我的小學作文

我的小學作文5篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學作文 篇1

　　在小區(qū)門口，有一個自行車修理攤，攤主是一個40多歲的男人。一個外表再普通不過的人，卻是我所敬愛的一個人。

　　他，有著黑黑的皮膚，小小的眼睛，中等個子。小區(qū)的老老少少看到他都會親切的和他打招呼。他修車的技術(shù)精湛，價格也便宜。誰家的'車壞了，第一個想到的人，絕對是他。

　　記得五歲時，我最喜歡的小皮球沒氣了，便去找修車的叔叔說“叔叔，我的小皮球沒氣了，幫我充一下吧！”他笑瞇瞇地回答：“好的！”然后便拿出充氣針往皮球的充氣眼插去。誰知，他的充氣針太粗，根本插不進去。他滿臉歉意地對我說：“孩子，對不起，我的這個針太粗，充不了，你明天再來吧！”

　　第二天，當我再次來到他的修車攤時，他拿出一枚小小的充氣針，不一會兒就給我的小皮球充的脹鼓鼓，圓滾滾的了。我歡天喜地接過小皮球，到了聲謝就一蹦一跳的跑去玩去了。事后我才知道，他為了給我的小皮球充氣，昨天特地去買的，還花了五元錢。后來，我拿著錢去給他，他堅持不收，還笑瞇瞇地說：“以后皮球沒氣了盡管來找我！”多好的修車叔叔啊!現(xiàn)在想起來這些心理都還暖暖的……

　　春去秋來，又一個五年過去了，他還在小區(qū)門口擺著攤，和小區(qū)的居民們有說有笑，為大家提供著便利。一個樸實無華，但充滿愛心的人！一個值得我敬愛的人！

我的小學作文 篇2

　　每個人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一個人是非伽利略莫屬了。

　　伽利略是十七世紀偉大的科學家，他出生于意大利中部的比薩城，在他還是兒童的時候，就很愛提問，經(jīng)常提些不尋常的問題，搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對伽利略說：“事實大于雄辯，即使是最偉大的人說的話也不一定是全對的，要尋求真理，才能找出正確答案。”

　　一次偶然的機遇，伽利略路過一家眼鏡店時，發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對比試驗，發(fā)現(xiàn)遠處的景物挨的很近，感覺觸手可極。這個試驗給伽利略帶來了靈感，他根據(jù)這個結(jié)論，發(fā)明了一個叫望遠鏡的東西。

　　亞里士多德曾經(jīng)說過：“月球的表面是光滑的�！边@句話使伽利略產(chǎn)生的疑問，于是他用自己發(fā)明的高倍望遠鏡觀察宇宙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且還發(fā)現(xiàn)太陽是宇宙的中心，地球是圍著太陽轉(zhuǎn)的。同時他利這個發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯誤的。這可惹惱羅馬教會，還去威脅他，讓他同意“地球是宇宙的中心”這個結(jié)論，但他一個人的力量是有限的'，他只好示弱，還被關(guān)押起來。直到過了三百年后，伽利略才沉冤得雪，證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對的。

　　伽利略真是太棒了，太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅持，好學善問，追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的，這正是我們欠缺的。他那精神的火把，永遠在我心中燃燒，永不熄滅！

我的小學作文 篇3

　　我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，它還真“奇怪”。短發(fā)時還直直的，長發(fā)時就卷卷的。頭發(fā)下有兩條彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙明亮的小眼睛，小眼睛中間有一個高高的鼻梁，鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。

　　我不僅性格開朗，而且生性要強。俗話說：“四月出生的孩子要強。”我雖然不是四月出生的，但是我也非常要強。20xx年暑假的一天，我和媽媽路過音樂老師家門口，里面?zhèn)鱽韾偠鷦勇牭那俾�，我伸長脖子往里看，賴著不想走。于是，媽媽送我去學電子琴。3個多月后，看著師兄師姐們決定來年考級的`事情，我心里癢癢的，也想去試試�？晒�老師說：“不行啊，1、2級沒必要考，兩年后直接考3級�！甭犃死蠋煹脑�，我傷心地低下了頭。郭老師摸著我的頭說：“真想去考？”我點點頭�！澳悄愫煤镁�，過兩個月看你的表現(xiàn)吧�！睕鏊�的秋天不知不覺過去了，寒冷的冬天悄悄地來到，每次練琴時，我的小指頭都凍得通紅，可我還是每天堅持練1個小時，每條曲子練5遍。兩個月很快過去了。有一天，郭老師對我說：“你彈得非常流利，你能行，這次就去考吧�！甭犃死蠋煹脑�，我暗下決心要更努力地練習。果然，20xx年7月我順利地通過電子琴3級考試。

　　我學習努力，但也有缺點，就是粗心大意。就拿這次考試來說吧。題是這樣的：小明買了3塊餅共用18元錢，問買4塊、5塊、6塊、……9塊，分別用多少錢？前面5個都對了，最后6×9就等于56了，你說這分丟得冤不冤呀？我下定決心一定改掉這個毛病。

　　這就是聰明可愛又粗心大意的我，你愿意和我交朋友嗎？

我的小學作文 篇4

　　美國的亨利。梭羅曾經(jīng)說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁�！倍�我，恰恰是其中一員。沒錯，讀書使我知道了古今中外的人情世故，認識了許多有名的作家。

　　在浩如煙海的文學書籍中，我最喜愛的就數(shù)探險小說了，那精彩刺激的故事情節(jié)，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書中那些極其驚險的描寫，讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無法入眠，想想書中恐怖的警告和反派邪惡的話語，我就會不自覺地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書中人物的'命運遭遇牽腸掛肚。

　　我還喜歡回憶童年的書。比如：林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。

　　因為我喜歡畫畫，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書。一有空，我就會翻開它們來看�？赐暌槐�，我會輕輕合上書，慢慢品味書中的內(nèi)容，然后根據(jù)書中的指導，畫出一幅幅自己滿意的畫。

　　我看過很多書，書在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦！它們各有其存在的價值，它們使我的童年充滿了無限的樂趣。

我的小學作文 篇5

　　二零一七年九月一日，我開始上小學了。小學里的東西可真多呀！有體育館，足球場，跑道（200米）……反正學校里的東西很多�？雌饋矸浅�壯觀。

　　來到學校的大門口，一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進了學校，我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

　　到了教室，我隨便坐了一個位置，這時，宋老師進來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說：“大家先出去一下，我要給大家排座位�！庇谑谴蠹叶汲鋈フ娟�。我的個子最高，站到了最后面。最后，宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上，老師對我說：“從今天起，這就是你的座位啦！”這時候我才明白，原來是一男一女坐一起。這時，宋老師又喊：“發(fā)新書啦”原來，那一大摞書是我們的新課本呀！我和我的同桌是最后一個拿的新書。（因為我倆個子高嗎�。┧卫蠋熡纸涛覀冊鯓踊卮鹚�的口令例如：老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當老師喊出“四五六”的時候，我們要回答：“手背后。”怎么樣，很有趣吧？宋老師教完我們口令以后，就帶我們?nèi)フJ老師了。例如：我們的.體育老師是楊睿老師，畫畫老師是袁瑞琪老師，音樂老師是包啟龍老師，品德老師是曹雨聽老師，健康老師是王曉蘇老師，數(shù)學老師是謝敏老師，語文老師是宋芳老師。打?qū)懤蠋熯�是宋芳老師，信息老師是李愛老師，英語老師是侯麗萍老師，科學老師是樊貝老師。

　　回到教室，放學了，我的媽媽來接我了，回到家，媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對媽媽說：“我今天非常非常高興，但是，我也非常非常的累�！�

　　我覺得我今天很累，但是過得也非常非常的充實。

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