快樂的小學作文6篇【薦】
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學作文 篇1
我雖然是單身家庭的女兒,但不在身邊的老媽經常打電話給我,她愛我,我也愛她,我和老爸相依為命,他集父愛和母愛于一身,對我倍加慈愛。我們和爺爺奶奶住在一起,他們把我視為掌上明珠,不但教我規(guī)據(jù),還輔導我學習。還有伯伯伯母,叔叔嬸嬸,姐姐哥哥對我都特別關愛。我們杭州的新家,已經成為大家庭會聚的中心。因此,我是在充滿愛的大家庭里成長起來的'。我們真是快樂的一家人。
今天晚上,爺爺奶奶說我作業(yè)自覺認真,獎我去玩。老爸知道我最想玩什么,叫我穿上今天剛買來的父女裝黑色印花運動衣,可好看呢。我們上了車直奔星光大道,我們穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑開了。
我在前面滑,老爸也不干示弱,在后面也跟著滑過來。他說:“哈哈,被我抓住了。”我看老爸來了,就拼命往前跑,我邊滑邊說:“你抓不到我,我比你滑得快。”星光大道的廣場真大,是輪滑的好地方。我們你追我趕,玩得可開心呢。我對老爸說:“今天是我最快樂的一天!”老爸說:“是!你早就想到這里輪滑,可我總沒有時間陪你啊。今天來了,你就盡情地玩?zhèn)痛快吧,但明天你可要更認真地上課。”我點點頭,說:“我一定記住老爸的話,好好學習,天天向上!”
……
在回家的路上,我還是迷戀今天的輪滑場面,我自言自語地說:“真好玩。
快樂的小學作文 篇2
今天我們吃完午飯,我和媽媽來到小區(qū)堆雪人!
我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方,在一個座位上看到了一個有趣的雪人,這個雪人是堆在座椅上的,還翹著腿,看起來很有趣!
轉了一圈后,我們找到了一處有座椅,有小樹的地方。媽媽說這里周圍的雪很多,堆起雪人很方便。我和媽媽都沒戴手套,但是我們還是很努力的運了很多雪,把這些雪堆成了一個雪堆。然后媽媽又團了一個雪球,我把雪球放在松軟的雪地上來回滾,雪球越來越大,我們用這個雪球做雪人的頭。雪人堆好后,我用從家里帶出來的黑頭做雪人的.眼睛,用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹枝做雪人微笑的嘴,然后又找到了樹枝做雪人的胳膊。最后,我們用了樹葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦!
雪人做好了,我希望她可以變成一個活的雪人陪我玩。媽媽說,雪人本來就是雪做的,你把她變成雪人后,她就有了生命,等到她融化后,她就回去另外一個世界。我希望我的雪人可以快樂的生活!
快樂的小學作文 篇3
我有一個快樂的節(jié)日,叫春節(jié)。
每年春節(jié)的除夕夜,我們全家人都會開開心心地聚在家里吃年夜飯。今年也不例外,外婆做的年夜飯可豐盛了,每道菜都代表著特別的含義。魚代表年年有余;生菜代表生財;發(fā)菜代表發(fā)財;芹菜代表勤勤力力;燒肉代表紅皮赤壯;蔥代表聰聰明明;湯圓代表團團圓圓;年糕代表步步高升;蒜代表精打細算;鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個好意頭的食物可好吃了,我們一家人吃得很開心 。
每年春節(jié)的除夕夜除了要吃年夜飯,吃完年夜飯以后還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街,那里人山人海熱鬧非凡。一走進花街,首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上,嘴里分別叼著吉祥如意、身體健康、恭喜發(fā)財三條字幅燈飾。今年花街的檔口有許多可愛的`布娃娃,過年的裝飾品和一些新奇的小玩具,還有各式各樣的風車。我買了一個黃色的蜜蜂風車來行行運。走著走著,我們很快就走到了花街的末尾,這里主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個個害羞的小姑娘,大繡球菊花像一個胖乎乎的黃衣小女孩,玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞著芳芳的花香。
這就是快樂的春節(jié),希望給我新的一年帶來快樂。
快樂的小學作文 篇4
星期四下午,我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲,大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個小泡泡。唉,失!
第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團。緊接著,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個“O”型,對準圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個泡泡。這時,班里的頑皮蛋孫陽陽坐不住了,一下沖了上去,二話不說,興高采烈地吹了起來,不一會兒,教室里就變成了泡泡的海洋。
泡泡的.樣子很有趣,有的獨自一個在飄,好像一個小寶寶在空中飄蕩;有的兩個連在一起,像連體嬰兒;有的三個連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個連在一起,像泡泡們在開會。同學們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個個水晶球在空中飄蕩。
快樂的小學作文 篇5
經過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土里,連小動物們也開始冬眠了。到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷,學校取消了很多運動項目,改成了冬季長跑。每天當課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的`走廊排隊,然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后,廣播里就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當所有的班級都跑起來后,一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了,換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得渾身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂地長跑吧!
快樂的小學作文 篇6
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的`比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑牵憬銈兙桶盐覀兊谋人_放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動。
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