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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-03 13:17:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今年五月的一個(gè)周末,我和爸媽在從縣城的家里返往鎮(zhèn)上學(xué)校的大山途中,看到滿山遍野的金銀花,成了大山的一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景線。

  我們情不自禁的停下車,駐足觀賞公路旁邊的金銀花。一陣微風(fēng)拂過,金銀花散發(fā)出淡淡的'清香,讓人心曠神怡。我隨手摘下幾朵放進(jìn)嘴里咀嚼,高興的對(duì)爸爸媽媽說:“有一股甜蜜的,醇醇的蜂蜜味兒!被ú粌H清香,而且顯得更美。她長出了一條條又細(xì)又長的花苞,有的還是綠綠的,宛如一位披著綠絲巾,正在沉睡的小姑娘;有的花苞飽脹得快破裂似的;有的剛開花,一朵一朵潔白如雪,多像胖娃娃吹起了一個(gè)個(gè)小喇叭;有的花已變成了金黃色,美麗極了。

  爸爸告訴我,金銀花,不光美在外表,更重要的是她用途廣泛。金銀花全身都是寶,她的花、葉、藤均可入藥,具有清熱、解毒、殺菌等功效。我們摘了好多好多的金銀花放進(jìn)包里,準(zhǔn)備拿回學(xué)校曬干后給爸爸泡茶喝。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在我們六(1)班有一個(gè)“小能人”。他,相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡,鼻梁不高也不矮,小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神,全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。

  他,是運(yùn)動(dòng)小能人。他體能好,跑操場一圈都不會(huì)大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯(cuò)的,他與同伴配合默契,每次籃球賽他都會(huì)參加。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程,我們?nèi)喽紴樗麚?dān)心。但是,他卻毫不在意,一心要為班級(jí)爭光。果然,兩項(xiàng)長跑比賽分別得了第二和第三。

  他不僅是“體育健將”,還是“管理”小能人呢!

  晨間閱讀,大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀;排隊(duì),大家在他的帶領(lǐng)下都井然有序。他自己以身作則,上課,他舉手積極;課間,他看到垃圾就撿起;遇到老師,他會(huì)禮貌地問好;同學(xué)有困難,他會(huì)熱心地幫助。他不愧是同學(xué)的`好榜樣。他的行為激勵(lì)了大家,讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。

  他就是我們班的紀(jì)律委員——盧健昊。

小學(xué)的作文300字 篇3

  星期天,小明的爸爸媽媽出去了,小明獨(dú)自一個(gè)人在家寫作業(yè)。

  突然,小明聽到一陣敲門聲,一個(gè)陌生人敲小明家的門,陌生人說“小朋友,開開門吧!我是你爸爸的朋友,小明靈機(jī)一動(dòng)問:我怎么沒有見過你,有事你給爸爸打手機(jī)吧,爸爸不讓我給陌生人開門,你要有事改天再過來吧!陌生人對(duì)小明說:先給叔叔開開門吧,叔叔的.腿都站累了。小明就是不給陌生人開門,陌生人就是不走,小明急中生智的說,你不走,我報(bào)警了,小明剛拿起電話,陌生人就驚慌失措的逃跑了。

  這件事告訴我們一個(gè)道理,不能隨便給陌生人開門,不要隨便吃陌生人給的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),會(huì)給我們減少許多不必要的麻煩。

小學(xué)的作文300字 篇4

  我是一個(gè)“馬大哈”!你們知道“馬大哈”是什么意思嗎?“馬大哈”就是指一個(gè)人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候就是這樣,走路總是望著天,一不小心拌了一跤,把眼睛弄傷了!唉,從此以后我就戴上了小眼鏡!這一周星期四我把語文家庭作業(yè)本忘在了家里;星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了;更慘的'是我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總是把加法看成減法,減法又看成加法,丟了好多分;語文一寫漢字,就這里掉一筆那里多一筆;上次期中考試要求寫一個(gè)我最喜愛的人,我看都沒看就寫了我最喜歡的兩個(gè)人!

  媽媽好煩我!就給了我一個(gè)“馬大哈”的美稱!我知道這不是一個(gè)好的美稱,以后我一定要把這個(gè)美稱改掉,這樣我就不會(huì)再犯錯(cuò)了.

  不過我想,每個(gè)人都有當(dāng)“馬大哈”的時(shí)候,但我要告訴你:當(dāng)“馬大哈”真是不好!怎么樣?讓我們一起去慢慢改正吧!

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