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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
星期六的早上，小明寫好作業(yè)，抱著他心愛的足球來到了院子。�。〗裉炜烧媸莻�好天氣呀！萬里無云，太陽高照。
小明左一腳，右一腳地傳遞著，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小明加油似的，小明踢得更來勁了，一個“飛毛腿”踢出去，只聽砰的`一聲！衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵�！霸趺崔k呢？這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀！”小明皺著眉頭自言自語地說。
小明想呀想，突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板，想到了一個好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子，打來一盆水，把臟衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一會兒，衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上，準(zhǔn)備把衣竿掛在樹上，可是小明夠不著，他急忙搬來一把椅子，爬了上去，小明還是夠不著，他就踮起腳尖，把衣竿放在樹枝上，又把衣服撫平。
到了下午，媽媽下班了，小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽，還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說：“知錯能改就是好孩子。”
小學(xué)作文300字 篇2
老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦�！�
老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前�，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：“我一定會牢記您對我說過的話�！�
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚(yáng)。”
誰在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時(shí)候，愿意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師，因?yàn)橛心�，遠(yuǎn)方的'路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個，那就是老師。
小學(xué)作文300字 篇3
花園小學(xué)，是個學(xué)習(xí)的好地方。它距離我家大概一千二百米，它以高檔的設(shè)備、寬闊的操場、有趣的活動著稱。在它的地方奇妙的分布著高大的教學(xué)樓、望花樓、蓮花樓……
每周一至五，我都會來到花園小學(xué)學(xué)習(xí)。好一個花園小學(xué)，真不愧為人們口中的`好學(xué)校。
走進(jìn)花園小學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)，操場兩邊的道路都是用水泥建成，過道剛好可以通過兩輛車，這是上學(xué)和放學(xué)的重要道路。
我們每天都會有在外面上的課。
花園小學(xué)除了高大的教學(xué)樓外，就是高大的蓮花樓了，蓮花樓距離教學(xué)樓150米左右。門口上方，有幾個大字“蓮花樓”，它有許多的教室，又有食堂……被譽(yù)為最多功能的樓房。
花園小學(xué)還有：寬闊的操場、乒乓臺、足球場……
下課的時(shí)候，到處能聽見同學(xué)的歡笑聲。難道你不喜歡這里嗎？
小學(xué)作文300字 篇4
水果有許許多多種：蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。
今天媽媽到菜市場去買中午的菜，就順便帶了一斤水蜜桃回來。
我打開了塑料袋，拿出了一個水蜜桃。我摸了摸水蜜桃，只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個雞心，水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一，粉紅色。大小也非常適當(dāng)，和一個蘋果的大小差不多。我覺得手上有點(diǎn)癢，我問媽媽怎么辦，媽媽焦急地回答：“快去洗手！要不然等會兒全身都要癢的！”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了，用洗手液把手全部地搓了一遍，搓出了許多了白色的小氣泡，那些小氣泡像一個個白色的`小天使把我的手搓得干干凈凈，然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來，輕輕地咬了一口，第一感覺是非常甜，甜到心間，第二感覺是酸酸的，不過這個味道我喜歡。
水蜜桃含有多種成分：蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多，水蜜桃而且可以加工，做成我們喜歡吃的東西：水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。
雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng)，但我們不能多吃，因?yàn)樗厶沂菦鲂缘乃�，可能會�?dǎo)致拉肚子，所以好東西不能多吃哦！
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