元旦小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-26 15:42:45 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的元旦小學(xué)作文（優(yōu)秀9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的元旦小學(xué)作文（優(yōu)秀9篇）

元旦小學(xué)作文篇1

　　今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜，離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！

　　元旦將至，不知說些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開始是春節(jié)的時(shí)鐘，提示人們春節(jié)將至請(qǐng)放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的.努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節(jié)我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾的，因?yàn)樵┦撬纳章铮?/p>

　　元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說點(diǎn)什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！

　　元旦將至，不知說點(diǎn)什么；但也得說明，沒能白過一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說可得說，那就勇敢的說吧！說，我要說……

元旦小學(xué)作文篇2

　　慶元旦聯(lián)歡會(huì)為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。

　　老師選我當(dāng)主持人，我感到無比的榮幸。因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉膽量、提高口語表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。老師先帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個(gè)醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來了，班里反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待著聯(lián)歡會(huì)的開始

　　。我很緊張，生怕會(huì)出錯(cuò)，但我又鎮(zhèn)定下來，在心中默念：“我能行！我能行！……”我和另外三個(gè)主持人說完開幕詞，節(jié)目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認(rèn)真的做著一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會(huì)神地?fù)軇?dòng)著琴弦；晉開顏為我們準(zhǔn)備的節(jié)目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂》很棒，但是個(gè)別歌詞沒記住是最大的遺憾；王功婷的.一曲《梁�！穼⑷嗵兆恚获R佳玉彈的一首樂曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動(dòng)聽。當(dāng)同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)，班里非常熱鬧，掌聲、喊聲，幾乎把天花板都掀開了。但是我最喜歡的還是我和其他兩位同學(xué)表演的《拉丁舞——倫巴》。

　　可是，田雨鑫是拉丁舞大班的學(xué)員，而我、張舒涵是中班的，所以我們的動(dòng)作不一樣。令我非常高興的是，正在我們跳舞的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來觀看節(jié)目，還為同學(xué)們拍了照片呢。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了該說再見的時(shí)候，全班高唱《同一首歌》，我們的聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。

元旦小學(xué)作文篇3

　　元旦已經(jīng)近在咫尺，它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了!

　　元旦，是美好的總結(jié)，就像句號(hào);元旦是未來的開啟，就像冒號(hào);元旦是驚喜的'祝福，就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知，就像省略號(hào)。愿你元旦時(shí)寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)!

　　下面我有一首兒歌送給大家：

　　元旦來臨喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有;

　　元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂;

　　元旦來臨探親人，愿你心間勝暖春;

　　元旦來臨信息傳，愿你輕松長悠閑。

　　最后，祝大家元旦節(jié)快樂!

元旦小學(xué)作文篇4

　　因?yàn)榻裉煸┚蹠?huì)老師說按八點(diǎn)到就可以了，所以媽媽把我叫晚了，我今天早上就遲到了。

　　吃完早飯，抄完作業(yè)后，我們就看了一會(huì)電影。該表演了，我舉手準(zhǔn)備給大家唱《世上只有媽媽好》的歌，可是老師沒有叫我。同學(xué)們有的講故事，有的唱歌，還有想背古詩的`，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系老師沒有叫。大家都表演的好精彩呀。

　　周老師說在下面看表演的同學(xué)可以吃自己帶的零食。我?guī)Я撕芏嗔闶�，我看見我同桌張寶月書包里只有一片餅干，我就和她分享了我的零食。后來老師給我們發(fā)了很多好吃的，大家都很開心。

元旦小學(xué)作文篇5

　　元旦期間，我們?nèi)チ颂苏f走就走的一日游：崇州雞冠山徒步行一日游。

　　一路上我們很開心，與小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎……

　　最有意思的是我們終于體驗(yàn)了什么是“上山容易下山難啊”，下山途中由于高山非常陡加上有融化的`雪水，只能容納一個(gè)人寬度的路我們基本是在驚叫中滑行下坡的，雖然有困難，可是我們互相鼓勵(lì)、加油，大家互相幫助，小伙伴們終于安全的走過艱難的下山之路。

元旦小學(xué)作文篇6

　　星期一的上午，老師走進(jìn)教室，笑容滿面地對(duì)我們說：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息。”一聽是‘好消息’三個(gè)字，大家即刻豎起耳朵靜聽。老師接著說：“本星期六下午，我們班準(zhǔn)備舉行一次迎新年、慶元旦的活動(dòng)�！痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)歡呼起來。在那熱烈而持久的歡呼聲中，時(shí)而聽到有人說：“好�。　�、“太好了！”老師接著又說：“這次活動(dòng)由同學(xué)們自己來主持并負(fù)責(zé)實(shí)施�！贝蠹衣牶螅技娂娮h論，商量著這個(gè)問題。

　　我們等��！盼啊！終于把星期六給盼來了。中午放學(xué)后，我早早吃過午飯，就匆匆來到學(xué)校。進(jìn)教室一看，有許多同學(xué)正忙的熱火朝天，他們用自己的零花錢，買來了漂亮的裝飾品，正在打扮教室哩！我迅速加入了大家的裝修行列。經(jīng)過一番努力，教室被我們弄成一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。

　　活動(dòng)開始了，我們的`節(jié)目主持人是陳偉杰和黃亦儒。小主持人先請(qǐng)老師為我們致詞。老師上臺(tái)后，首先是祝大家節(jié)日快樂，身體健康！接著介紹了我們班這學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況及取得的成績，并向我們提出了今后的努力方向。緊接著我們的節(jié)目表演就開始了。先是丁添同學(xué)的歌聲——《小螺號(hào)》贏得了大家熱烈的掌聲，接著是楊明、黃晨、彭超等同學(xué)惟妙惟肖的舞姿博得大家陣陣喝彩，還有黃亦儒和巫天毅的二胡合奏，他們默切的配合，熟練的技巧，動(dòng)聽的弦聲，更是贏得大家不停的喝彩，同學(xué)們都情不自禁地隨著演奏唱了起來。表演中，我們的節(jié)目真是豐富多彩，猜謎語、詩歌朗誦、說故事等應(yīng)有盡有。

　　時(shí)間就這樣分分秒秒的過去了，大家唱啊，跳�。⊥耆两谶@歡快無比的節(jié)日氣氛之中。

元旦小學(xué)作文篇7

　　20__即將過去，20__即將到來。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。

　　這次，我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布：“聯(lián)歡會(huì)正式開始，由__來主持。”

　　她倆走上講臺(tái)同時(shí)講到：“想表演節(jié)目的同學(xué)請(qǐng)舉手”同學(xué)們紛紛舉手，都想第一個(gè)表演。__不知叫誰好，只好喊：“從第一組開始！”首先上的是__，他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球，但氣球不上升也不下降，而且跟著電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚摸不著頭腦。你看，__又閃亮登場(chǎng)了，他們表演合唱《一年級(jí)》。他們配合默契，歌聲動(dòng)聽，真是棒極了。__又表演了她的“獨(dú)門絕技”武術(shù)，她那極強(qiáng)的'柔韌度令我們驚嘆……

　　聯(lián)歡會(huì)在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過的最快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦小學(xué)作文篇8

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì)比往年更有意思一點(diǎn)，我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的'東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦小學(xué)作文篇9

　　今天下午吃完飯，我們就舉行了元旦晚會(huì)。

　　我們吃完飯后，到教室看了一會(huì)書，在外面開完會(huì)，就去餐廳看節(jié)目了。

　　在餐廳又呆了一會(huì)兒才開始，聽說有23個(gè)節(jié)目呢！在餐廳的第一個(gè)節(jié)目是奏樂的，那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽，那聲調(diào)該重的重，該輕的.輕，讓我一直無法忘記。然后就是第二個(gè)節(jié)目和第三個(gè)節(jié)目等，可是等到了舞臺(tái)上唱《蟲兒飛》和《天之大》的時(shí)候，我卻給睡著了，我一直睡呀睡，睡呀睡，直到我耳朵里聽到“李興哲，快起來呀，要演小品啦！”我從睡夢(mèng)中結(jié)束了，一看，是申嘉寧再叫我。這小品使我們所有人都哈哈大笑。

　　我最喜歡的就是體育型的表演，有籃球、乒乓球、足球、武術(shù)。我最喜歡的就是武術(shù)了，那拳頭很有力，就好像面前真有敵人一樣，使勁出拳。

【元旦小學(xué)作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）元旦小學(xué)作文10-10