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難忘的小學(xué)作文10篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)—演講比賽。我們每個(gè)人的演講主題都是“不忘國恥,振興中華”。
比賽開始了,先由主持這次的活動(dòng)的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈!敖酉聛,讓我們掌聲歡迎1號(hào)選手登場!主持人小林一開頭,掌聲噼里啪啦地響了起來。“敬愛的老師,……”1號(hào)選手開始演講了。我靜下心來,聆聽著他的演講:雖然演講的`聲音小了點(diǎn),但是稿子的內(nèi)容寫的挺好!“我的演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲!罢2號(hào)選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中,令我最印象深刻的選手是10號(hào)選手。
10號(hào)選手在演講的過程中,可能是因?yàn)榫o張吧,腳一直在不停地抖~抖?赡苁且?yàn)闆]膽子吧,聲音又小,又不看著評(píng)委?赡苁且?yàn)楦遄娱L吧,演講得又沒有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評(píng)委怎么看我。一開始演講的時(shí)候,我很緊張。但我在心中大聲地說:勇敢一點(diǎn),聲音響亮一點(diǎn),我不是弱小的懦夫!
雖然這件事過去了很久,但我還是無法忘記10號(hào)選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢!
難忘的小學(xué)作文 篇2
]聽說學(xué)!傲还(jié)”要舉辦跳蚤市場,我很激動(dòng),早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書,它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天,同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上,將售賣的商品擺放整齊,等待顧客上門?上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻,經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過路過,不要錯(cuò)過嘞!便宜的好書就在這里嘞!”慢慢地,同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來,聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),有兩本書被買走了,剩下的那本,大概是因?yàn)闀づK了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的'金魚,有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買了一個(gè)書簽,一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件;丶液螅覕(shù)了數(shù)錢包里的錢,哎呀,怎么數(shù)目不對啊?看來,下次再舉辦這樣的活動(dòng),我要列個(gè)表格,把收入和付出的錢分別記下來,可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場的活動(dòng)中,我發(fā)覺,做生意挺不簡單的,需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天我要去夢寐以求的游樂園,非常開心。
到了游樂園,我立刻被一個(gè)好玩的游戲迷住了——扔沙包!笆迨逋孢@個(gè)多少錢?”“五元七個(gè)沙包”“好吧給你五元”說完叔叔就給我七個(gè)沙包。拿到沙包,我就拿了一個(gè)精準(zhǔn)地瞄準(zhǔn)加菲貓,結(jié)果用力太小沙包掉在了地上,“不行再來一次”我又拿起一個(gè)沙包向小青蛙射去,只聽砰地一聲,那只小青蛙從架子上被摔下來,掉到了布上!疤美玻√美!這只小青蛙是我的啦。”這次我又想出了一個(gè)好辦法,把手中所有的沙包同時(shí)扔出,我就不信我打不著。我把所有的'沙包放在手里,拋出,“砰 砰 砰”沙包正好很巧妙地躲開了玩具。
“唉!五元錢只得了一個(gè)小青蛙,真可惜!”
難忘的小學(xué)作文 篇4
在這個(gè)寒假里我發(fā)生了許多的事,有快樂的、憂愁的?墒,我最難忘的還是那一件事。
記得那一天,我慢慢悠悠地走出家門,看到伙伴們在玩游戲,我很替 他們發(fā)愁。因?yàn)槲遗滤麄冏鳂I(yè)沒寫完。后來,我問了他們,他們告訴我他們作業(yè)寫完了。于是,我便邀請了他們,一起去感受大自然的溫度。首先我們先去了田里,看看田里的菜,雖說是寒冷刺骨的冬天,但依舊有幾塊田是綠色的。從遠(yuǎn)處高處看望,那田野并不是無趣的,反而是可以使人感到溫暖的地方?粗且黄镆埃唤麖男闹邪l(fā)出感嘆;那是一片不不起田野 中,竟有那么多的花朵、草木在寒風(fēng)中綻放。雖然說我叫不出它們的名字,但我永遠(yuǎn)記住他們。接著,我和朋友走向河邊,玩扔石頭。我呢?是公正的`裁判。另外倆人輪流扔。第一回合,施佳雯勝。第二回合,是王株株勝。最后一回合,倆人平手。如果你問我為什么我不參加,那是因?yàn)槲疑钪业耐妒,技術(shù)實(shí)在不咋地,最多也就一米3幾吧!玩完了投石子,我們拔了幾根竹子,就各自回家了回家后,我立刻吧這件快樂的是告訴我嫂子,因?yàn)槲矣X得,我嫂子也有可能會(huì)像小孩子一樣開心吧!
這件事,我明白了一個(gè)道理:即使你很 弱小,但也會(huì)有自己的用途。所以不要自卑,那樣式?jīng)]有任何用的。
難忘的小學(xué)作文 篇5
作文課上,我們正在天高地闊地聊天。老師就帶著一絲笑容,悄悄地走進(jìn)教室說:“今天,我要給你們幾個(gè)驚喜!比缓笤诤诎迳蠈懴隆@喜連連’四個(gè)字。望著老師臉上那笑容,我們都不約而同地說:“老師,你今天怎么了,是不是得了羊癲瘋?”“說是驚喜,怎么這么詭異?”只見老師在黑板上寫下:第一重驚喜......
第一重驚喜:名字大抽獎(jiǎng)
老師神秘地說:“我給你們每人一張紙,請寫上自己的名字,交給我。抽到的人有驚喜!蔽覀兘簧霞垪l后,都懷著忐忑不安的心情望著王老師。我想:誰會(huì)被抽到?驚喜又是什么?是好,還是壞?大家也迫不及待了,有的跪在凳子上,伸長脖子,好像一只長頸鹿,有的眼珠瞪的大大的,好像要掉出來了似得。最后的獲獎(jiǎng)?wù)呤?-----張繽予。老師從包里掏出一個(gè)西葫蘆,送給了她。我們都垂頭喪氣。老師說:“別這樣,還有第二重驚喜呢!”
第二重驚喜:翻凳有禮
翻凳有禮?我看見這個(gè)題目,喃喃自語:“難道凳子下有禮品?”于是,我滿懷信心地翻了凳子,“啪”,我看見凳子下果然有一張紙條:恭喜你,你獲得了一副棋。陳怡彤也一陣“翻江倒!,“乒乒乓乓”幾聲,只得到了一張“謝謝惠顧”。她又抓起旁邊的一張凳子,也是“謝謝惠顧”。后來大家各有所獲,只有陳怡彤大吐苦水。
第三重驚喜:手忙腳亂拼東西
老師將我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),給每隊(duì)一張任務(wù)卡,哪隊(duì)先集齊任務(wù)卡上的.10樣?xùn)|西,哪隊(duì)就獲勝。隨著老師一聲令下,比賽開始了。教室里要多混亂有多混亂。大家各奔東西,說話聲.搗桌椅聲.喊叫聲,響成一片。任務(wù)卡中標(biāo)著‘頭發(fā)’一詞,我不顧一切地從頭上拔下一戳頭發(fā)。隊(duì)友和“敵方”都用敬佩的眼神看著我,我卻瀟灑地說:“沒什么,頭發(fā)拔了又不是不會(huì)長!弊詈筮是我們敗給女生隊(duì)。
雖然我們失敗了,但我們并不生氣,反而滿載愉悅。原來快樂是這么簡單,一個(gè)小小的游戲,幾元錢的禮物,卻讓我們收獲了快樂。輸贏并不重要,重要的是快樂的過程讓我記憶深刻。我以后一定要用樂觀的精神面對人生,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天是李曉明的九歲生日,可是他還無精打采的,因?yàn)闆]人給他過生日,媽媽和爸爸還在外地工作,沒有時(shí)間回來。晚上放學(xué)的時(shí)候,李曉明回到家,他大吃一驚地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在我家里語文老師和數(shù)學(xué)老師也在,他還看見桌子上擺一個(gè)大大的蛋糕,老師說快來曉明吹蠟燭吃蛋糕了當(dāng)李曉明吹滅了蠟燭時(shí)聽見了家門打開的聲音,李曉明往后一看看見了媽媽和爸爸,李曉明高興的跑了過去,抱住了媽媽和爸爸說媽媽爸爸我好想你們,媽媽爸爸你們看,我的老師和同學(xué)們都來了,媽媽和爸爸微笑著對老師和同學(xué)們說:“謝謝,謝謝你們來為曉明過生日!
老師和同學(xué)們笑著說:“不有謝,不用謝,我們參加曉明的`生日很高興。”媽媽拿出了禮物給了曉明說:“生日快樂寶貝!睍悦鞅еY物看著媽媽爸爸,老師和同學(xué),說:“這是我最難忘的生日,我謝謝大家!眿寢岄_始切蛋糕分給大家。今天真是太高興了,我愛你們。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。老師帶著我們到柯巖風(fēng)景區(qū)植樹。一路上我們談著植樹的事情,心情更是激動(dòng)。
到了植樹地點(diǎn),我迫不及待地下車,領(lǐng)了樹苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備給小樹苗找個(gè)陽光充沛,水分充足的好地方!岸,就這兒吧!”我拿起鏟子,挖起坑來,不一會(huì)兒就汗流浹背了。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位叔叔拿著鋤頭過來了,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑過去請叔叔幫忙。不到片刻,一個(gè)又大又圓的深坑就出現(xiàn)在腳邊。我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里,輕輕扶住樹苗,把泥土蓋在上面。在叔叔的.指導(dǎo)下,我還給小樹苗喝足了水呢!
小樹苗終于有個(gè)"家"了,希望你快快長大,和我一樣茁壯成長!最后,我還給小樹苗掛了一塊牌子,在上面寫道:請愛護(hù)樹木!
我們相約明年的這天還來看望我們親手栽下的樹苗。
難忘的小學(xué)作文 篇8
去年數(shù)學(xué)競賽場上發(fā)生的事情,我永遠(yuǎn)難忘。
那是一個(gè)星期六的上午我和同班的4位同學(xué)一起去參加區(qū)里舉辦的`數(shù)學(xué)競賽。數(shù)學(xué)平時(shí)難不倒我,對數(shù)學(xué)競賽題,我是滿有把握的。布告欄上寫的“參加競賽的同學(xué)請注意,帶上鉛筆、直尺……”我只是不在意的瞄了一眼,便進(jìn)了賽場。
坐下不久,我掏出驗(yàn)算用的草稿紙拿出筆尺……以我的直尺呢?我開始坐立不安。
“丁零——”里結(jié)束只有5分鐘了我急得哭了。
我的同桌問我怎么了,我說我文具沒帶,他借給了我。
雖然只是一件接文具的小事,可對我來說是讓我非常難忘的。
難忘的小學(xué)作文 篇9
龍爪樹溝位于張相公鄉(xiāng),它和烏金塘水庫是鄰居呢!龍爪樹溝被當(dāng)?shù)厝朔Q作“北溝”。
北溝的山美、水美、風(fēng)景美,去了讓人流連忘返!
我登過五岳之首的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從來沒看見過北溝這一帶的山。北溝的山真美呀!像吼叫的猛虎,像撲過來的豹子,像玩耍的猴子,像伸著長鼻子的大象……北溝的山真奇呀!奇峰羅列,形態(tài)萬千,一座座拔地而起,各不相連。北溝的山真險(xiǎn)呀!好像幾把巨劍從地下扎上來,人站在上面好像一不小心就會(huì)摔下來……
北溝的水也美。我看過波瀾壯闊的大海,游玩過波滔洶涌的紅河谷,卻從沒看見過北溝的`水。北溝的水真涼呀!你摸一下,會(huì)覺得無比的清涼,你用它來洗臉,調(diào)皮而又清涼的水珠在你臉上滾來滾去。北溝的水真頑皮呀!不時(shí)給你來個(gè)大浪花,給你全身澆個(gè)透,讓你洗個(gè)涼水澡。當(dāng)它看到你渾身濕了的時(shí)候,它好像在嘻嘻地笑。北溝的水真清呀!清的可以看見水下的沙石,還能給你當(dāng)一面鏡子,水面倒映著天空,真美呀!
北溝的山美,水美,讓你覺得好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”呀!
難忘的小學(xué)作文 篇10
黎美琳是我最好的同學(xué),也是我的好朋友。我們的.身高差不多,她的皮膚白白的,動(dòng)作很文雅,看上去很斯文。我們經(jīng)常走在一起,總是有說有笑的,好像有說不完的東西。
記得有一次,我們每人買了一個(gè)十字繡,就在一起做,比賽看誰做得又好又快。我們按照提示,先把線穿好,再商量做法,然后拿回家里去做。開始,我對這玩意挺感興趣的,也很用心去做?勺瞿切┦且会樢痪自己動(dòng)手的,沒有耐心是做不了的。我回到家剛做了半個(gè)小時(shí),就有點(diǎn)不耐煩了,一不小心,還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊,不做了。第二天,我對黎美琳說:“這些太難了,要很多時(shí)間才能做好的,我不做了,你呢?”她邊做邊說:“難我也要把她做好!闭f完,她又認(rèn)認(rèn)真真的做著。不久,她就做好了。
還有一次,我和她一起去接她表姐,那時(shí)在寒假,又大風(fēng)又冷。我們在哪里等了好長一段時(shí)間,都不見她表姐,我說:“你表姐怎么還不來。俊蔽医又f:“她可能有事晚了點(diǎn),我們再等等!弊詈,終于等到了。
她不管做什么事,總是很有耐心,這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí),我希望我們的友誼永遠(yuǎn)不變。
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