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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-04 08:03:33 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)小學(xué)的作文7篇

小學(xué)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,在成長的過程中,有快樂也有煩惱,現(xiàn)在我就說說煩心事。

  我表妹是我上一年級時(shí)出生的,她很可愛,我很是喜歡她,可是現(xiàn)在覺得不只是可愛了。

  就在上個(gè)月,我在洗澡,妹妹跑進(jìn)我書房,把我的作業(yè)本炸的`粉碎,我上樓時(shí)才發(fā)現(xiàn),頓時(shí)怒火沖天,追到奶奶樓上找她算帳,她哇哇大哭,竟把奶奶引來了,奶奶立刻把她抱來懷里,不分青紅皂白對我說:天舒,回你房間去,不然不給你吃飯。我無奈地回房,第二天因?yàn)闆]有作業(yè)給老師恨恨地批評了。

  還有一次,她偷偷把我舍不得吃的水晶果凍吃個(gè)精光,我真是氣極了,找到她用手使勁拍她屁股,妹妹又是大哭起來,這時(shí),奶奶又來壞我好事。我嚇得趕緊回房,裝著玩電腦的樣子,奶奶問我妹妹怎么了,我說不知道,反正不是我干的。才逃過了一劫。

  這真是個(gè)讓人又愛又恨的妹妹,因?yàn)樗,我多了不少煩心事?/p>

小學(xué)的作文 篇2

親愛的爸爸:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,我們分別又有半年了。在您離家的日子里,我每天都在想念您,腦子里時(shí)常浮現(xiàn)您的音容笑貌。我真想變成小燕子,飛到南方去看您,哪怕在您那兒呆一天也行。

  爸爸,您還記得嗎?在您就要離開家的前一天晚上,您用一個(gè)舊麻袋裝了幾件衣服后,便把我叫到您的面前,拉著我的手,語重心長地對我說:“婷婷,我明天就要去打工了,你在家里一定要聽媽媽的話,照顧好弟弟!蔽液蹨I難過地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我當(dāng)時(shí)多么想說:“爸爸,我不希望您到外面打工,我要您留在家里照顧我們!笨晌抑,媽媽身體不好,爺爺奶奶年紀(jì)又大了,家里生活的重?fù)?dān)都壓在您瘦小肩上,為了養(yǎng)家糊口,您不得不離開家,加入打工族的隊(duì)伍中。您離開家的那一天,年幼的弟弟知道您要走,拉扯著您的衣襟,帶著哭腔問您:“爸爸,您為什么要走,您不要我們了嗎?”您一句話也沒有說,但當(dāng)我抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)您的眼眶濕潤了……就這樣,您背上簡單的行李,踏上南下的汽車,而我拉著弟弟的手,站在村口,呆了好久好久……

  爸爸,您放心,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我還學(xué)會做飯了呢。記得中秋節(jié)那天,我做了一盤西紅柿炒雞蛋,媽媽直夸我做的好呢。但是,看著別人一家團(tuán)圓,我忍不住又想起了您。晚上,我和弟弟躺在被窩里,望著天上的月亮,我不禁想起了剛學(xué)的詞句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!泵腿婚g我悟出了其中的意思。我當(dāng)時(shí)想:你一定也在看月亮,也在想我和媽媽,還有弟弟。

  爸爸,我知道您最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)。請您放心,媽媽對我要求很嚴(yán)格,老師也很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。我一定記住您的教導(dǎo):上課專心聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的問題及時(shí)問老師。我知道您對我期望很高,我絕不會辜負(fù)您對我的期望的。小時(shí)候,我特別喜歡聽您給我講故事。您答應(yīng)過我,等我考了好成績,您就會給我講好多好聽的故事,您可要說話算數(shù)啊。

  爸爸,天氣越來越冷了,您要注意及時(shí)添加衣服,別感冒了。家里的事您不用擔(dān)心,我已經(jīng)長大了,我會幫媽媽做好多事了,我也會照顧好弟弟的。

  爸爸,我好想您啊,真希望春節(jié)馬上到來,這樣我們就能一家團(tuán)聚了。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的女兒:婷婷

小學(xué)的作文 篇3

  我用眼睛看世界與未來,我用雙耳傾聽來自大自然的美妙旋律,我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符,我穿上輪滑鞋在廣場上劃出無比的熱情,我用善良、真摯的心感知人間真、善

  我有一雙水靈靈的大眼睛,她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風(fēng)景,見證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡?,那美麗的九宮山巍峨的屹立著,山上的人們無憂無慮的過著恬靜的農(nóng)家日子;看,那潺潺的溪流,透徹見底,與我那美麗的大眼睛有得一拼;那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水,邁著不合格調(diào)的步伐,不緊不慢的直來直往;看,強(qiáng)烈的陽光透過郁郁蔥蔥的樹林,讓我披上了金色的霞光;草地上還有兩個(gè)小朋友在捕捉陽光,臉上洋溢著歡樂的笑容,是天真的、可愛的。

  吮吸著誘人的`花香,在花叢中覓著花香的源頭,置身花海,風(fēng)姑娘牽著我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨(dú)一無二的,混在一起,便成了香料,純純的來自天然的味道,不知道用什么來形容,所謂的免疫力在這恐怕也只是無稽之談吧。

  眼睛帶我鳥瞰世界,鼻子讓我嗅盡芬芳,聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當(dāng)問題如攔路虎般擋在前方,我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當(dāng)眼睛將大千世界美景盡收眼底時(shí),腦袋必須開始運(yùn)轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋,還真是我的得力小助手,不賴嘛!

  有著聰明的腦袋瓜子,靈敏的鼻子,敏銳的大眼睛,怎么能少了這強(qiáng)悍而靈活的雙腳呢?強(qiáng)悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,讓我有種會當(dāng)臨絕頂,一覽眾小山的感覺;穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動(dòng)作,轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美;換上速滑鞋迎著風(fēng)馳騁賽場時(shí),更是英姿颯爽,當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛到脖子上時(shí),自己都佩服這雙不知疲倦的腳!

  每個(gè)人都有自己的寶貝,我的寶貝獨(dú)一無二,閃爍著熠熠的與眾不同的光!

小學(xué)的作文 篇4

  生活中,我們常常用到蛋,蛋的種類成千上萬,最常見的是雞蛋、鴨蛋等。小小的蛋有什么“怪”樣呢?讓我們來研究研究。

  生蛋與熟蛋。我有一天把幾個(gè)生蛋與熟蛋和在一起了,我要吃的熟蛋不知是哪個(gè)。怎么辦才能把它們分開呢?媽媽讓我把雞蛋轉(zhuǎn)一下就會有結(jié)果。我拿出一個(gè)雞蛋,使勁一轉(zhuǎn),雞蛋卻乘風(fēng)躺了下去,一下子滾到了地上。只聽“啪”的.一聲,雞蛋破了,是個(gè)生雞蛋,看來生雞蛋不會轉(zhuǎn),只有熟雞蛋會轉(zhuǎn)。我另拿一個(gè)雞蛋,轉(zhuǎn)了一下,雞蛋轉(zhuǎn)了起來,跳起了芭蕾舞。我把雞蛋殼剝開,果然是熟雞蛋。原來熟雞蛋里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)凝成固態(tài),內(nèi)外成了一體,有了穩(wěn)定的重心,就能轉(zhuǎn)起來。而生雞蛋里面是液體,重心不穩(wěn)定,一轉(zhuǎn)重心就改變,所以生雞蛋不能轉(zhuǎn)。

  瓶口吞蛋。在一個(gè)瓶子里點(diǎn)上火,在瓶口放一個(gè)剛好卡住的雞蛋。不一會,由于瓶子里的空氣熱脹冷縮,瓶口被膨脹的空氣撐大,蛋一下子就掉進(jìn)了瓶子里。

  哈哈,小小的蛋居然還有這么大的學(xué)問。蛋還有些“怪”樣哦,希望大家也去仔細(xì)研究。

小學(xué)的作文 篇5

  這個(gè)國際上有許多常常協(xié)助咱們卻沒被咱們發(fā)現(xiàn)的人,例如:快遞員、差人、送奶員、消防員……等,他們不論刮風(fēng)下雨、不論工作有多困難,都不遺余力的協(xié)助有需求的人處理工作,咱們真該好好感謝他們。

  快遞員每天騎著摩托車幫咱們送快遞,刮風(fēng)下雨都不論,好辛苦!假如他沒有常常幫所們送快遞的話,那咱們想傳遞東西就不能很快了,快遞員真累呀!

  差人每天都要處理一堆工作,報(bào)案的人每天都許多,常常都會出工作,差人就要再接再勵(lì)的處理,它比咱們上班族更累呢!有時(shí)還會有生命危險(xiǎn),真是很恐懼呢!

  咱們每天早上喝的牛奶都是由送奶員送來的,他們每天早上都要很早起床幫咱們送牛奶,從溫暖的被窩中爬起來可說是不容易的工作啊!尤其是在冬季,連小小的'送奶員也好辛苦。

  每逢火災(zāi)的時(shí)分,人人俗稱的消防英豪都會趕往現(xiàn)場滅掉那熊熊烈火,好讓周圍的人們安心,但他們也有生命危險(xiǎn)喔!我好敬仰他們喔!因?yàn)樗麄儾慌禄,還會把火平息,真兇猛!

  剛剛那些為咱們做事的人既辛苦又勞累,咱們應(yīng)該要好好的感謝他們,期望往后的日子更慈祥、更高興。

小學(xué)的作文 篇6

  親愛的史老師:

  您好!

  您在那邊還好嗎?天堂里有鳥語花香嗎?天堂里有車來車往嗎?天堂里有讀書朗朗嗎?就在2月23日的時(shí)候,您還來不及告別,來不及把這個(gè)世界好好地看上一眼,就匆匆地離我們而去了,去了那個(gè)沒有痛苦但也沒有朋友的地方。

  史老師,您是我們的啟蒙老師,是您,讓我們乘上開往理想的航班;是您為我們指出前進(jìn)的道路;是您,在我們的心田播下知識的種子------,可是,老天為什么那么殘酷,就這么硬生生地把您從我們身邊奪走,那些屬于您的精彩人生,才開始了一會兒,卻又匆匆謝慕了,老天為什么那么不公,就那么活生生地把你從我們身邊搶走,那些屬于您美好的.旅程才走了一半?yún)s已嘎然而止。

  假如,我有孫悟空那上天入海的本事,我一定會去閽王那拿回你的魂魄。假如,我有哪吒那般機(jī)智,我一定會去閽王殿偷回你的靈魂。假如,我有宙斯那般權(quán)力,我一定會讓你復(fù)活,和家人團(tuán)聚。

  史老師,您的諄諄教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范------,我向您保證,我以后一定會體諒老師,關(guān)心老師,我一定還會讓您和老師失望的。

  非常想念您的學(xué)生:李思翰

  20xx年2月26日

小學(xué)的作文 篇7

  “美味的丸子太好吃了!”這是我發(fā)自內(nèi)心的對那可愛的丸子的贊嘆。

  一走進(jìn)丸子店,琳瑯滿目的丸子“竄”到了我的跟前,他們好像在對我招手!澳愫茫∥易詈贸粤!不對是我!他不好吃,選我嘛選我嘛!”最后,章魚丸子“勝利”了,我立即向老板要了一份丸子。

  丸子不是什么特別的食物,但她在我心中的形象特別高,淺紫色的紫菜變成了丸子姑娘的頭發(fā),土黃色的外皮是她的裙子,其它的'配料變成了她的五官,有趣極了,這長發(fā)飄飄的丸子姑娘呀,她是我最好的朋友呢!我好似來到了雨林里,茂密的樹林嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)遮住了陽光,形成了一個(gè)完美的避陽棚。低矮的灌木叢的枝干,成為了我們的桌子,圓圓的樹墩,變成了我們的椅子。突然一生拉弦的聲音清晰地傳來了,我警惕起來了;琶χ,我一口把丸子塞進(jìn)嘴里,幻想停了,丸子“飛”入了我的嘴里,她在我的味蕾上跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓我身體舒暢,完美極了。

  我跟丸子的旅行還會繼續(xù),我也還會去見見我那可愛的“丸子朋友”

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