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小學(xué)作文

時間:2024-04-01 09:12:14 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文優(yōu)秀(10篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文優(yōu)秀(10篇)

小學(xué)作文 篇1

  早上,我早早起了床。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐,一大串動作之后,喊爸爸送我去學(xué)校,因為今天我們學(xué)校組織秋游——去野生動物園。外邊下著小雨,爸爸又上樓拿雨傘,我好擔(dān)心去不了,得趕緊去學(xué)?纯矗职终f老師……

  早上,我早早起了床。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐,一大串動作之后,喊爸爸送我去學(xué)校,因為今天我們學(xué)校組織秋游——去野生動物園。外邊下著小雨,爸爸又上樓拿雨傘,我好擔(dān)心去不了,得趕緊去學(xué)校看看,爸爸說老師沒通知就會去的。

  我們在學(xué)校等了一會就出發(fā)了,可能因為我們班人多,我們的車上有四位老師,我們的足球教練吉老師和我們同車,聽說其他班的車上都是三位老師。

  野生動物園很多動物,我看到了駱駝、山羊、企鵝、公牛、斑馬、孔雀、火烈鳥、長頸鹿、獅子、獵豹、狼,還有……我最喜歡企鵝,它的身體好軟。除了獵豹其他動物我都不怕,獵豹跑的很快,它不但兇猛,我們一眨眼它就跑的好遠(yuǎn)了。動物園還有海獅表演,海獅會表演水上芭蕾,還有頂球,它的'聲音太響了,耳朵都震聾了,我捂住耳朵都聽的見聲音,太……太……太……太……太……大聲音了。

  我們在海獅表演的旁邊吃飯,我給了同學(xué)品嘗我的“好多魚”、“巧克力棒”,同學(xué)們都愛吃。上車的時候有個同學(xué)聽我說有“好多魚”,還從我這里要了一個。帶的水果沒吃,爸爸給裝在了一個玻璃盒,老師沒讓帶玻璃盒,我怕老師看到說我。唉!回來倒掉了,酸了。

  回來時,好多同學(xué)在車上睡著了,有一些些沒有睡,我和彭星桐沒有睡,在車上掰手腕玩。到了學(xué)校我也特別的開心,老師給我們看動畫片,動畫片太好看了,是《中華弟子規(guī)》第二集。

  今天是超級開心的一天!

小學(xué)作文 篇2

  “倏——”的一聲,一支鋼筆向我飛來,劃過我的衣服,與地面來了一個180度的親吻。就在一瞬間,我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕!皩Σ黄,對不起!我不是故意的,真的'很抱歉!碑(dāng)事人跑來向我致以萬分的歉意,眼角還時不時瞅著我的袖子看。要是以前的我,此時早已發(fā)飆了,不過——“嗯,沒事的,回去干洗就好了!蔽也痪o不慢地說。“謝謝!薄班。”這樣簡短的幾句話,還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容,化解了當(dāng)時尷尬的場面。

  這就是我,寬容,冷淡,對什么事都報以平靜的態(tài)度的女孩。

  成長的蛻變,將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長,也許就是這樣……

小學(xué)作文 篇3

  “滴答,滴答“,短短的六年時間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天。

  我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了.“該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……“不知不覺,上課鈴“嗡嗡“響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對著我們50個同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好“臺詞“.

  您見大家都無動于衷,便使出“一計“:“既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課.“這計果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個個露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺.“感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選“班長“,請投我的票 …… “他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出“五雷轟頂“似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢!“到底是當(dāng)還是不當(dāng)。俊

  此時的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!

  眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅定的目光,在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌.

  可一上講臺桌,面對著50個同學(xué)和一位老師向我投來的'目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺詞“全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙“信任“的眼神.是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個展示自己的“舞臺“上,我就不能只為了一個口中的稱號,而要用實際行動來換取同學(xué)們的信任!“恩……我,要競選“學(xué)習(xí)委員“雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……“我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時刻掉了線.“我會做得更好.“一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜“羞愧地“逃“了下去,那時正好下課了!

  不過最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員“.

  您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會好好珍惜的!

小學(xué)作文 篇4

  今天我做旗手,來到飲水機前準(zhǔn)備,我已經(jīng)開始緊張了,當(dāng)主持人叫我的名字時,我的`心在怦怦的跳,在讀《課外閱讀的好處》時,我整個身體都在打哆嗦,我?guī)状味迥_想讓身體平靜下來,可它就是不停。當(dāng)我讀完時,我松了一口氣,終于緊張完了。

  今天做旗手真令我難忘!

小學(xué)作文 篇5

  對于我來說,只有像游樂園這樣的地方才能夠玩的盡興,但如今的我,徹底打破了這一點,我不再覺得能玩得盡興的地方只有游樂園,也不覺得能讓我開心快樂的只有玩。

  去年,我去了一個風(fēng)景區(qū),那里有山有水,真可謂是一片風(fēng)水寶地,在那里建立自然風(fēng)景區(qū),簡直是再好不過了,那條路的沿途都離不開水和山,而我們也是登山的一員,只是山的路比較平坦,海拔也并不是很高,那時我本以為這沒什么好玩的,不就是風(fēng)景嘛!但去了那里才知道,人生的樂趣,不僅僅只有玩,還有賞景。旁邊的瀑布噴涌而下,不禁使我想到“飛流直下三千尺”,這時才能明白李白為何這么寫道。樹也是形態(tài)各異,有的像一條龍橫臥在樹干上,有的像一對白頭偕老的夫妻,還有的`像一只狼,盡管如此,走在其中,也并不覺得枯燥無味。渴了,大可喝流過的水,這都是山泉,純天然沒有經(jīng)過加工處理的,味道還有些甘甜;乏了,可以坐在溪邊的大石頭上休息一會兒再前進(jìn);感到無聊了,可以坐在溪邊和朋友打水仗,只要不怕濕就可以,但有些石頭上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用葉子的反面摩擦一下,原來并不知道為什么,只知道學(xué)著大人他們這么做,而現(xiàn)在卻也懂得了其中的道理,都是自己想出來的,也不知對與否,而我在這兒玩得也很開心。

  大自然的景是上天給人類最好的禮物,在這異常迷人、美麗的風(fēng)景中,也有讓你開心的流連忘返的本領(lǐng),處處都是樂趣所在,處處都有樂趣。

小學(xué)作文 篇6

  “不到長城非好漢!苯裉欤液透绺缃憬阋黄鹑ヅ篱L城。

  我們坐在前往八達(dá)嶺長城的大巴車上,我的心情很激動。大約過了一個多小時,我們就來到八達(dá)嶺山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我能看到蜿蜒雄偉的長城橫臥在起伏連綿山峰中。長城真長啊,一眼望不到頭,像一條將要騰飛的龍;長城真險啊,好像一不小心就會栽倒下來。我們開始往上爬,長城的路很寬,七八個人并排著走也不會覺得擁擠。我感覺越往上爬越陡峭,扶著墻上的.條石,我在想:長城這么陡峭,那時候又沒有起重機、吊車機,這么重的石頭、磚塊是怎么搬上去的呢?肯定是古代勞動人民一步一步扛上去的,他們是多么辛苦!長城上人山人海:有些人撐著腰在往上爬,有些人扶著兩旁的鐵桿在一步一步吃力向上爬,還可以聽到有些小孩在說:“爸爸,我累了!痹诓恢挥X中,我們已經(jīng)爬到了第四個烽火臺,微風(fēng)從兩邊的瞭望口吹進(jìn)來,使人神清氣爽,我們在里面休息了片刻。我向好漢坡遠(yuǎn)眺,那兒的人最多,十分擁擠。我們的目標(biāo)是第八個烽火臺,我們要去當(dāng)英雄好漢,在堅持不懈的努力下,終于登上了好漢坡,大家累得氣喘吁吁,汗流浹背。我們在烽火臺前拍照留念。好漢坡是最高的地方,我從好漢坡上向下望,一片蔥綠,長城的景色大半收在眼底,有“一覽眾山小”的感覺。我感到非常自豪,我們中國有這么牢固、雄偉的長城。

  長城腳下是熊樂園,我們當(dāng)完英雄看狗熊。那里有七八只狗熊,有的流著口水,有的在玩耍,還有的在休息。這些狗熊就像沒有吃飽肚子一樣,老是眼饞游客的食物。

  長城,你是我們民族的驕傲,是中華民族不屈的象征!

  長城,我愛你!

小學(xué)作文 篇7

  時間老人走得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了二十一世紀(jì)。二十一世紀(jì)的我可不是一個不懂事的孩子,我成了一位著名的科學(xué)家,研制出各種新發(fā)明,為祖國增光添彩。

  我國是一個人口眾多,耕地很少的國家,實行計劃生育以后,還是不見什么起色,這樣下去我國會變成一個蓄糧少的'貧困國家。我根據(jù)我國面積大人口多的局面想出一個辦法。依照現(xiàn)在城市的樓房,設(shè)立十幾個種田樓。樓的四周安裝上隔音,保溫的透明玻璃,使麥苗生長不受外界干擾。樓里有排水,放水管道,并用電腦控制著,既不占多大面積,又增加產(chǎn)量,不是很好嗎?

  我國的水質(zhì)是世界上較差的,人們喝的水有時還帶著一股鹽味。這給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。我要發(fā)明超級隔離細(xì)菌的裝置。用超密的細(xì)紗布疊上幾十層鑲在塑料管里。然后把滅菌氣由管道與水龍頭相連,當(dāng)水流過時,就會自動噴射出滅菌氣,殺滅細(xì)菌,沒有細(xì)菌的水,喝后使人感覺涼爽,甘甜,沒有怪味。

  我要為祖國增光加彩,為千千萬萬的人民服務(wù)。

小學(xué)作文 篇8

  我們家鄉(xiāng)的房屋大多是明清時期的古建筑。所以有許多人慕名前來參觀欣賞。

  我的家住在烏鎮(zhèn)北柵。那里有小橋,有流水,當(dāng)然也少不了人家。這里的房屋全部都是磚木結(jié)構(gòu)的。頂上蓋著灰色的瓦片。如果你走進(jìn)去一看,更是別有風(fēng)味。里面的'地上鋪著石板。長長的木板把空間隔成了一個個房間。天花板上面雕刻著許多圖案花紋。上面的梁上有一條條突出的木條,上面也雕刻著許多圖案花紋。再往里走一點,你就會看見一個用木頭做成的樓梯。它一般非常陡。膽子小一點的還會嚇得不敢走。

  走進(jìn)廚房,你會看見有一座很大的灶頭。它是用來燒飯炒菜燒水……灶洞旁邊放著許多硬柴和軟柴。走到院子里面,你就會看見一根粗大的毛竹橫在上面的墻上。衣服掛在上面曬。地上還種著各種花草樹木。有時,小鳥會飛到樹上來“吱吱喳喳”地叫,真可謂是鳥語花香!

  我們家鄉(xiāng)的房屋是多么純樸,歷史是多么的悠久,所以,我愛家鄉(xiāng)的房屋!

小學(xué)作文 篇9

  朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條小溪惡臭難聞,一股股有害氣毒害人體時,你的感想如何?我那時是氣憤的想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo):節(jié)能減排,低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該注重節(jié)能,注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們生活在一個環(huán)保、低碳的環(huán)境中,讓健康長壽伴隨著我們!

  誰都知道,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被毀滅,人類將棲身何處?那是就真正世界末日的.到來!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!誰都知道,五六十年代時,天空碧藍(lán)如洗,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡,河水黑臭難聞,而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者,例如:現(xiàn)在的人們?yōu)榱遂乓约,都買了小車,開在路上特別威風(fēng),造成汽車的廢氣彌漫在空中,給我們的身體造成傷害,也污染了環(huán)境,因此,我們應(yīng)該多走路、騎自行車,這樣既保護(hù)環(huán)境,又鍛煉身體,讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋,造成白色垃圾到處都是,我們應(yīng)該多用環(huán)保購物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們,你們知道嗎?塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體,被吸收后會損傷人體健康,在燃燒時釋放的煙霧含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收,混在土地中,而造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收著水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們應(yīng)該都用可降解的塑料袋,不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字,貼在我們小區(qū)的廣告牌上,讓居民們都了解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境,真正過上低碳生活。

  在我的家鄉(xiāng)有一條小河,它曾經(jīng)清澈見底,可如今它卻被染黑了。幾年前,人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦,現(xiàn)在,旁邊變成了市場,人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中,是小河邊的烏黑、腐臭,這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為,加大管理制度,還我們一個清潔的環(huán)境,我也呼吁了村民們提高素質(zhì),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

  朋友們,請關(guān)注我們的生存環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳、環(huán)保的生活永遠(yuǎn)相隨我們!

小學(xué)作文 篇10

  小學(xué)生活結(jié)束了。在結(jié)束的這一刻,我只能想到“美好”這兩個字來形容它。是的,我的小學(xué)生活是美好的。

  在我的小學(xué)生活中,我每一天都是在快樂的心情里開始的。我喜歡我的同學(xué),也喜歡我的老師,和他們待在一起,每天都待在一起也非常的快樂,因為他們一個個都非常的可愛。比如,我的同桌小明,他是一個戴著眼鏡的男孩,看起來安安靜靜還有些膽小的'他,卻有著一個長大以后要當(dāng)警察的夢想,這一夢想也使他與我同桌的歲月里,一直都在像警察一樣保護(hù)著我,讓我感受到做他的同桌,很美好。

  比如,我的班主任老師楊老師,她是一位上了年紀(jì)的女老師,但她的教育方式卻一點兒也沒有上年紀(jì),時刻都保持著最年輕的心態(tài),用最令我們接受的方式,管理著我們這個班級,也教著我們有趣的語文課。每一次我們的語文課,都在楊老師有趣的講課方式里歡笑頻頻,而她還會在我們遇到任何學(xué)習(xí)以及生活上的問題時,第一時間找我們談話,為我們疏導(dǎo)心情,也為我們指引方向。

  還有我們班其他的同學(xué),像我的前桌小紅,我的后桌小雨,以及我們班的班長和文藝委員,她們都給過我許多的溫暖,讓我現(xiàn)在回想起自己的小學(xué)生活,歡樂滿溢出來。她們都是我成長之初的朋友,教會我成為一個善良的人。她們也會在我的心中,永遠(yuǎn)停留,哪怕我們以后一定會不在一起學(xué)習(xí)生活。

  我的小學(xué)生活結(jié)束了,但這劃上句號的生活是美好的。她的美好在于她給了我生命之初的好朋友,也給了我生命之初的好老師,我想我一定永遠(yuǎn)在未來我的生活里,記得這段美好的小學(xué)生活。

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