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小學(xué)的作文400字

時間:2024-03-23 15:28:56 小學(xué)作文 我要投稿
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(通用)小學(xué)的作文400字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)小學(xué)的作文400字8篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  終于等到了搬家,我可以擁有自己的書房了。與此同時,我也承擔(dān)了一項光榮的任務(wù)——整理書房,這可不是項簡單的任務(wù)呢!一共有整整五大箱書!

  一開始,我就像丈二和尚——摸不著頭腦,不知道從哪里下手。后來,我想起了分類整理法,就在便簽紙上分別寫好文學(xué)類、童話類、繪本類、小說類、歷史類、課本類、經(jīng)典類等標(biāo)注,貼在書架上,然后拆開大箱子,根據(jù)書的類別按序擺放。起先也有放錯的時候,一不留神就放錯位置了,有時看著書名也不知道到底屬于哪類,真是累死我了。

  到了第二箱的時候,感覺熟練了點,擺放的速度也快了起來,但是新的問題又出來了:書的數(shù)量不受我控制,有的多有的少,少的地方倒成一片,多的地方又?jǐn)D不下。好在我也不是那么輕易就放棄的.人,只能“多退少補(bǔ)”了。在我的努力下,五大箱書終于分門別類,整整齊齊地擺放在書柜里了。

  看著整潔有序的新書柜,我擦擦額頭上的汗,開心地笑了?磥,收納和整理也是一門技術(shù)活,我們應(yīng)該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類整理習(xí)慣,把家里的物品都整理好、收納好,就像我今天整理我的書房一樣。

  我的書房我做主!

小學(xué)的作文400字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。那時的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。

  未來的教室的門設(shè)計的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現(xiàn)在門的旁邊有一臺掃描器,機(jī)器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個班級的同學(xué),機(jī)器就會發(fā)出警報。

  未來的教室的課桌可以根據(jù)每個人的身高自動調(diào)節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學(xué)們的腦光波,如果有同學(xué)上課走神或打盹兒,課桌就會提醒他要注意聽講。

  未來的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應(yīng)筆在上面寫字,擦黑板時只需按下清除鍵,字跡就消失的'無影無蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要,只需按下保存鍵,那些內(nèi)容就能自動保存起來。

  這就是我們未來的新型教室,一個神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí),心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

小學(xué)的作文400字 篇3

  大家好,我就是“向雅茹”,今年八歲半。相信你一看到作文題目就迫不及待想要認(rèn)識我了吧?所以請大家一起跟隨這篇作文走進(jìn)我的世界吧!

  我膽子比較大。沒錯,就是今天,我正在陽光喔上作文課,課間大多數(shù)同學(xué)都在教室外休息、玩耍。我呀,在耐心地等待老師也走出教室呢!我一直等啊等,可老師完全沒有要離開教室的樣子。要問我為什么盼著老師出去?其實我早就看著老師的電腦心癢癢了。我計劃著等她一走,就關(guān)上教室門,偷偷玩電腦。我偷偷地盯著老師,急得像熱鍋上的螞蟻。

  大膽的我等不及了,我慢慢起身向講臺的'方向挪動,老師正背對電腦給一個同學(xué)講解作文呢。我看準(zhǔn)時機(jī)一把握住了老師的鼠標(biāo),滿心歡喜!可還沒來得及亂動,老師就發(fā)現(xiàn)了我,虎著臉說:“這個精靈鬼,敢動我的電腦,膽大包天!”我趕緊松開了鼠標(biāo),低著頭灰溜溜地回到了座位上,心里“咚咚咚”跳個不停,這樣頑皮的大膽,同學(xué)們可別學(xué)我喲!

  這就是我,一個大膽又頑皮的女孩,想知道我更多有趣的故事嗎?移動用戶請撥打0123456789,聯(lián)通用戶請撥打9876543210,或者請掃描下方透明的二維碼。

小學(xué)的作文400字 篇4

  我跟以前一樣,喜歡漫步在林間小道上,傾聽夏日蟬兒的敘語,看著樹生長的樣子。

  突然,一位阿姨撞到了我的身上,打破了剛才的那一絲寧靜,那阿姨還不好意思跟我道歉,我看出來她是一位盲人,并且鞋帶松了,就主動幫她系好,以免等會兒再撞到什么地方。

  做好事總是讓人開心,可是開心卻不是永遠(yuǎn),我被一塊石頭突然的絆了一下,我生氣的瞪著它,仿佛它也有血、有肉、有生命。

  過了會兒,我看見剛才那個盲人阿姨拄著盲人拐杖,一點一點的向前進(jìn),她的拐杖發(fā)出了“通通”的聲音,她的.雙腳一瘸一拐的,大概是剛才撞我不小心扭傷了吧。

  “阿姨,你前面有一塊石頭。”“哦,原來是剛才那位小姑娘啊!蔽以疽詾樗龝䦶氖^旁繞過,可我錯了,那阿姨將腰慢慢的彎了下來,她把石頭拿起來,雙手有點顫抖,似乎石頭非常沉重,她的頭上冒出了許多小水珠,像是清晨沾在草葉上的露珠,再加上驕陽的暴曬,她顯得更加炎熱。

  她瘦小的身體抱起石頭走起路來一搖一晃的,接著將石頭扔入草叢。“你為什么非要將石頭扔掉草叢?”我不解的問她,她說:“我不想讓別人被絆倒!币痪浜唵味緲愕脑,卻也擁有著哲學(xué)的理論。

  我被那一幕深深的感動了,也許她不是什么風(fēng)流人物,可她卻本能的想著他人,永遠(yuǎn)為他人著想的可貴精神是多么的動人!

小學(xué)的作文400字 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春風(fēng)把冬爺爺和他的兒女們都送走了,又迎來了春姑娘。讓我們一起來尋找春姑娘吧!

  走出家門,春姑娘化作一陣陣春風(fēng)吹過我的臉頰,軟軟的;風(fēng)中還夾著一絲絲的細(xì)雨像是春姑娘紡出的線;像是王母娘娘不小心掉落的繡花針;落在了小草弟弟的頭上,落在了柳樹姐姐的`長發(fā)上,還落在了田野上……

  走到了公園里,桃花紅的像火,杏花粉的霞,梨花白的像雪?粗粗,我仿佛看見樹上長滿了桃兒、杏兒、梨兒,發(fā)出了誘人的香氣。樹下的草叢里,遠(yuǎn)處的草地上長滿了迎春花,有著五彩斑斕的色彩:有黃色的,像陽光一樣明亮;有粉色的,像小女孩粉嘟嘟的臉頰;有白色的,像一朵朵潔白的云彩……還吸引來了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

  走到校門口,只見一群孩子們背著書包鬧嚷嚷的從校門口出來,像從大魔術(shù)匣子里飛出了一群“小天使”!靶√焓埂眰儾]有飛回家。瞧,“小天使”在助人為樂呢!他們有的在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛(wèi)工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在春風(fēng)里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里!卑,我終于找到了春天!

小學(xué)的作文400字 篇6

  結(jié)局未定,你我都是黑馬。

  我很喜歡幻想,喜歡幻想未來的自己,喜歡把自己變得優(yōu)秀。

  十年之后的我應(yīng)該已經(jīng)27了,應(yīng)該有自己的事業(yè)了,我想成為一名歌手,想要得到全世界的祝福,或許我會被一些不喜歡我的人罵的很慘,但我愿意改正自己,我愿意為了我喜歡的,向往的東西接受一切的'不如意,接受一切來自世界惡意的詆毀。

  但你看,我現(xiàn)在都17了,不是一個白日夢想家了,我喜歡彭于晏,也喜歡他有哲理的話,他說“我知道喜歡和前途是兩回事”,真的,喜歡不是前途,夢想只是奢侈品,我才十七就這么世俗,但我都十七了也該知道點世界的道理了,世界是霸道的,世界是不盡人意的,世界是一米九二的黑人,如果你稍不留心他就隨時會給你狠狠地打到在地下,讓你無處可逃。跟他講道理?不,他只會先看看你的成果,然后再強(qiáng)調(diào)你的感受。但相信,總有一天即使你一米五八也會狠狠地把他撂倒在泥潭里,只要你愿意努力,最壞的結(jié)果也不過是大器晚成。

  我喜歡唱歌,享受唱歌的感覺,我也曾經(jīng)無數(shù)次想象自己站在舞臺中央,當(dāng)閃光燈嘩啦一下子打在自己身上的感覺,想象自己得到了全世界的祝福。

  從現(xiàn)在開始努力才會有萬分之一的可能成功,不會詆毀別人也請你們不要嘲笑我。

  現(xiàn)在我又要重復(fù)一下我剛開始說的話了:

  “結(jié)局未定,你我都是黑馬”

小學(xué)的作文400字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在咸寧,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一個好地方。

  春天,潛山公園的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。溪水融化了,淙淙地流著。小草鉆出了地面,桃花笑紅了臉,迎春花樂開了嘴巴,好像在迎接春天的到來,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,白云在天上飄著,像一朵朵棉花。

  夏天,向陽湖的荷花美麗極了,有的才展開兩三片花瓣,有的'花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位小仙子站在一片荷葉上。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  秋天,咸寧可香了,你知道我們的咸寧是什么香嗎?當(dāng)然是桂花香了!我們咸寧被稱為“桂花之鄉(xiāng)”。有丹桂,金桂,銀桂。桂花的用處可大了,可以做桂花糕,桂花蜜,桂花酒,桂花香水。秋天的咸寧也是一個豐收的季節(jié)。果園里有紅彤彤的蘋果,從遠(yuǎn)處看去,像一個個紅燈籠。梨黃澄澄的,樹上的桔子你擠我碰,像是在爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

  冬天,漫天大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,樹上,房頂,大地,一片白茫茫,樹都被雪壓彎了腰,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛它的一年四季,歡迎你們來玩!

小學(xué)的作文400字 篇8

  因為全校進(jìn)行舒心教室評比,所以老師不僅在商貿(mào)城賣了各種各樣的貼紙來裝扮教室,在教室的前面貼了蒲公英的花和種子,在教室的后門有一個推車,一個桌子和兩把椅子的貼紙。

  而且還寫了成語“聞雞起舞”貼在教室左邊的墻上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉,還有我們畫的綠色環(huán)保的畫也貼在墻上。還貼了每位同學(xué)的目標(biāo),我想我一定要為自己的目標(biāo)努力和奮斗。

  我相信我們的教室會越來越美麗,只要我們對教室不破壞,愛護(hù)每樣?xùn)|西,好好保存每樣?xùn)|西,這樣教室會被我們裝扮的`更好。

  在這次評比中,我?guī)淼氖且慌杈G色的植物和一些泥土,還有六顆黃豆的種子。然后我把植物放在教室的后面。

  種子是要種到班級的植物園中的。第二節(jié)下課,我就把種子泥土帶到樓下去,在老師的指揮下排好隊,然后一個一個的把植物和泥土,突然我看到我班的同學(xué),拿著青菜種子,并且已經(jīng)長了一些,我很驚訝。過了一會還沒輪到我。我著急的跑上前去問老師:“輪到我了嗎!崩蠋熣f:“等一下!边^了很長時間總算輪到我了,我感到很高興,就立刻把我的植物和種子、泥土倒進(jìn)去,最后全班同學(xué)都好了,我們才排好隊回教室,把袋子扔了,繼續(xù)上我們的課。

  這次的評比,不僅教室變得漂亮了,我們也變得能干,更愛班級了。

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