小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
一個(gè)春風(fēng)徐徐、萬里無云的早晨，小白貓和小黑貓姐弟倆在橋上散步。
走著走著，弟弟小黑貓看見有許多又大又肥的小魚在水里快活地游來游去。小黑貓趴在橋上，眼巴巴地望著小魚直流口水。
忽然，小黑貓忘記了生命的安全。撲通一聲，跳進(jìn)了水里。小黑貓?jiān)谒锲疵貟暝“棕埥憬愦篌@失色，直喊救命。就在小黑貓要沉下去的時(shí)候，一只鵝游過來，小黑貓趕緊爬到鵝的.背上，鵝慢慢地游到岸邊。小黑貓才安全著陸。小白貓姐姐溫和地跟小黑貓說：不要因?yàn)樨澇远活櫺悦?/p>
小學(xué)的作文 篇2
“知—知”，蟬在樹上歡快的唱著歌，大人們頂著烈日在日間勞作，時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹來，大人們便說道：“這風(fēng)吹得真舒服，”晚上，人們都會(huì)拿一把椅子和一把扇子坐在外面納涼，說一說家常，每晚都伴著陣陣蛙聲入睡。
夏季，是最漫長的，最難忘的，最使我流連忘返的一個(gè)季節(jié)。
現(xiàn)在想起以前的夏天，就像是童年最初的感覺，就像在夏日炎炎的富士山下，坐在閣樓上，望著大人們耕種，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，吹得風(fēng)鈴叮叮作響，帶著淡淡的.花香，如世外桃源一般。
每當(dāng)下午，我和幾個(gè)同學(xué)不免要偷跑出去游泳。一下水，感到全身都涼快了，那股炎熱的感覺頓時(shí)消失了，心情舒暢了一些，待到傍晚和已經(jīng)勞作完了的大人們一起去游泳。
這是夏日在河流里的記憶，是永遠(yuǎn)流不完的。
吃晚飯時(shí)在坪場上吃，飯吃早的人，早已坐在坪場上拉起家常。
夏日真是使人懷念，晚上，就是難忘，像是一種境界。每天人們幾乎都做同樣的事，夏是一首曲子，彈不完的曲子，音符就是夏日記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然它很普通，但它是那樣的美妙。
小學(xué)的作文 篇3
“書，是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達(dá)越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的.生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書，我可以盡情的品讀，體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會(huì)兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書�？晌乙院笤俨荒菢恿�，因?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因?yàn)樵鲩L知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢员M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我知道了許多知識(shí)……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星！
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