小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
終于迎來了盼望已久的五一勞動節(jié)三天小長假，我心想在這個假期之間我一定會過得很舒坦�？墒�，作業(yè)卻毫不留情的讓我穿行在書海里。
送走了一號巨頭——家庭作業(yè)，緊接著“一片片烏云卻又飄了過來——二號巨頭英語又來找我事兒了”。這不，爸爸又開始問我有沒有背過單詞了，“唉”！……我想今天恐怕是沒機會放松了，估計三號巨頭乘坐的“出租車”很快也會登場。大家可能會問它又是誰呢？它呀，正是字帖！“看”說曹操曹操就到。好不容易把這三大巨頭甩掉了，可是天不等人，傍晚的彩霞卻在嘲諷的向我微微笑。這就是我的放假第一天！
第二天一早，媽媽、爸爸，帶著我們?nèi)乙黄鹑グ茁乖瓮�。首先我們游覽了“白鹿倉景區(qū)”，聽導(dǎo)游講解白鹿倉是由陳忠實《白鹿原》中描寫的'古街原貌再現(xiàn)。由白鹿之倉、白鹿之眼、白鹿之隱、白鹿之翼、白鹿之魂、等主題組成的。白鹿之倉是古街、陜北院子、陜南水街、上海風(fēng)情街區(qū)、特色小吃一條街組成，白鹿之眼是熱氣球街區(qū)，白鹿之隱據(jù)說建好了是房車的露營地，白鹿之翼是指以后亞洲最長城市觀光纜車，白鹿倉還有一個特別的亭子——“獨木亭”，獨木亭由一根直徑1.4米，長13米的原木撐起，九層斗拱寓意九九歸一，天長地久的美好愿望。獨木亭可以稱得上是白鹿倉中一道獨特的風(fēng)景線。我們在景區(qū)品嘗了特色小吃、瀏覽了獨特的風(fēng)景。為此，我老爸還即興作詩一首：“白鹿原上白鹿倉，古色古香古道場，傳統(tǒng)手藝臨街?jǐn)[，黑漆招牌掛房梁，傳承時代新風(fēng)尚，優(yōu)雅漫步藏中央，我以我行見此景�！蔽野钟胁虐桑“�，誰讓咱肚子里的墨水沒人家多呢，我咋就寫不出這樣的詩呢，還是打道回府回去閉門背詩吧。這就是我開心的假期第二天！
最后一天假期了，我多少有點兒傷感，因為我還沒享受夠這幸福的假期生活。可是時間不會倒流，我還得復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課呢。所以我想以后再放假，我一定抓緊時間做作業(yè)，放假當(dāng)天把該做的事情做完，屬于自己的時間就爭取出來了。
小學(xué)的作文 篇2
時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、各位同學(xué)們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前，放學(xué)時烏云密布，一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘，站在學(xué)校門口的我不知所措。后來，雨越下越大，我也越來越著急，各位同學(xué)們都被各自的家長接回家去了，我心想：看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時，我的同學(xué)——小王，抓住了我的手，跟我說：“這么大雨，被淋濕了會感冒的，我遮你回去吧�！蔽衣牶笮乃闪艘豢跉猓业哪抗馔兜搅怂男闵�，說：“你的傘只能遮一個人，還是你先回去吧，我的家長可能就快來了�！毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點雨跡也沒有，我十分感動，不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的.蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。
再見了，我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。
小學(xué)的作文 篇3
我的好伙伴——邵子辰。她總是扎著一個小辮子，純真的臉上有一雙特別有神的眼睛。她喜歡笑，也很樂于助人。
有一天，“叮零零……叮零零……”放學(xué)時，天上卻突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們有的穿上雨衣，有的'打起雨傘，爭先恐后地涌出校門……轉(zhuǎn)眼間，教室里只剩下孤零零的我。而我兩手空空，除了一個書包，什么雨具也沒帶。看到也沒有人來帶我，我不管三七二十一抱著頭便往外沖。沒跑幾步，雨下得更大了，只聽見噴嚏一個接著一個打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等著別人來幫我了！唉，現(xiàn)在后悔有什么用呢？所以我只好繼續(xù)往家里跑。
不知不覺中，感覺沒有雨點打到我了。我嘴里小聲嘀咕道：“難道雨停了？”這時，一個輕柔的聲音在我耳邊響起：“王若愚，你發(fā)什么愣？我送你回家吧！”我一看，原來是好伙伴邵子辰呀！于是，連連點頭，突然感到一絲溫暖。
一路上，我倆邊說邊笑，很快就到了我的家。我道過謝，目送著邵子辰的背影逐漸消失，很快就無影無蹤了。
邵子辰就是這樣一個熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
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