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快樂的小學作文

時間:2024-03-31 12:49:57 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文(集合8篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學作文8篇,希望對大家有所幫助。

快樂的小學作文(集合8篇)

快樂的小學作文 篇1

  伴我學習與生活了四年的一小將要拆建了。我的心情久久不能平靜,絲絲的秋風吹落了黃葉,把我的思緒帶到了回憶中……

  這座教學樓是80年代建的,因為是混合結構,不符合安全標準,所以要拆掉,上級領導多關心我們呀!不久,一座嶄新的教學樓呈現(xiàn)在我們的眼前。

  教室里,充滿了濃濃的讀書氛圍:一年級在比賽讀書,二年級在比賽閱讀,三年級在比賽背古詩,四年級在比賽唱歌,五年級在比賽跳舞,六年級在比賽背書。四(3)班的`老師用大電視教我們《翠鳥》一文,同學們都被老師生動的課堂吸引。

  操場上留下了我們快樂的足跡,有的兩個一群在說悄悄話,有的三個一伙在踢毽子比賽,有的五個一群在跳繩……我和幾個同學在玩老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹,小浩當母雞,我用了掉虎離山之計向一只小雞撲去,抓住了一只小雞,操場留下了我們的歡笑聲。

  午間廣播更是我們快樂的天地,讓我們了解一些名人故事、童話故事、寓言故事,讓我們學到更多的知識。

  一小給我?guī)砹藷o窮的樂趣,使我們從無知到有知,我永遠忘不了您對我們的恩情。

快樂的小學作文 篇2

  今年暑假,發(fā)生了許多事。有傷心的、有難忘的,但其中最快樂的就是我學會了玩滑板。

  最開始學的.時候,心里就像有許多水桶打水一樣,七上八下的。我扶著桌子站到滑板上,試著往前走,但是滑板根本不聽我的話,搖搖晃晃就摔倒了。我站起來,心想:“學滑板這么難,還是不學了!”媽媽似乎看穿了我的心思,便把我叫過去,對我說:“做什么事都沒有那么簡單,只要堅持,就一定能成功!”聽了媽媽的話,我有了信心。開始繼續(xù)學,但就是不知道怎樣用勁才能滑走。于是,媽媽帶我來到樓下,觀看并向那些會滑的小朋友們學習。不一會兒,就被我發(fā)現(xiàn)了竅門:“原來他們是用后腳用勁,才能滑走的呀!”我像他們那樣又試了幾次,果然進步很快。我高興的叫了起來:“我會滑滑板啦,我會滑滑板啦!”

  這是很快樂的一件事,也是難忘的一件事。因為我不僅學會了滑滑板,重要的是我還懂得了一個道理:“無論做什么事情,只要堅持、只要努力,就肯定能成功!

快樂的小學作文 篇3

  今天是六兒童節(jié),是全世界小朋的節(jié)日,下午我和爸爸媽媽一塊去公園玩。公園里的小朋友可真多,人山人海歡聲笑語不斷。

  進了公園有個外國人在教英語,有許多小朋友在做游戲我也加入他的小隊,玩的.很開心。我又游玩了冰山和水山三輪二個館,冰山石從上面滑下來。就像來到了北極一樣。水山三輪蹬著我就像水上的鴨 子一樣,游來游去。

  時間過真快呀,不知不覺已是夕陽西下,我玩的好玩心,這是我最快樂的六一。

快樂的小學作文 篇4

  昨天,老師留下一個作文題目:一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什么呢?今天,媽媽到學校接我放學,還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。

  媽媽說,我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌,我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時,我就急著學走路,可經常會摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時我說不清什么是快樂。

  一歲生日那天,我吐沫亂飛地學說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個瘋子一樣不停的重復,然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學習的快樂!

  兩歲時,我在院子里玩,忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂!

  三歲時,我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂!

  三歲半時,我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進游泳館里那一池藍藍的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!

  四歲時,我跟爸爸學會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽臺的'地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。

  五歲時,我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。

  六歲時,我已經是藍天幼兒藝術團的“老孩子”了。因為訓練時扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時像只小鴨子?墒,到了舞臺上,我的每一個動作都到位極了,臺下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅強也能帶來快樂!

  幾天前,我剛過了七歲生日,我現(xiàn)在是個小學生了,雖然我還不太適應教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會和快樂一起成長。

  今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個愿:“愿地球上再也不要有災難,愿全天下的小朋友都能快樂成長!”

快樂的小學作文 篇5

  我的家不是很富裕,可我卻得到了豐富的精神食糧.家庭讓我歡樂,這里常有我開心的微笑.家庭讓我明白了人間真情為何物,也讓我明白了人生的真諦.

  媽媽和藹可親,爸爸體貼入微,這正是歡樂家庭的基礎.媽媽爸爸不知道有多少次讓我沉浸在歡樂的海洋里,讓我露出甜蜜的'笑容,讓我高興地手舞足蹈.

  有一次,我們一家三口到紅石湖公園去玩,我很想去看兩棲動物展覽,可媽媽不同意,她說:"看什么看,看那個不但沒用還浪費錢!卑职忠搽S聲附和著。我一看沒戲了,十分掃興,他們卻是刀子嘴豆腐心,趁我不注意,還是買來了票,我高興得一蹦三尺高,甜蜜的微笑蕩漾在我臉上。

  還有一件事,常常浮現(xiàn)在我的腦海里。擁有一雙滑冰鞋是我的愿望,我向爸爸媽媽說明了這個愿望,雖然他們嘴上不在乎,心里都在盤算著如何滿足我的愿望。

  這天我放學回到家,爸爸媽媽不在,我便自己寫作業(yè)。一會兒,媽媽氣喘吁吁大汗淋漓地回來了,手里還拿著一雙滑冰鞋。我見了高興起來,抱著媽媽親了由親。不一會,爸爸回來了,手里居然也捧了一雙滑冰鞋,我們一愣,不約而同地大笑起來,笑聲飄出窗外,傳得很遠很遠……

  這些事司空見慣,不足為奇,還有很多很多。是家庭讓我得到這么多歡樂,是家庭讓我有了精神支柱。

  這個家庭我有理由為它驕傲,有理由炫耀它。

快樂的小學作文 篇6

  今天,要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學們個個精神抖擻,場上人山人海。

  校長宣布開始,一年級開始表演了,他們跳著騎馬舞,在臺上戴著墨鏡,他們伴著樂曲,有序地跳著。下面老師在給他們指揮,不一會兒,一排小女生拿著旗子,和男生一起跳舞。最后來了一個完美的造型。

  其他的學生都不約而同地站起來鼓掌,老師的話都不靈了,還是在鼓掌。一會兒,他們的'小手全拍紅了。而且我還聽見他們說:“讓我打分,我得打超滿分。因為這個節(jié)目實在是太好看了。”節(jié)目結束了,孩子們的笑聲灑遍校園每一個角落。

  回家的路上,我一想起一年級跳的“江南style”,我的腦海里就響起同學們的歡聲笑語。

快樂的小學作文 篇7

  今天早上,太陽公公起得很早,我也跟著起床了,因為我要去美術班。

  吃過早飯,我和媽媽8點10分從家里出發(fā),8點30到了美術班,媽媽問我在路上用了多少時間,我說:“20分鐘!眿寢屨f我算得對,我很高興。

  在美術班里,老師指導我們畫了一幅漂亮的海底世界,里面有各種各樣的魚、青青的水草、美麗的珊瑚,我用心地畫著每一筆,把海底裝扮得特別好看。

  媽媽來接我了,我問媽媽幾點了,媽媽說:“10點40分!庇纸又鴨枺骸澳阒喇嬃硕嚅L時間嗎? ”我想了想說:“一共用了2小時10分鐘!眿寢屄犃它c點頭笑著說:“你真棒!”我聽了心里美滋滋的'。

快樂的小學作文 篇8

  三月十二日,我第一次反超了鬧鐘的速度,躡手躡腳地下了床!鞍,咱家的小懶蟲怎么這么早就起床了,真是太陽從西邊出來了!”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了!巴邸∈裁,什么?”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了,他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢!“呃——今天是植樹節(jié),我想去鏡湖濕地公園植樹!薄癘K,批準!”立刻準備,我們全家飛一般沖進了衛(wèi)生間。

  準備就序,出發(fā)!我們肩扛小鐵鍬,手拎小水桶,一邊哼著小曲,一邊向濕地公園前進。

  剛進公園,我就累得屁股坐在石椅上,媽媽過來挖苦:“你還 沒植樹就累癱了,是要給樹做肥料嗎?”我只好硬著頭皮站起來,背起小樹苗,企鵝般搖擺地來到植樹場里。放眼一望,土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩,我和老爸對視一眼,心領神會地開工了。

  爸爸很快就找到了一個不錯的土坡。他吃力地舉起鐵鍬,重重地朝地里砸去!芭椋 鼻宕嗟.金屬聲混合著土屑朝我飛來,似乎在催促我這個“懶惰蟲”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆,終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來!皩,這樣才對嘛!愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”說著說著,媽媽就唱起歌來。爸爸抹了一把額上的汗水,對媽媽說:“那你為什么不來幫我們呢?”說干就干,媽媽一下子就拿起鏟子,一頭栽在泥土里,用鏟子掀起泥土來。正所謂“女子能頂半邊天”,在媽媽和我的“協(xié)助”下,坑挖得差不多了,我們開始種樹。媽媽扶著小樹苗,我和爸爸賣力地填土!澳銈冋f這小樹苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水!靶涿缇拖裥涿鐔h!”媽媽打趣道!安蝗幌袷裁矗俊薄拔矣X得小樹苗最像我們學生了!從土地里吸取養(yǎng)分和知識,從雨露中提取水份和自信,從陽光中獲得溫暖和照料,最后長成參天大樹!蔽乙贿呝u力地填土,一邊說著。媽媽又插嘴到:“然后報答祖國,為人民做出貢獻!

  對呀!我們應該像小樹苗一樣,努力學習知識,好好復習知識,積極應用知識。為祖國,為人民,為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們,若有所思。哦!我們還 應該愛勞動,多鍛煉,使自己成為一個體魄強健的人。

  看到從我們身邊走過的人們,臉上那既疲憊又滿足的笑容,我好像又明白了些什么。

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