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難忘的小學(xué)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細(xì)地觀察：這是一片玉蘭樹葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來(lái)很舒服，葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn)，大概是被小蟲子咬的吧，聞起來(lái)有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的.樹葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的莖脈光滑無(wú)比；倒過(guò)來(lái)看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛秋天，我愛落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實(shí)因它們而更加飽滿，可是，人們?cè)谫澷p果實(shí)的豐碩時(shí)，又有誰(shuí)能留意到這小小的樹葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個(gè)秋天。
難忘的小學(xué)作文 篇2
時(shí)光匆匆流去，每一秒都像沙漏中不停流轉(zhuǎn)的微小沙粒，沒(méi)有人知道它會(huì)停在何處……
有人說(shuō)，時(shí)光是一個(gè)神奇的“生物”。無(wú)人知曉它的起始，也無(wú)人預(yù)測(cè)它的未來(lái)。只能竭盡所能地去關(guān)注它，珍惜它。時(shí)光始終是一個(gè)微妙的存在，它看似無(wú)價(jià)，卻勝過(guò)任何物質(zhì)財(cái)富，是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶，人們都去追捧它，想要獲得更多青春。它能決定一個(gè)人的生死，而往往有些自以為是的人，認(rèn)為人類是世界的主宰，卻忽略了時(shí)光。時(shí)光往往在不經(jīng)意之間改變了一個(gè)人。也許你昨天還在學(xué)堂中，今天就畢業(yè)了；今天也許你過(guò)得快樂(lè)，明天就過(guò)得一定充實(shí)嗎？誰(shuí)又能敵過(guò)時(shí)光？制服時(shí)光？誰(shuí)又敢與時(shí)間賽跑？
一篇經(jīng)典的文章《時(shí)光如鳥》吸引了我的.眼球，文中告誡我們，要珍惜時(shí)光，它就像匆匆從你身旁飛過(guò)的鳥兒，想抓住卻抓不緊，看似很近卻遙不可及。所以我們?cè)撟龅�，就是把握住自己的人生，珍惜時(shí)間，讓短暫的人生散發(fā)耀眼的光輝。
時(shí)光，你好！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我的小學(xué)生活中，曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)位老師，給我印象最深又最讓我難忘的是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——田老師。
田老師今年30出頭，中等身高，身材苗條。笑起來(lái)像花朵般美麗。
在我上五年級(jí)時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)總體成績(jī)總是很不理想。大多數(shù)同學(xué)都在90分以下，我也是這樣。這讓田老師很是傷心。所以，田老師每天總會(huì)留很多作業(yè)。可是作業(yè)留的多了，難免會(huì)有同學(xué)忘寫。后來(lái)，田老師又想了一招——“開辟數(shù)學(xué)角”，每天在黑板上出3—5道題。讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)本，天天寫，天天練。如果仔細(xì)算一算，一個(gè)月不算雙休日有差不多25天，每天練三道題，3×25=75，這可不是一個(gè)小數(shù)目呀！
就這樣，我們天天練，直到現(xiàn)在仍然再練。練的題多了，題型見的也多了。上考場(chǎng)時(shí)也就不再那么緊張了，并且做題的準(zhǔn)確率和速度都提高了。付出總有回報(bào)，終于有一次期末考試，我們班考了全年級(jí)第一，這讓田老師倍感欣慰。并且，這也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。
我很感謝田老師，是田老師讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，是田老師激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，是田老師讓我們班取得了莫大的'榮譽(yù)。也讓我懂得了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
這就是我最難忘的小學(xué)老師——田老師。它讓我們做得習(xí)題如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使我不再像以前那樣害怕上數(shù)學(xué)課，害怕上數(shù)學(xué)托管，害怕做數(shù)學(xué)作業(yè)，害怕數(shù)學(xué)考試……，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她——那位天天讓我們做練習(xí)題而換來(lái)好的成績(jī)和榮譽(yù)的田老師！
難忘的小學(xué)作文 篇4
難忘的事情有很多，每個(gè)人都可能有難忘的事情，那么我難忘的事情給你們講一講吧！
我最難忘的事情那就是那天，我和爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、弟弟和妹妹一起去了孫中山紀(jì)念公園，那里的人可多了，有的放風(fēng)箏，有的爬假山，還有的.照相，可好玩了。上山的時(shí)候我們看見了一個(gè)池塘，池塘里有大大小小的蝌蚪，我們找來(lái)了一個(gè)瓶子就迫不及待的捉起蝌蚪來(lái)，捉完蝌蚪了我們就開開心心的回家了。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我們終于迎來(lái)了長(zhǎng)達(dá)60天的暑假生活，在那么久的時(shí)間里，我們難免會(huì)遇到一些讓人難忘的事，下面就給大家介紹我難忘的一件事。
在剛放暑假那天，我和媽媽就去了上�？词啦⿻�(huì)，在到上海的那天，我們把行李都放好，整理完畢后，也已經(jīng)下午3~4點(diǎn)了。但時(shí)間不能浪費(fèi)，我們便和住在上海的舅舅舅媽一起買了夜票，去世博會(huì)，那天天氣挺好，我想應(yīng)該能很開心。本來(lái)要去中國(guó)館的，結(jié)果得知去的人太多，要等明天9點(diǎn)開門時(shí)拿預(yù)約票，而且每個(gè)入口只有20xx張，發(fā)完即止，所以我們計(jì)劃后天再來(lái)（因?yàn)槭切瞧谝豢赡苋藭?huì)少）。但今天也要玩，我們便找了個(gè)排隊(duì)人少點(diǎn)的香港館玩，少是和別的比少，但還是讓我排了快2個(gè)時(shí)的隊(duì)，結(jié)果進(jìn)去就一些展品，照片，3D電影，幸好有3D電影，要不太虧了。就這樣，我們20分鐘就出來(lái)了，本想再排下一個(gè)館，可能香港館排累了，時(shí)間也不早了，只好不甘得回家了。哼，我一定要玩上中國(guó)館！很快2天過(guò)去了，媽媽和我早上7點(diǎn)就到達(dá)世博園區(qū)了，本來(lái)我想：“今天星期一，不少人上班，還下著大雨，人應(yīng)該很少。”結(jié)果到了哪一眼望去全是人頭，看來(lái)大家都和我想的一樣��！就這樣，預(yù)約票又沒(méi)拿到。興致也給這大雨沖掉了……好不容易把這天熬過(guò)去了，別人說(shuō)不去世博后悔一輩子，其實(shí)去了也會(huì)讓你終身后悔呀！
回到家后，我想，其實(shí)世博可以在網(wǎng)上建個(gè)網(wǎng)站，要到那個(gè)館就在網(wǎng)上免費(fèi)預(yù)約，在指定的時(shí)間去，這樣能節(jié)省許多排隊(duì)的時(shí)間。不然真的會(huì)變成“排隊(duì)3小時(shí)，參觀2分鐘”。
雖然這次沒(méi)讓我玩到想玩的館，媽媽說(shuō)計(jì)劃不周到，體力不夠。只好在網(wǎng)上和電視看世博了，但我不后悔，讓我感受了氣氛。最讓我難忘的是一個(gè)個(gè)排隊(duì)的.場(chǎng)面，最長(zhǎng)的排8小時(shí)，最短的也要排2小時(shí)，他們都是來(lái)自各各城市，國(guó)家。為精彩的世博相聚。
難忘的小學(xué)作文 篇6
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，可是現(xiàn)在一回想起來(lái)，那可怕的情景又出現(xiàn)在我眼前：洪水如同兇猛的野獸，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆的大口向我撲來(lái)……
那是７月２６日晚上，爸爸到外地出差，家里只有我和媽媽、弟弟三個(gè)人。當(dāng)我們剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣陣震耳欲聾的雷聲把我們驚醒，頓時(shí)，嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲交織在一起。一陣陣恐懼感立刻襲上我的心頭，我還以為是鬼來(lái)了。我把媽媽叫醒，立刻穿起衣服，打開房門，只見外面漆黑一片，雨就像漏了底的水桶，不停地向地面傾瀉著……門前已經(jīng)有一米多的積水了，這可怕的情景把我驚呆了！媽媽趕緊關(guān)上門，拉起了熟睡中的弟弟。忽然，我聽到從屋門處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，一看，洪水從門縫里直往里涌，一會(huì)兒房子里的`水就有一尺多深了。
媽媽一手抱著弟弟，一手緊拉著我，想從房子里沖出去。誰(shuí)知門剛一開，門外的洪水便“轟”地一下涌進(jìn)來(lái)，差點(diǎn)把我沖倒。外面一片汪洋，到處是水，根本沖不出去，我們?cè)嚵藥状危缓糜滞嘶胤坷�。我們�(cè)诖翱谕樗挥械绕孥E出現(xiàn)。
洪水肆無(wú)忌憚地向屋里涌來(lái)，房子里的水位在上升、上升，馬上要升到我的腰部了，媽媽把弟弟扶到桌面上，一會(huì)兒，洪水又淹沒(méi)了桌面。忽然，停電了，到處一片黑暗，大雨還是下個(gè)不停。這時(shí)，求生的本能使我們趴在窗口大聲呼救：“快來(lái)人啊，救命�。 笨墒俏覀兊暮艚新暠灰魂囮囉曷曆蜎](méi)了，誰(shuí)能聽得到呢？我簡(jiǎn)直絕望了！忽然，我看到兩個(gè)人影從洪水中向我們走來(lái)，我連忙大聲喊：“叔叔，我們?cè)谶@兒……”兩位叔叔大聲說(shuō)：“你們不要害怕，我們馬上就來(lái)！”等他們到我面前時(shí)，我才知道他們是解放軍叔叔。這時(shí)我想：天無(wú)絕人之路，這下我們有救了。他們倆一位抱著我和弟弟，一位背著我媽媽，走出房門。水上漂著從我家中沖出來(lái)的木盆……兩位叔叔每一步都十分小心，惟恐那些漂浮物撞著我們。當(dāng)我們到安全的地方的時(shí)候，房子已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了。
望著被沖毀的家，冒著瓢潑的雨，我把頭貼在叔叔胸前，此時(shí)此刻，我的心里是多么地感激��！是解放軍叔叔給了我們第二次生命，他們是我們最親的人。
難忘的小學(xué)作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們要不斷地從書本中獲取知識(shí)。暑假里，我看了好幾本書，最讓我難忘的就是《昆蟲記》這本書了。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾，他一生都很貧窮，直到完成了這部巨著，才引起了人們的關(guān)注，那時(shí)，法布爾已經(jīng)九十多歲了，真是大器晚成。
剛開始讀這本書時(shí)，我覺得非�？菰�，不就是一些小蟲子嗎，有什么意思呢？但是當(dāng)我堅(jiān)持讀下來(lái)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，越看越有趣，越看越長(zhǎng)知識(shí)�！独ハx記》里先是介紹了法布爾兒時(shí)的一些小故事，他利用放鴨子的時(shí)間去池塘邊觀察昆蟲、捉甲蟲……回家經(jīng)常被父母責(zé)罵。
《昆蟲記》的后半部分，法布爾重點(diǎn)介紹了許多昆蟲，包括它們的外形、生活習(xí)性以及繁衍后代的方法。他告訴我們黑步甲怎樣逃生、為什么稱紅螞蟻為刻板的行者……這本書不僅讓我學(xué)到了許多昆蟲身上的`知識(shí)，還讓我感受到了法布爾那堅(jiān)持不懈的精神。我時(shí)常這樣想：法布爾對(duì)昆蟲這樣著迷，可以用一生的精力去研究昆蟲，而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正缺少這種持之以恒的精神嗎？其實(shí)我們每個(gè)人都可以盡力去做我們感興趣的事情，只要能堅(jiān)持下去就可以了。
書是我們的良師益友，它能帶走我們所有的煩惱，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們一起盡情地暢游在書海中吧！
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷百寶箱中，有一顆顆可愛的小星星，哇！那顆不僅可愛，還非亮呢！因?yàn)樗俏矣洃浿凶铍y忘的一件事。
那天清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射到我的床上，我剛剛睜開惺忪的`眼睛，媽媽就笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天是你們的生日！你們喜歡什么生日禮物呀！”我們興奮地說(shuō)：“我們要小動(dòng)物�！�
快中午的時(shí)候，爸爸和媽媽回來(lái)了，笑瞇瞇地看著我們，我倆很好奇，趕緊問(wèn)：“媽媽，禮物呢？”媽媽用手一指，在你們爸爸那呢，可我和妹妹看了爸爸好一會(huì)，也沒(méi)見到什么禮物，突然妹妹大叫：“爸爸身后是什么？”爸爸不讓看，我倆就圍著爸爸轉(zhuǎn)圈圈，爸爸也笑著跟著我們一起轉(zhuǎn)圈圈，不給我們看，這時(shí)媽媽說(shuō)話了：“你別逗倆寶了，快給她們吧�！薄昂�、好，”爸爸一邊答應(yīng)一邊把禮盒遞給了我們，我和妹妹一看，是個(gè)白色的紙箱子，紙箱子是虛掩著蓋子的，什么也看不到，我想不到它到底會(huì)是什么動(dòng)物，就問(wèn)妹妹：“箱子里會(huì)不會(huì)是只小兔呢？”妹妹一口咬定說(shuō)：“不對(duì)，一定是只小貓咪，”于是我倆急忙打開了箱子，一看大吃一驚，原來(lái)不是只小貓咪，是只可愛的白色小狗�。」�，我們樂(lè)開了花，我大叫著：“好漂亮的小狗啊，它的茸毛多白呀，咱們就叫它小白吧！”妹妹贊賞地說(shuō)：“好呀，這個(gè)名字真合適，”然后我們都爭(zhēng)著抱小白，玩得很開心。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家中的一員了！謝謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物，這件事一直讓我記憶猶心，無(wú)法忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇9
小學(xué)生活即將結(jié)束，與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了�；貞浳遗c同學(xué)的互動(dòng)游戲也有很多，可令我最難忘的是那場(chǎng)八個(gè)人的游戲。
發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)游戲的是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，這個(gè)節(jié)目的最后一個(gè)活動(dòng)大多數(shù)就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過(guò)撕對(duì)方的.名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來(lái)六個(gè)人，這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊(duì)伍，所以我管我們的隊(duì)伍叫著老隊(duì)伍。我們這隊(duì)隊(duì)員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強(qiáng)。對(duì)方那隊(duì)隊(duì)員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊(duì)大戰(zhàn)開始，我們先去了我們的最佳領(lǐng)地：樓梯口。小強(qiáng)去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來(lái)我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果，對(duì)方隊(duì)員沖了過(guò)來(lái)，小強(qiáng)沒(méi)有注意到，被小翔一個(gè)俯沖將小強(qiáng)弄倒。后來(lái)，小然一個(gè)順手就把小強(qiáng)撕了。然后，他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見對(duì)方撕了我們隊(duì)兩人，我倆頓時(shí)蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴(yán)加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對(duì)方隊(duì)員大聲地歡呼著，“我們贏了！”
在游戲的過(guò)程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂(lè)。如今，我們即將畢業(yè)了，再也不能玩此類的游戲了，但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)一直記錄在我的心中，永生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇10
你想知道我心中最難忘的一件的事嗎？那我就告訴你我最難忘的事吧！
這一件發(fā)生在我老家，當(dāng)時(shí)，我的`爺爺奶奶要去田收玉米，可人手不夠，只好讓我和弟弟去幫他們收玉米。我和弟弟還小，所以我們扛玉米時(shí)是走兩步停一步。當(dāng)我們把第一袋玉米放到車上時(shí)，我們有點(diǎn)不行了�？蛇�有幾十袋玉米呀！我們不能半途而廢。一個(gè)小時(shí)后，我們終于扛完了。雖然這件事很難，不過(guò)能幫上忙我就已經(jīng)很開心了。
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