可愛的小學(xué)作文優(yōu)選[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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可愛的小學(xué)作文 篇1
今天是星期天，我一大早就起了床，因?yàn)閶寢屢獛液透绺缛窍峦�。我和哥哥都很興奮。到了樓下我們看見一群美麗的鴿子在天空飛翔，他們落下的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不一樣，有的`是白色的，有的是花的，還有的是灰的。我們又回家拿了點(diǎn)吃的。沒想到我剛看就沒了，你知道為什么嗎？原來鴿子用閃電一樣的飛翔速度把食物一口給吃了。你說這些鴿子好不好玩。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有一只可愛的小鴨子，它叫小可愛。它全身披著一件金黃色的外衣，顯得格外好看。它有小小的腳丫和扁扁的嘴巴，尤其是它的眼睛，又小又圓，真像圓圓的皮球，有趣極了！只要我們倆玩捉迷藏，不管我躲在什么地方，它馬上就能找到我藏身的地方，它的眼睛好明亮��！
有一次，不知道怎么回事，我最喜歡的小動(dòng)物小可愛不見了，這可怎么辦呢？我朝客廳走去，打開鞋柜的門，我發(fā)現(xiàn)在媽媽的一只鞋子里有一個(gè)小小的，黃黃的東西，而且還會(huì)動(dòng)，我感到很奇怪，那個(gè)又小又黃還會(huì)動(dòng)的東西到底是什么呀？于是，我把媽媽的鞋子拿出來，放到桌子上，準(zhǔn)備看看那個(gè)到底是什么東西，我準(zhǔn)備看的`時(shí)候，那個(gè)東西突然從鞋子里面跳到桌子上，我一看，那個(gè)小小的黃黃的東西居然是我最喜歡的小可愛，它好像在說："小主人，我是在跟你捉迷藏呢！"我說："小可愛，你都把我嚇壞了，下次不要再這樣了，否則，你會(huì)把我嚇壞的！"它好像在說："好的！"
它真是一只可愛的小鴨子�。�
可愛的小學(xué)作文 篇3
上課了，張老師對(duì)我們說：“同學(xué)們！今天我們來做綻放的睡蓮，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮，材料準(zhǔn)備好了嗎？”張老師又問。
“準(zhǔn)備好了！”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時(shí)間。”張老師對(duì)我們提出了要求。
我心想：“�。课宸昼�？太少了吧！”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個(gè)小圓圈，做睡蓮的花心；又畫了幾片花瓣，涂上顏色；最后我用剪刀把它們剪了下來……因?yàn)橼s時(shí)間，所以整個(gè)過程我做得有點(diǎn)急。
“停！不管有沒有做好，都請(qǐng)大家停下來！”我剛做完，就見張老師微笑地對(duì)大家說：“第二步，我要請(qǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來，然后放入水中。”
“你們看，這朵睡蓮多美��！”老師隨意拿起一個(gè)杯子，一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美�。 蔽疑钋榈赝@睡蓮，“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過！又仿佛小青蛙站在荷葉上對(duì)美麗的'睡蓮說：“睡蓮小姐，你好美��！”睡蓮一聽，害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問：睡蓮怎么會(huì)下沉呢？
哦，我明白了，原來是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會(huì)吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。
今天我真快樂！因?yàn)榫`開的睡蓮！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)可愛的故鄉(xiāng)。她雖然沒有北京那樣莊嚴(yán)肅穆，也沒有香港那樣奢靡繁華，但是在我心里，她卻是那么恬靜，那么迷人，西子湖畔總是會(huì)點(diǎn)亮我們心中那濃濃的戀鄉(xiāng)之情。
上有天堂，下有蘇杭。杭州自古就被比作小天堂，可見杭州是一個(gè)多有仙氣的地方啊！古詩有云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。杭州也是文人墨客最為留戀的地方。作為南宋都城，她也見證了一個(gè)朝代的興亡！
三月的杭州，春姑娘叫醒了大地。桃花開了，柳樹發(fā)芽了，就連路邊那不知名的小花也紛紛開始爭(zhēng)奇斗艷！這時(shí)你要是來到了太子灣公園，那你好像就來到了花的海洋，你想要找的顏色在這里都能找到，在這里最有名的就是兩顆大櫻花樹了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是兩顆大大的粉色棉花糖，一陣風(fēng)吹來，便能吹起漫天花海。
六月的杭州，烈日炎炎。這時(shí)的人們卻是喜歡去九溪十八澗避暑。陣雨過后，九溪的水便會(huì)漲起來。走在小路上，聽著叮咚的溪水聲，路旁的參天大樹就像一把把大大的'遮陽傘，為人們遮陽庇蔭。小溪里，是一群群大朋友和小朋友，就算彼此不認(rèn)識(shí)也會(huì)拿起水槍開戰(zhàn)，這時(shí)你肯定也會(huì)忍不住跳進(jìn)水里加入這場(chǎng)超級(jí)水仗！
九月的杭州是香的、是黃的、是暖色的。桂花開了，一朵朵、一束束、一叢叢。這時(shí)滿隴桂雨就會(huì)聚滿了無數(shù)的人，找個(gè)好位置，坐下來，泡一杯西湖龍井，聞一聞、品一品，那種茶香混合著桂花的甜，直擊心底，沁人心脾。偶爾有調(diào)皮的小朋友撞到了桂花樹，那頭上的桂花就會(huì)紛紛落下，仿佛一場(chǎng)黃色的雨，落在頭上，落在桌子上，落在茶杯中。
十二月的杭州就像一個(gè)愛哭的冰冷小姐姐，一年的雨總喜歡在這個(gè)季節(jié)落下，整個(gè)城市冰冰的濕濕的，如果運(yùn)氣好，下起了鵝毛大雪，那你一定記得起個(gè)早，斷橋殘雪的奇景可不是人人都能見到的，橋的兩端積滿了大雪，只有中間一段一片雪花都沒有，從保俶山上往下看去，仿佛橋從中間斷了一樣，甚是驚奇！
憶江南，最憶是杭州。這就是我深愛的地方，這就是生我養(yǎng)我的地方，這就是我最可愛的故鄉(xiāng)！
可愛的小學(xué)作文 篇5
在每個(gè)人的心中都有一件心愛的東西，我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。
我本來就是一個(gè)貪睡如豬，時(shí)間觀念很差的人，每個(gè)星期早上不是忘記起床就是忘記上學(xué)的'時(shí)間。有一次，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升到半空中，我急匆匆地跑到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)上了半節(jié)課了。
班主任批評(píng)我，同學(xué)們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個(gè)壞毛病，我的同桌給我提了個(gè)建議，回家叫你媽媽買個(gè)鬧鐘。我聽從同學(xué)的建議，第二天當(dāng)我還在做美夢(mèng)的時(shí)候，突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此，我上學(xué)在也沒有遲到過一次。
這個(gè)小鬧鐘已經(jīng)陪我兩年的時(shí)間它如此的默默無聞沒有因?yàn)橘�氣而罷工過，它是學(xué)習(xí)上最要好的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我最崇敬的人就是我的爺爺。爺爺看起來很健康，皮膚比平常人要黒些，長(zhǎng)得又高又胖，顯得很強(qiáng)壯。
爺爺是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然曾當(dāng)過二十多年的村干部，可他并不愿提起，他還當(dāng)過兵，因此在他的身上總看到樸素節(jié)儉、嚴(yán)于律己軍人風(fēng)范。家庭的責(zé)任，部隊(duì)的訓(xùn)練，造就了他勤勞能干、堅(jiān)韌不拔的性格。爺爺什么活都會(huì)主動(dòng)去干，里里外外一把手，連洗衣服、做飯這些瑣碎事，他也搶著干，不像那些“會(huì)干大事的'男人”，衣來伸手飯來張口。因此這一點(diǎn)我特別佩服他。
在老家時(shí)，奶奶總說爺爺太老實(shí)了。記得有一年夏天，天很熱，我們總是買一大袋西瓜，又解渴又祛暑。以前，都是奶奶買，可這次，爺爺非要親自去買，等買回來后，奶奶問他花了多少錢，買了幾個(gè)，有多重。爺爺一一回答，奶奶聽后責(zé)怪道：“不讓你去買，你非要去，看看，虧了吧，叫人家多賺了吧！”爺爺說：“賺就賺了，也賺不了幾個(gè)錢，大夏天的，人家也不容易。再說只要我孫女吃著了就行�！�
農(nóng)忙收麥時(shí)，爺爺一人頂幾個(gè)人干活，需要兩個(gè)人抬起來的一袋麥子，可爺爺一點(diǎn)也不含糊，一只胳膊夾一袋，肩上再扛一袋，還能一路小跑，那架勢(shì)，誰看了都得瞠目結(jié)舌，袋子又大又沉，足有百來斤呢！鄰居、奶奶都問他累不累，他像小孩一樣笑著說：“不累！不累！”接著又去搬麥子了。
我愛我那老實(shí)、慈祥、憨厚、可愛的爺爺。
可愛的小學(xué)作文 篇7
嗨，大家好，我的名字叫郭盈孜，我今年10歲了，我有一個(gè)可愛，調(diào)皮的弟弟，他今年已經(jīng)2歲了，弟弟非常可愛、調(diào)皮，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧、可愛的嘴巴，胖乎乎、紅彤彤的小臉蛋，給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
有一次，爸爸在上廁所，弟弟在學(xué)步車?yán)锿妫蝗�，弟弟跑到廁所里把衛(wèi)生紙拿走了，我和媽媽都出去了，爸爸沒辦法，所以，就等到我和媽媽回來才從廁所里出來，爸爸真可憐。
有一天，爸爸媽媽不在家，只有我和弟弟。不一會(huì)兒，我做完作業(yè)，從我的`房間里走出來，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，就到處找，但是，還沒有找到，我非常著急，突然，我聽見衣柜里有聲音，就打開衣柜，看見弟弟坐在我的衣服上玩，看見他我非常高興，原來弟弟在衣柜里啊!兩只手放在衣架上，正在打秋千呢!!!
還有一次，我在看我最喜歡的電視劇《家有兒女》突然，弟弟跑過來，把電視關(guān)了，我又生氣又高興，高興是因?yàn)榈艿苓@么小，就會(huì)關(guān)電視了，生氣的是：我又看不成《家有兒女》了……
這就是我的弟弟——一個(gè)小小小男孩!又讓我開心，又讓我難過!!
可愛的小學(xué)作文 篇8
在我的右手上，帶著一個(gè)手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué)，每次看到兔子時(shí)，就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚，那是同學(xué)送我時(shí)留下的。
那天，陽光像一個(gè)大火球，照耀在我的心里，我的心變得更溫暖。天上的小鳥就像友誼的雙手，牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么，但卻讓我難忘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦柯站在樹下老早就在等我了，我跑過去，去跟她會(huì)合。秦柯說：“我有兩張去動(dòng)物園的票，我們一起去吧！”
我想：拿別人的東西是不好的，所以謝絕了她的邀請(qǐng)。但她硬要拉我去，我只好去了。走進(jìn)動(dòng)物園，我看到了兔子，我的臉緊緊貼著玻璃，仔細(xì)地看了起來。我的一舉一動(dòng)秦柯全都看在眼里。一路走過去，我表面平淡，但給秦柯留下了一個(gè)印象：我最喜歡的就是兔子。
陽光如同血一樣紅，天上的`小鳥只有一只了，友誼的雙手不見了。秦柯跟我說：“把手伸出來，再閉上眼睛�！彼龔氖掷锬贸隽艘粋�(gè)兔子手環(huán)戴手上。
“可以睜開了！”我看到手上有一個(gè)兔子手環(huán)，心想：這不正是我想要的嗎？我問：“你怎么知道我喜歡兔子？”秦柯把事情一五一十告訴了我。并？趟呶宜？要走了，因?yàn)樗龐寢屢e的地方工作。我感動(dòng)地流下了淚。我的手離不開秦柯的手，但最終還是分開了。
我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯，我永遠(yuǎn)忘不了你，如果再可以跟你見面，我一定要把你留在我身邊。
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