小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
小時候，我覺得書是一種虛擬的東西，書里的故事也是別人編造出來的，覺得寫書的作者的目的并不是讓我們仔細地看書的內(nèi)容，只是想讓更多的人明白、懂得書中的真理罷了。所以我小時候不大喜歡看書，要看的話，也只是草草地看了一下書里的文字，看看書中含著的逸思，決不會去理會書的內(nèi)容的。
但是等我長大了一點的時候，我對書的看法改變了。我覺得看書還要看內(nèi)容，我再不會覺得書中的內(nèi)容、故事是虛假的，而且時常發(fā)生在我們的身邊……
就像今天上午，我陪爸爸去散散心。當(dāng)我們正要往小巷拐的時候，猛的聽到了一陣小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)過頭去，這才發(fā)現(xiàn)原來有個小孩摔倒了。我連忙要跑過去扶，卻被爸爸一把給拉住了。我正想問爸爸，爸爸開口道：“孩子，你過去扶，別人會以為是你把那小孩推倒的……”爸爸的.這句話令我想到了我在一本書里見過的一句話：“`……當(dāng)你看到一些什么人‘滑倒’的時候，大可以袖手旁觀，因為這樣不會遭到一些小人的懷疑……”
例如昨天，爸爸在磨他自認為不利的菜刀，這又使我想起了唐代詩圣——李白的名句：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”
你說，我們是不是活在書的世界里？
小學(xué)的作文 篇2
爺爺家有一個小花園，一年四季都美不勝收。
春天，冰雪融化，桃花張開了她那櫻桃小嘴，笑個不停。草兒聽見了，小心的探出頭來。鳥兒叫個不停，好像在說：“春天來了！
春天來了！
”柳樹聽了，淘氣的吐出了他那小舌頭。啊！
春天到處都是一片生機勃勃的景象！
不知不覺，夏天來到人間。這時，再看花園，那真叫百花齊放，爭奇斗艷。單說月季花，就有好幾個顏色，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，紅的似火。我最喜歡粉色的，它樸實大方，花瓣層層疊疊，花的中心是黃色的花蕊，粉紅和黃色相配，很嬌艷。這時來到花園，會讓你留戀往返，不由的發(fā)出贊嘆。
斗轉(zhuǎn)星移，秋臨大地。這時再到花園，就是來欣賞菊花的英姿。那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，就像一個小絨球。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！
看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！
這些美麗的`菊花把這秋高氣爽的日子襯托的更加生氣勃勃！
當(dāng)寒氣襲人的冬天來臨的時候，紛紛揚揚下了一場大雪，這真是千樹萬樹梨花開。花園里的喬木上裹著一層層白雪，宛如一棵棵玉雕的樹，垂柳銀絲飄灑，千姿百態(tài)，一走進花園，仿佛置身于童話的世界。
這就是爺爺家的花園，一年四季，它都會給我?guī)砜鞓贰?/p>
小學(xué)的作文 篇3
一天，我削蘋果時，不小心把手指給弄傷了，鮮血一下子涌了出來。我一下子驚呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就馬上把手指頭伸了進去。沒想到一會兒功夫血就被止住了，傷口也好像沒有那么痛了。我以為是心理作用，沒當(dāng)一回事。
后來有一次，我和小伙伴們在陽臺上玩，我一不小心摔了一跤，我手心的皮擦破了一塊。我抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！我把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開始用茶水處理受傷的小傷口，同學(xué)們還告訴我，茶越濃效果越好。
我們都對茶水的.這種效果感到很好奇，就請教老師。老師告訴我們，原來，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠，感覺不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，促進肌肉生長，加快傷口愈合。如果茶的溫度較低，還會讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！
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