小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-03-31 08:31:12 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文篇1

　　我，是本靠在“花兒書店”兒童刊物書架上的文學(xué)名著。我的名字叫作《綠野仙蹤》，里面有主人公多蘿?、小狗托托、稻草人，還有鐵皮人和獅子。

　　我靜靜的躺在書架上，期待著有人把我借走，將我擁有的知識(shí)一覽無(wú)遺。你們都不知道，當(dāng)我看見朋友們一次次地被借走，心里是多么羨慕，人類不是一直說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎？”

　　終于有一天，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩把我從書店借走了。我被她借走的那一天，她沒有把我翻開看。在她睡著的時(shí)候，我熱情地向筆筒、筆、尺子問(wèn)好，并問(wèn)那小女孩叫什么名字。“她叫小小”，一個(gè)稚氣的聲音傳入了我的耳邊，原來(lái)是一個(gè)橡皮擦。我想：“這么好聽的名字，又這么可愛，她一定會(huì)很喜歡我的”。第二天早晨，小小吃完早飯后走到我面前，輕輕地把我打開。我很歡迎小小，用一章章有趣、活潑的文學(xué)，向她介紹了多蘿?、小狗托托、稻草人、鐵皮人和獅子的冒險(xiǎn)故事�？粗磿蚪蛴形兜臉幼�，我十分開心，因?yàn)槲业?知識(shí)讓她在進(jìn)步的階梯上一步一步往上走。

　　當(dāng)小小吸取完我的知識(shí)后，我又回到了“花兒書店”。當(dāng)聽到來(lái)借書的小小的同班同學(xué)說(shuō)，小小最近當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我暗下決心，要幫助更多借走我的同學(xué)。

　　果然，過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩也把我借走了。從他的文具那知道他叫小雷。但是，小雷好像忘了我，一連四天下來(lái)，他連看都不看我一眼。我傷心極了，可就在我傷心的時(shí)候，小雷把我打開來(lái)看了，這讓我倍感欣慰。可他才看了一會(huì)兒，就顯得不耐煩了。我急了，當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我又被放在了一旁。

　　過(guò)了幾天，我又一次回到了我的“家”。

　　在回家的那個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見了所有的人都津津有味地看書，我也在其中，我看著那一個(gè)個(gè)愛書的人，大人、小孩，個(gè)個(gè)沐浴在歡聲笑語(yǔ)之中。啊，我多么希望夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)，世上的人都愛惜書，吸取書里的知識(shí)，成為有用的人才。

小學(xué)的作文篇2

　　我的媽媽個(gè)兒高高的`，帶著一副眼鏡，是一位深受學(xué)生喜愛的老師，可是我卻覺得她很“討厭”，“討厭”的媽媽。

　　有一次，放學(xué)后我去媽媽辦公室做作業(yè)，遇上一道難題。我想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒想到解答的方法。媽媽在上課，辦公室里又沒有其他人，怎么辦呢？我就到教室里問(wèn)媽媽。正好媽媽在給學(xué)生講課，她看見我進(jìn)去了，不僅沒有教我，還狠狠地批評(píng)了我。我心里委屈極了：“對(duì)待我還沒有對(duì)學(xué)生那么好，她到底是不是我的親生媽媽？”直到下課后，媽媽回到辦公室給我耐心細(xì)致地講解題目時(shí)，我才明白“討厭”的媽媽不是不關(guān)心我，只是把工作放在第一位。

　　每當(dāng)我做作業(yè)因粗心而犯錯(cuò)時(shí)，媽媽總會(huì)毫不留情面地臭罵我一頓；每當(dāng)我看電視看得起勁時(shí)，媽媽總是那么果斷地幫我關(guān)掉電視，敦促我拉小提琴；每當(dāng)我正舒舒服服趴在桌上寫字時(shí)，媽媽總會(huì)從背后冷不丁地把我揪起；每當(dāng)我生病卻不愿吃藥時(shí)，媽媽總是逼迫我吃下那些讓我害怕的苦東西……

　　同學(xué)們，你們說(shuō)我的媽媽“討厭”不“討厭”？

小學(xué)的作文篇3

　　貝殼，古代人用它來(lái)做錢幣，現(xiàn)代人用它來(lái)裝飾自己。

　　那一年，我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小，卻非常的精致和堅(jiān)硬。

　　起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點(diǎn)，很是漂亮。但后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)，在沒一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候人們用這精致而堅(jiān)硬的貝殼來(lái)做錢幣。在我手心里躺著的`，實(shí)在是一件在我心里價(jià)值連城的寶貝 ? 藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝啊！

　　早在海邊撿起這枚精致的貝殼時(shí)，里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽(yáng)光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。

　　但是，為了這樣一個(gè)短暫而細(xì)小的生命，造物給它的居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍啊！

　　而比起貝殼來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們?cè)谶@世間停留的空間是不是更多，更大一些呢？既然它們的居所的那么精致，美麗。它們生命和空間是多么短暫，狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍，更加仔細(xì)，精致一些呢？我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值呢？今天貝殼里的肉體雖早已死去，但給我們留下了驚嘆，珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆，珍惜的東西呢？

　　既然造物給了我們比貝殼更多的生命，我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。

　　或許，在千年之后有人會(huì)對(duì)于我留下的痕跡反復(fù)觀看，把玩。并且還會(huì)忍你住輕輕地嘆息：“這是多么固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心��！”對(duì)，我是很固執(zhí)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈的去做。盡量為人類貢獻(xiàn)我的力量，而這不是很簡(jiǎn)單的嗎？