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小學(xué)的作文300字

時間:2024-04-01 13:32:48 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  來得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛的霧到了。

  聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的擴散,飛快的擴散著。

  輕捷的、輕柔的.

  走進霧中,走近她潔白無私的擁抱,讓這個世界點染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時此刻,仿佛置身于另一個世界,寧靜,孤獨緊緊包圍,一人悠悠然然。

  霧改變了所有的顏色,陽光下的世界,色彩是清晰無比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個世界被蒙上一層紗,每個靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美,流進我的眼睛,流進我的心胸。

  溫煦的陽光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動,風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去

  仿佛是回到了這個充滿陽光的世界。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在美麗的大森林有一只小白兔,正在悠閑的吃著青草。

  突然一只大灰狼看見了這只小白兔。大灰狼心想:“這只小白兔又大又肥,吃起來一定很美味!贝蠡依锹刈吡诉^去,一下子抓住了小白兔。大灰狼把小白兔放在狼窩里,小白兔對大灰狼說:“狼哥,狼哥,你看你家里有3只狼,可你只有1只兔,怎么分呢?”大灰狼心想小白兔說的也有道理,就問小白兔怎么辦。

  小白兔想著有出去的辦法了,就說:“俗話說種瓜得瓜種豆得豆,你把我種在地里不就能種出許多小白兔了嗎?”大灰狼說:“就按你說的辦吧!”大灰狼在外面挖啊挖啊,終于挖出了一個大洞。大灰狼把小白兔剛剛放進大洞里,小白兔就開始挖逃跑的地道了。

  隨后,大灰狼;埋上土,澆上水就假裝回家了,大灰狼一直在盯著小白兔。小白兔挖好地道就故意露出兩只耳朵。大灰狼看見小白兔的耳朵,就以為小白兔發(fā)芽了,高興的又蹦又跳,大喊:“小白兔發(fā)芽啦!小白兔發(fā)芽啦!”

  現(xiàn)在大灰狼還不知道這一切都是小白兔的安排,大灰狼剛剛過去,小白兔就跑進剛挖好的地洞里,頭也不回的`跑進了地道,小白兔出去了!

  大灰狼看見小白兔又恨又后悔,恨小白兔跑了,后悔聽了小白兔的話。

小學(xué)的作文300字 篇3

  下午第二節(jié)英語課時,吳老師正在讓我們做練習(xí)冊。突然,梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對吳老師說:“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說:“黃慧盈同學(xué),你快一點送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看?!快!”我馬上站了起來,小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

  那一段的路并不長,可對梁辰博同學(xué)來說卻是一段非常漫長的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學(xué)的體溫會不會很高?他會不會住院?……一連串問題在我的`腦子里旋轉(zhuǎn),就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛(wèi)生室,湯老師立刻為他量了體溫!38。2度”,我的心放下來了一點。我跑回三樓的英語教室,把梁辰博的體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的班級教室,幫他整理好他的書包。接著,我又拿著沉甸甸的書包和拎袋,跑回了衛(wèi)生室,交給梁辰博,此時,我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  雖然有一點兒累,可是助人為樂讓我忘記了疲勞。

小學(xué)的作文300字 篇4

  每當(dāng)夜幕降臨的時候,我總是在心愛的小臺燈下看書寫作業(yè)。那明亮的燈光透過淡黃色的燈罩,輕輕地照在桌面上,是那么柔和。寫完作業(yè),累了,我總愛端詳這盞小臺燈。

  是的,這是一盞很漂亮的臺燈。燈柱上下兩端細,中間粗,象個花瓶,十分別致。在花瓶口兩邊,有兩個小金環(huán)。瓶口有朵盛開的花,花的周圍是幾片綠葉。燈泡呢,就裝在瓶口上。

  燈罩呀,更美了。圓形的燈罩分成八個面,每個面上都有兩條小金魚,搖動著尾巴,在水草中穿來游去。細一看,各面的金魚品種還不同,真是魚的世界!能工巧匠們用多彩的畫筆把燈罩裝飾的生機勃勃。

  多少個夜晚,小臺燈閃閃發(fā)光,伴隨著媽媽縫過一件件衣服,伴隨著我完成當(dāng)天的作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  一次,臺燈不亮了,我很著急。爸爸修了很久,還是不亮。這晚,我只好在電燈下做作業(yè),影響了爸爸媽媽的.休息,我也很不習(xí)慣。做完作業(yè),我輕輕地拍拍它,象對小妹妹似的說:“你生病了嗎?明天一定給你治好!”第二天,爸爸請人修好臺燈。小臺燈又發(fā)出了那柔和的光芒。從此,我更愛它了。

  啊,漂亮的小臺燈呀,我喜愛你!

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