小學六年級作文

時間：2024-04-02 07:10:24 小學作文我要投稿

小學六年級作文[優(yōu)選15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學六年級作文，希望對大家有所幫助。

小學六年級作文[優(yōu)選15篇]

小學六年級作文1

　　因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，為交通安全的建設共撐起一片藍天。

　　朋友，當你走出家門你是否意識到你已經在與交通打交道了。交通已經成為我們生活中的重要組成部分，與我們的生活密不可分。發(fā)達的交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多煩惱和安全隱患。作為已經中學生的我們，應身體力行、以身作則，用實際行動做到文明安全出行。

　　也許會有同學說：“交通安全有什么，我就違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊!”這事僥幸心理，是在拿生命開玩笑。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。前不久，就發(fā)生了一起交通事故，造成兩個人當場死亡，這一時間再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。每年的3月是中小學生安全教育月，可能有的同學覺得煩，認為這是老生常談，那么小學生作文，為什么每年的.交通事故中，還有那么多的中小學生死傷呢?因此我們要加倍愛惜自己的生命。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜，讓我們爭做文明守法的好少年吧!

小學六年級作文2

　　星期天，爸爸帶我到當年他下鄉(xiāng)鍛煉的地方——青年農場去找春天。一路上，唱著、鳥兒鬧著、河水跳著，一派欣欣向榮的景象。離開了人聲嘈雜、擁擠不堪的城市，來到了充滿詩意的鄉(xiāng)村，我的心情無比歡暢。

　　青年農場到了。爸爸挺神秘地對我說：“要想找到春姑娘溫柔的倩影很不容易，我們分頭行動！”我向南奔去，那里有一片麥田，麥苗正興致勃勃地生長。田野里綠油油的一片，春姑娘那匆匆的腳步正從這里走過。田埂上，幾枝棗花正在盛開，樹枝上一串串、一排排、密密地掛滿金色的小花，多得像繁星一樣，噴放著沁人心脾的香氣。田埂旁，有一條清澈的小溪，清清的溪水，潺潺地流著，像仙女身上美麗的飄帶，伸展到遙遠的地方。再看溪水旁那一叢叢嫩綠的小草，在水面上輕盈地卷曲浮動，真是比畫還要美，再加上那紅色、黃色、紫色的野花，真像一條美麗的掛毯。我捧起一捧清水，向空中拋去，晶瑩的水珠落在葉子上，滾動著，像珍珠似的，在陽光的照射下，泛著七彩的光。我不禁想折下一枝野花，卻又怕破壞了這美麗的景色。我真驚奇春姑娘的魔力，創(chuàng)造了這樣一個安謐的人間仙境。

　　遠處的.樹林里傳來爸爸喊我的聲音，我戀戀不舍地離開小溪，向樹林奔去。爸爸興致勃勃地告訴我，這些樹是當年他和他的同伴們一起種植的。我望著那些高大的新疆楊，發(fā)現(xiàn)春姑娘來過了，樹枝上抽出了許多黃綠而柔嫩的葉芽。春風中，這些嫩芽顯得那么小巧、可愛。我們在樹林里吃了午飯，隨后又去了沙棗林。時間過得飛快，傍晚，我們戀戀不舍地離開了青年農場。

　　我找到了春天，她就在我們周圍，她喚醒了沉睡的大地，她給人類帶來了希望，帶來了勃勃的生機。

小學六年級作文3

　　敬老，是我們中國傳統(tǒng)的美德，但是，誰有真正見到過敬老的事情呢？我身邊就發(fā)生了這樣的一件事。

　　那年夏天，天氣熱得像個“大火爐”一滴水落在地上就被灼熱的陽光烤地“滋滋”作響。我乘坐的公交車更是悶得慌，熱氣和汗臭味攪混在一起，彌漫在空氣中。我們混在人堆中，捏著鼻子，甕聲甕氣地自言自語：“這天氣要熱死人了！”

　　忽然，前門打開了一個佝僂著身子的身影擠進人群之中來了。我定眼一看，原來是一位老太太。只見她滿頭銀發(fā)，絲絲縷縷，像鋼針立在頭上，格外刺眼，一條條深深的皺紋刻在了她粗糙的臉上，老太太看了看擁擠的人群，長長地嘆了一口氣。

　　正當我猶豫不決的時候，一陣粗獷的聲音從公交車的`后面?zhèn)鱽�，我轉頭一看，是一個高大的身影，只見他伸長了脖子，對著老奶奶喊道：“老太太，您坐這兒來吧！”沒等老奶奶回應，他就像個經過專門訓練的高級忍者一般閃進了擁擠的人群中去了。

　　我看見此般情景，心底里的自責猶如噴泉一般涌了出來，又對那位叔叔心里感到了無比得敬佩，甚至有了一點點的感恩。

　　直到現(xiàn)在，我還是忘不了那個叔叔的背影，同時，我更忘不了我當時震驚的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的螞蟻，他就像一個高大的超人！

　　因為當時，我看見了，他是一個殘疾人。

小學六年級作文4

　　今天，我?guī)е沦I的筆回校，回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆，我走過去對她說我也買了一支和她一模一樣的筆。

　　到了第三節(jié)課下課后，我意想不到的事發(fā)生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆。”我驚呆了，我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆，但我沒有發(fā)火，而是平靜地對她說：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對你說過，我也買了和你一樣的筆，現(xiàn)在還在書包里，不信，你可以檢查我的`書包，但你不應該不相信我的為人�！闭f著我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看著我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之后將書包還給我說：“我相信你�！蔽衣犃撕荛_心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對她說：“你的筆不知道掉了哪里，我們再找找吧？”于是我們在小靜的座位附近仔細地找，最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆后非常高興，她接過筆后撓了撓頭，不好意思地對我說：“對不起，我不應該第一時間就懷疑你。”我笑著對她說：“你最后也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉著手高興地笑起來。

　　通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對待朋友。

小學六年級作文5

　　我的母親，有一張圓臉，個子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的.亮發(fā)，噢，那只是過去了，現(xiàn)在母親的頭發(fā)黑發(fā)過半，我看到那頭發(fā)，心里就會有一種心酸。

　　我的母親待我特別好，尤其是對我的學習方面，有很大的幫助。記得小學時，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們全家人備飯。但在周末時，她都要抽空給我聽寫當周學過的詞語，才是我學習得更好，因為那時我不懂事，特別貪玩，有時一點作業(yè)都要應付，媽媽覺得這樣下去一定不會有好結果，所以她才想了這一招來專門對付我。

　　我的母親不僅對我的學習關心，在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現(xiàn)在正用腦，所以每天早晨都給我準備些有營養(yǎng)的東西；她從不讓我吃油多的東西，說對我沒好處，但我從小就養(yǎng)成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說過：“吃得太胖，會得肥胖病，胖的走不動路，整天都憋得慌�！蔽乙幌�，這種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養(yǎng)成習慣，以免以后后悔，所以現(xiàn)在生活得很協(xié)調，沒有一點怨言。我的母親還很節(jié)約。從不亂花錢，從我記事起，她沒有過一個生日，有幾次，我和爸爸想給她過，她都阻止住了，說太浪費錢，只給我過就行了。我一想到這里，眼眶就會覺得發(fā)熱。

　　我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯，怪不得人們說：“七歲八歲狗也閑。”但是，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。

　　我的母親，讓我難以來形容，我只想說一句：“母親，您辛苦了！”

小學六年級作文6

　　從奶奶家到學校一段短短的路，但只要留點神，每天都可以看到幸福的插片：

　　你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉；路邊賣菜的阿姨一邊愛伶地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。

　　驕陽下，一位老爺爺踩著特制的三輪車兒，車座后扎著花傘，花傘下坐著他的老伴。兩人還有說有笑，沒牙的嘴一直合不攏。

　　傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田間散步，滿臉的'歡樂。

　　田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時得用手犘挲幾下，好像撫摸心愛的孩子。

　　小書店到了，進去了許多人，可靜了，只聽見沙沙的翻書聲。瞧，那個少女捧著書，臉上揚起微微的紅暈，是天熱還是為書中情節(jié)所激動？

　　美容院里剛走出一位姑娘，撩一撩劉海，甩一甩頭發(fā)，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清楚她的臉，但能感覺到她心中漲滿了生活的希冀。

　　美容院對面的幼兒園里，那只可愛的小狗總是會用兩條后腿站起，以博的娃娃們咯咯的笑聲。這笑聲是那樣天真無邪，似乎能融化一切憂愁、煩惱。

　　超市前一對賣鞋的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經歷過怎樣的人生坎坷？但他們又用堅強撐起一片天地。

　　生活是平靜的。平靜的生活就像一杯清茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的醇厚，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無窮。

　　品味幸福，讓我感到生命的可貴；品味幸福，讓我感到生活的充實；品味幸福，讓我感到人生的快樂。

小學六年級作文7

　　在人生的漫漫長河中，有著無數(shù)個瞬間，猶如銀白色沙灘上的小小貝殼，經陽光一照，便閃閃發(fā)亮。

　　微笑，往往是發(fā)自內心的，是真實的表情。瞬間，的確很短暫，可是，渺小的微笑瞬間卻有著非凡的意義。

　　酒店門口處站著的迎賓女郎，客人經過時臉上總也掛著笑容用著甜美嗓音說著“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”�？墒�，又有誰能留意到她們寂寞的眼神？工作時她們的笑容是僵硬的，是職業(yè)化的？然而，只要你在“歡迎光臨”后扭頭回應一個笑容，在這微笑的瞬間，也許你就能發(fā)現(xiàn)迎賓女郎異常生動的'笑容。那是因為你用瞬間的微笑，推倒了人與人之間的堅硬冰冷的墻壁，哪怕只有一瞬間，大家都收獲了美妙的心情。

　　徐霞客自年輕時便愛外出游山玩水，因而識多廣博，成為歷史上有名的地理學家。他還是個十分孝順的兒子，自己正值壯年的時候，母親已愈八載。因擔心母親年老體弱，即使精力充沛，卻遲遲不作出遠行的計劃。作為一個稱職的母親，心里明白孩子的想法，并也鼓勵孩子的事業(yè)�？上伎腿圆环判�，年老的母親便親身與他作了一次短途旅行。出門前，徐老的一個微笑，在那飽含著愛與理解的瞬間，四目相對，一切盡在不言中，霞客堅定了，他踏上了屬于自己的壯途。

　　在人生的十字路口，需要親人的引導和支持；在陌生的區(qū)域，需要心靈的問候與精神的慰籍．在微笑的瞬間，一切都似乎找到了屬于自己的港灣，不再猶豫，不再寂寞，不再沉思自己是為了什么而活．或許，赤裸裸地來到這世界，只是在不斷尋求給予溫暖的依靠．不論是學習、工作，或是休息、旅行。而溫柔的笑容便是最簡單的施與溫暖的方式。哪怕只有一瞬間，那溫暖的表情也會在堅冷的心房中常駐。

　　愿世上多一些微笑的瞬間，望溫暖永恒。

小學六年級作文8

　　風送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進人們的耳朵，流進人們的心胸。

　　秋天的聲音，是雨點敲擊屋頂?shù)穆曇�。“啪啪……”清脆悅耳。秋雨，一場寒似一場�？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見。雨小時，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬匹駿馬同時前進，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來：一會活潑靈動，宛如孩子們的歡笑；一會動聽婉轉，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語。雨停了，短暫的安靜過后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠好遠……

　　秋天的聲音，是果園里、農田里的勞動聲。農田邊，孩子們在一起玩耍、嬉鬧，年齡稍大一些的`就幫著父母下地干活，烈日當空，農民們在田間地頭上收獲著用汗水換來的果實。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹诠麍@里，人們依然忙得不亦樂乎。一個個紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們在樹下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜�！钡木跋蟆�

　　金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實無華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農民的笑聲蕩漾天邊。

小學六年級作文9

　　童年是短暫的，我們大部分童年時光用在了小學的六年時光。在這六年里，我們漸漸長大了，朋友，同學，老師，都深深地印在了我們的腦海里。在這六年，我們經歷了許許多多，收獲了快樂，嘗過了苦澀，震撼了心扉。

　　小學六年是一個大蜜罐。同學之間的歡聲笑語，師生之間的相互尊重，朋友之間的.鼎力相助。這個教室是一個家，這個教室包含了一片溫暖，這個教室總能傳出陣陣歡樂的歌聲。這六年是甜蜜的，美滿，和諧，幸福。一句句甜言蜜語，滋潤心田。一首首歌曲，沁人心脾。一陣陣歡笑，引人注意，倍感幸福。

　　小學六年是知識的海洋。從“啊，哦，阿”學到“a，b，c”，在老師的帶領下，我們劃著小船駛向智慧的彼岸。早晨，教室里發(fā)出朗朗的讀書聲；課堂上，我們認真聽講：伴隨著下課鈴，我們有的在溫習，有的在寫課作，有的在休息；回到家中，在明亮的臺燈下，看見我們挺著腰板，一絲不茍的寫著作業(yè)。在這六年里，我們努力勤奮，刻苦學習，為了明天的發(fā)展打好基礎。

　　小學六年是感悟生活的起步。在一篇篇課文中我們學到松樹，梅花堅貞不屈的頑強精神；詹天佑，錢學森熱愛祖國的高尚品質；生活，社會的殘酷競爭，但缺少不了人與人之間重要的合作。讓我們對生活有了最初的認識和感悟。

　　小學的六年生活，我要感謝你，是你讓我在這六年里過得快快樂樂。哦，美妙的小學六年，我感悟你！

小學六年級作文10

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”……這是我小時候最喜歡聽的歌那時的我還小，認為媽媽是溫柔的，爸爸是嚴格的暴力的。但有一天，讓我徹徹底底的改變了我的想法，明白了父愛的'偉大。

　　那是小時候，我體弱多病，經常發(fā)高燒……

　　那時，我清楚的記得是媽媽加班的晚上，爸爸和我正在睡覺。不知什么時候，我突然汗流浹背，汗水浸濕了我的睡衣和棉被，過了一會兒，汗水更多了，一直浸濕到了爸爸那兒，爸爸被驚醒了看見滿頭大汗的我，不由自主的慌張了，急急忙忙把我推醒，一量體溫計，體溫竟然達到了39度！爸爸害怕了，連忙背起我跑向醫(yī)院，可是我家離醫(yī)院少說也有五千米，而且現(xiàn)在是冬天。爸爸跑兩步便摔了一跤，這時我打了個噴嚏，爸爸想都不想就把外套披到了我的身上，可是爸爸的步伐變的更慢了。后來的事情我就不記得了……

　　我醒來的時候，就躺在一張白色的床上—這是醫(yī)院。我向周圍看，發(fā)現(xiàn)了趴在病床上睡得正香的爸爸，一想到是爸爸將我送到醫(yī)院，又連夜守護著我。我頓時淚流滿面……終于，在爸爸和醫(yī)生的精心照顧下，我可以出院了。這時，我看見爸爸那炯炯有神的雙眼開始布滿血絲，那健全的身體變得傷痕累累，霎時間，我熱淚盈眶……

　　在這里，爸爸我真摯地對您說：爸爸我愛您！

小學六年級作文11

　　一輪橘紅色的夕陽嵌在淡藍色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈向周圍擴展開來了，把周圍的云都染成了金黃色，仿佛一幅瑰麗的寫景畫。當它緩緩墜下時，我也意識到，夜，來了。

　　夜幕被織上天空，轉眼間，漆黑一片。再看向院方，燈光像飛向黑暗的螢火蟲，忽閃忽閃地越來越昏暗，整個城市像籠罩在這種別樣的夢幻中�？纱藭r此刻的天際，仿佛在漫無邊境地擴展，好像在探索著，似乎又充滿了恐懼。

　　天上沒有明月，沒有繁星。我在想，我是多么幸運，看見了它那樣落魄的'一面。那抹著的無邊無際的烏黑里，像是有一種深邃的目光，在注視著世間的某一個角落。它怎么了？靜謐中，我即在思索這個問題，又在享受這從未有過的寂靜。

　　坐在窗邊的我，一聲不吭，默默地和他對視。他是怕寂寞嗎？怕孤單嗎？真傻！他不知道，孤單表示了逃避。有時候，你總是選擇傾聽，不然，就是遠離這個本該熱鬧非凡的地方。你應該學會接受，接受這個人所生活的地方。你也應該讓人了解你。而不是整天以一種高傲的態(tài)度俯視眾人。像早晨那樣活潑。算了，還是做好這樣獨一無二的你吧！不，不……我也矛盾了。我在想些什么？反正這夜的寂寞是無人能懂的。誰也說不出，他是不是在自我的一種心態(tài)去面對黑夜。這總歸是屬于他的。

　　天邊全是碎云，也終于揭開了面紗，他也要和我們一起迎接早晨。東邊，似飄起了一朵朵紅色的云霞。早晨，像一個含羞的小姑娘，望著身下的大地。

　　她和夜不同，截然不同。

　　我期待著，夜幕再一次降臨。

小學六年級作文12

　　在溫哥華車水馬龍的街道上,一只鴨子媽媽帶著她的6個孩子在街道上散步。(至于是干什么的就無從曉知了,不過看著陽光明媚的天氣,可能是‘郊游’。關于具體的,你必須去得去問鴨子。)春風拂面,令人感到一陣舒適。媽媽鴨子像一只開路將軍,大搖大擺地走在前面。而小鴨子們也無不放肆,也是雄赳赳,氣昂昂引得路旁的行人不僅“駐足癡望”忽然,一只小鴨子忽然看到了一個碩大的黑色“游泳池”,(其實就是沒蓋井蓋的下水道)正好太熱了,所以就毫不猶豫地跳了進去�！班弁ā币宦�,把鴨子們都嚇呆了。剛剛仿佛無所畏懼的鐵血軍團,一時間都變成了一只只縮頭鴨子。

　　聽著同伴在水底急切的呼叫聲,一個個心急如焚。但在這時候,鴨媽媽沉穩(wěn)的性格起到了關鍵的作用。它知道,以自己的'能力根本就救不出來這只鴨子,所以她想到了——人類。對啊,人類多牛啊,飛在天上、跑在地上游在海底,飛天入地,無所不能。所以,她就帶著“怯懦”軍團,又是一陣急行軍,終于找到了以為穿著上有所不同的人類。

　　那不就是一位和藹的交警大叔嘛!她急切地向交警叫喚了兩聲,然后扯著交警的褲子,向那個“黑色游泳池”走去。交警正郁悶著呢,忽然聽到了從下水道傳來的鴨子的“嘎嘎”聲。聰明的交警立刻想到了這是怎么回事,立刻開始思考對策。不一會,交警想出了一個好方法。他先去一家人戶里借了一條繩子,然后把一個竹筐綁在了繩子上。這時候,路旁的人們都停了下來,都為這一隊鴨子祈禱著。交警一手拿著繩子,一手把控著繩子的高度。鴨子媽媽則對小鴨子急切地叫喚了兩聲,下面的鴨子仿佛就心領神會,毫不猶豫地爬上了剛到井底的籃子里。當交警把鴨子拉上來時,周圍的人們爆發(fā)出一陣陣歡呼。

小學六年級作文13

　　貓，是人類愛飼養(yǎng)的動物之一。我就是一只小貓，名字叫小白。因為我長得很惹人愛，所以我的主人對我特別好。

　　我，有著寶石般的眼睛，人們見了總會情不自禁地夸一番；更值得一提的是那一身白毛，像綢子一樣光亮，也不知贏得了多少人的贊譽；我還有四只強勁的退，可以跳到比我高很多倍的地方。每次家里來客人，我就會好好“招待”，因此客人常在主人面前夸我：這小貓好惹人喜愛，黑眼珠滴溜溜地打轉兒，撒起嬌來像個小女孩。我聽了，心里總是美滋滋的。

　　我非常貪吃。每次主人吃東西，我就會情不自禁地流口水。于是，我便跟主人撒嬌——用身子蹭他的腿，把脖兒伸出來讓他給我抓癢……主人招架不住了，只好心不甘情不愿地把食品分一些給我。

　　我非常調皮。一次，主人們決定讓我絕食一天，讓我記住這個教訓——別隨時都要吃的。然而，“聰明”的我卻知道小主人是最好對付的了，便悄悄地來到了他的房間。一看，哦，他正在寫作文呢。我一想：“機不可失，時不再來，趕快行動！”于是，我跳上桌子，照例用舌頭舔他的'手，咦，今天他怎么沒反應？我抬頭看了看，見他沒有生氣的跡象，我便大膽地在稿紙上踩印了幾朵小梅花，小主人看見了，既生氣又無奈，只好拿了些魚干把我打發(fā)走了。

　　我非�？蓯�。在我滿月的時候更明顯。腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會淘氣了。一根雞毛，一個線團，都是我的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上爬起來，再跑再跌。

　　我非常貪玩。只要我決定出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，我也不肯回去。

　　我，是一只小貓，一只貪吃、調皮、可愛、貪玩的小貓。我喜歡人類，更愿意成為人類最忠誠的朋友。

小學六年級作文14

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“�！弊帧�

　　據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的`天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”然后同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮��！

　　今年的元宵節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！

小學六年級作文15

　　光陰似箭，日月如梭，六年時光一閃而過。六年來，我們一起吃飯，一起玩耍，一起生活。我們有過歡笑，有過悲傷，我們吵過鬧過，但風雨過后依舊是晴天!正是這些點點滴滴才鋪成我們成長的道路!

　　從那個幼稚的小女孩成長到如今朝氣蓬勃的少年!這一路走來多謝大家的關心和照顧。正是和大家的和諧相處，才讓我感受到愛的溫暖，讓我學會愛與被愛!我們一棵棵茁壯成長的小樹，我們彼此鼓勵，彼此關心。享受著陽光的照射，雨露的滋養(yǎng)!六年了，六年的感情不是說忘就能忘的，我一定將這份終身難忘的記憶留藏于心，一定深刻的記著我們的.點點滴滴!

　　同學們，我們是國家的將來，我們是民族的希望!我們不能夠辜負老師和家長的期望，好好學習，早日成為國家的棟梁之才!為自己爭光，為家庭爭光，為祖國爭光!

　　再過幾天，我們又要開始一段新的旅程，我們還會認識很多很多的新朋友!也許以后，我們不會再見了，或是，見了都不再認識，僅僅只是擦肩而過。但我們是彼此青春的見證者，我們永遠心連心!最后一刻，請不要哭，我相信悲痛的分別一定會是一個全新的開始!

　　最后，祝同學們不負眾望!學習更上一層樓!希望我們的精彩人生能像金子般熠熠生輝!以后見了，一定要是最好的對方!

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