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美麗小學(xué)作文

時間:2024-03-23 13:31:57 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】美麗小學(xué)作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】美麗小學(xué)作文9篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  夏日的傍晚,伴著微微的暮色,我獨(dú)自向勞動湖畔走去。

  勞動湖畔,楊柳岸,曉風(fēng)殘月。別有一番風(fēng)趣。碧草茵茵的草地上,人工修剪的榆樹格外的平,各種花爭奇斗艷的開放著。五顏六色的鮮花散發(fā)著醉人的芳香。微風(fēng)拂過,空氣中帶著一股花的香氣。

  湖的一角,盛開著大朵大朵的荷花。荷花好像把勞動湖襯托得更綠,我真想去摘一朵大荷花。我情不自禁聞了聞花香不禁想起了亦首詩:“接天連日無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩。有些荷花還是含苞待放的`呢。就好像是六七歲的孩子在慢慢長大。這荷花,這荷葉,宛如一位亭亭玉立的少女,清雅中透著萬千風(fēng)韻,不單是怒放的,還有羞澀的,相映成趣。湖水像一面鏡子,特別光滑。

  無論是春夏秋冬,勞動湖都是我心中最美的。

美麗小學(xué)作文 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;感受童年,回憶快樂吧!

  記得周杰倫的一首“稻香”,“所謂的`那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,誰在偷笑呢!我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了”……

  記得童年的一件趣事:大概5、6歲的時候,和幾個小伙伴一起去田野里玩,玩著玩著,看見遠(yuǎn)處的一小片西瓜地。

  我們來到了西瓜地,看見了一個個橄欖球似的大個的西瓜,我小聲悄悄對伙伴們說:“我們摘幾個吧!反正沒人知道!贝蠹耶惪谕暤幕卮穑骸昂!”我們摘下來就吃,每個人拿著大半個西瓜,“賊眉鼠眼”地“啃”了起來。

  吃了很長時間,我們都覺得很好吃,“你們在干嘛?別吃我家的西瓜,都給我賠!”我們隨著喊聲望去,是西瓜地的主人,我想,不能跑,這樣會被抓住的,我眼睛一轉(zhuǎn),想了個好辦法。

  他過來了,他指著我的臉大聲問,“你們吃我家的西瓜,快賠!”我回答道:“不是我弄得,這西瓜本來就掉下來了,我們一看就吃了!蔽乙娭魅撕孟裥帕宋遥此乩锟吹囊凰查g,我大喊:“快—跑—呀—!”我們立刻向四面跑去。“哈哈,追不著了吧!我成功了!”

  因為還太小,還特別淘氣。但是,就是因為淘氣,才給了我一段鄉(xiāng)間的美麗童年!

美麗小學(xué)作文 篇3

  讀完《美麗中國》這本書,我對書中的每一個故事、每一個知識點、保護(hù)環(huán)境的一百件小事我都有了深刻的認(rèn)知。

  很久以前,地球是一顆美麗的星球,是宇宙中的一顆最耀眼的星星,干凈又漂亮,大自然賜于我們美麗的景色、清新的空氣,還有豐富的物產(chǎn)資源。而現(xiàn)在呢?還能看得到她那美麗的面孔嗎?

  由于人類的大量砍伐,我國的樹木是越來越少。

  現(xiàn)在,我們至少已經(jīng)砍伐掉了曾經(jīng)裝飾著地球一半的樹木。我們砍伐又不修復(fù),如此已經(jīng)深深地傷害了地球。我們必須尊重自然的安排,不要強(qiáng)迫某些特性的改變,順其自然。因為它們在我的眼里都是一個個的.小生命。

  由于人類的大量捕殺,我國的許多動物都瀕臨滅絕,甚至有的已經(jīng)滅絕。

  人類呀人類,別讓鳥兒失去棲息的家園了好嗎?

  我想:生命是大自然孕育,世界因多樣的生命而精彩美麗。但毀壞了環(huán)境,受害的終究是人類自己,所以我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。

  美麗中國,讓我們一起行動起來吧!

美麗小學(xué)作文 篇4

  白云山是廣州的“市肺”那里空氣清新,景色迷人,是廣州人喜歡的名勝。

  一進(jìn)白云山就看見山路兩旁有數(shù)不清的樹,有榕樹、紫荊樹、木棉樹……樹木有高有矮,枝葉都很茂盛,像一把把綠色的大傘,又像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著白云山。不時有幾只小鳥落在樹上嘰嘰地唱歌,好像在說“歡迎游客們的到來!

  在半山腰,會看見一塊大草地,草地上長滿了綠油油的小草,像鋪上了一塊地毯,踩上去軟綿綿的。草地上有許多小朋友,有的踢足球、有的.玩捉迷藏,還有的在做游戲,不時傳來陣陣歡笑聲。草地旁有一個大大的花壇,有薔薇花、百合花、菊花、玫瑰花等等。它們紅的似火,白的如雪,黃的如金;▋鹤藨B(tài)萬千,有的還是花骨朵兒。有的只開了二、三片花瓣,還有的完全盛開了,露出美麗的笑容。忽然,一陣微鳳吹來,花兒翩翩起舞,好像花仙子在比美。

  沿著山路,來到山頂,就看見白云山的全貌,白云山好像披上了一件綠衣裳。向遠(yuǎn)處望去,就能看見廣州市的美景,高架橋如同縱橫交錯的帶子。房子像一個個小盒子,小汽車像一只只甲蟲,一個個人像一只只小螞蟻,眼前的景色就像一幅活的畫。

  白云山這么美,有機(jī)會你也去那里游玩一下吧!

美麗小學(xué)作文 篇5

  隆冬,每當(dāng)山下刮風(fēng)下雨的時候,不用猜也知道,山上一定是雪花紛飛的景象。房屋、樹木上全都被大雪覆蓋,似乎萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。

  孩子們在雪地上盡情奔跑,盡情玩耍。他們堆雪人兒,把四處的雪都集中在一個地方,再用兩塊紙片做它的眼睛,最后用自己的圍巾給戴上,呀,一個可愛的雪人就做好了。先別走,難道不和自己的勞動成果照張相嗎?“喀嚓”、“喀嚓”,這美好的景色盡收于照相機(jī)中。

  他們打雪仗,高興一下自己的`興致不一會兒,一大批穿著五顏六色小孩就來到雪地。白白的雪地上頓時跳躍起鮮艷的色彩。他們以石頭、剪子、布來分成兩頭,接著緊張的比賽就開始了。小孩兒們用蓬松松、沉甸甸的雪球拿來擲人。比賽可真激烈,一直不分上下,誰也不肯認(rèn)輸,終于大家都累了。比了一個0:0。一看,到處都是“傷痕累累”,身上到處都是白色的“血”。

  既然已經(jīng)來到雪的世界,何不好好欣賞欣賞呢?我一人獨(dú)自漫步在雪的世界里,享受著這種南方人少見的美景。心里想著:如果我是雪花就好了。它是那么的純潔,那么晶瑩。既可以美化這世界,還可以凈化人的心靈。這時不知不覺回到了房里的陽臺,一株臘梅頂著凜冽的寒風(fēng)站在我身后,還散發(fā)著淡淡的幽香。

  雪花、梅花、家鄉(xiāng)的山山水水,那不正構(gòu)成了冬天里的一幅美麗的畫嗎?

美麗小學(xué)作文 篇6

  有一次,我妹妹家來小偷,把防盜門撬爛了,我就想發(fā)明一種防盜門,叫“美麗”陷阱。

  它是藍(lán)色的,只有一扇,在客廳。只要小偷來了,它就聞氣味,如果不是主人,就會自動發(fā)出激光,把小偷打暈;小偷如果撬門的話,“美麗”陷阱就會自動報警,警察來了,“美麗”陷阱就會把事情一五一十地告訴警察,警察知道了,就會把小偷抓走。如果主人回來了,“美麗”就會啟動識別身份功能,如果知道是主人回來了,就會說:“歡迎您回來,我尊敬的主人!比缓缶蜁詣影验T打開,讓主人進(jìn)去。如果是主人的客人來了的話,“美麗”陷阱就會啟動看透心的功能,知道主人的客人在想什么:“這家子的主人不是說今天7時30分要請我吃飯嗎?怎么還不開門呢?”“美麗”陷阱知道了,就會對主人說:“主人,主人,您的客人來了,請開門!敝魅寺犃,就會把門打開。

  我給它取名“美麗”陷阱的原因是樣子看著非常的'美麗,其實它非常的厲害,美麗只不過是一個陷阱。

  如果我長大了有機(jī)會的話,我一定會把“美麗”陷阱發(fā)明出來的,等著瞧吧!

美麗小學(xué)作文 篇7

  校園是我們學(xué)習(xí)知識的地方,在那里我們可以輕松自在的會學(xué)到很多豐富的知識;校園是我們游戲玩耍的天地,在那里我們可以和同學(xué)們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里我們可以鍛煉各種能力,和同學(xué)們?nèi)¢L補(bǔ)短,互相幫助一起成長。

  一走進(jìn)我們的校園你就會看到一座“希望之星”的雕塑,在綠色地球儀上,有一高一矮的.兩根柱子,矮的是藍(lán)色,它代表我們小學(xué)生,高的是紅色,它代表老師,上面還有幾顆小星星,它代表老師把知識傳遞給了我們。再往前走就會看到一排乒乓球臺子和籃球場。每當(dāng)下課鈴一響同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向這里,低年級的同學(xué)在這里跳繩、打沙包、捉迷藏,高年級的同學(xué)在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球,好玩極了······就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。再往前走你就會看到一棟高大的四層教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在那里我們可以上數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂······各門功課。教學(xué)樓旁邊有幾個花壇,里面種著各種顏色的小花,有萬壽菊,牽牛花······在教學(xué)樓的東邊是老師們的辦公樓,里面設(shè)有多媒體教室,電腦室,舞蹈室等各種活動室。

  這就是我們的美麗校園,我愛我們美麗的校園!

美麗小學(xué)作文 篇8

  今天,我獨(dú)自走在街道上。

  春天稀哩地下著雨,聲音好聽極了。叮咚叮咚、嘩嘩地響。春雨真奇呀!像牛毛、像針、像天上的神仙灑下來的美酒。

  街道上,人們都打著花花綠綠的花傘,花傘五顏六色的,像一朵彩色的大花朵。雨打在傘上,像是在打著鼓似的。

  在街道的旁邊,樹苗發(fā)芽了,雨水打在那碧綠的樹葉上,變成淡淡的`綠色了。樹下,小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來,向人們招手致意。小花開放了,有紅的,有紫色的,有粉紅色的,還有的顏色是綠藍(lán)綠藍(lán)的,開在街道旁,開在草地上,開在樹上,還有的是開田野里,一片一片的,像一幅美麗的圖展現(xiàn)在眼前,好看極了。

  春風(fēng)吹了過來,空氣清新了。春風(fēng)幫助蒲公英媽媽送走自己的孩子。春風(fēng)不像秋天的風(fēng)那樣,秋干氣爽;也不像冬天的風(fēng)那樣,吹過來是寒風(fēng)刺骨。春天的風(fēng)是柔和的,溫暖的,柔軟的,濕濕的,給人一種滋潤的感覺。

  空中,蝴蝶在飛著。一會兒,飛到了這朵白色的百合花上,一會兒,又飛到了那朵迷人的紅色的百合花上,翩翩起舞。它們給人們帶來了春天氣氛。

  墻壁上,非常的潮濕。用手觸摸上去,會給你一種春天的感覺,涼涼的,濕濕的;不像冬天的墻壁,那樣冰冷。加上下著春雨,是多么的涼爽舒適呀!

  泥土里,竹筍發(fā)芽了,尖尖的、綠色的花衣來,有的竹筍肥肥的,有的高高瘦瘦,各種各樣、千姿百態(tài)的竹筍從土地里鉆了出來。

  春天呀,真美麗啊!

美麗小學(xué)作文 篇9

  母愛,如海般寬闊,如涓涓細(xì)流般溫柔。很多人都說母愛就是水一般溫柔的,在生活中,我也真真切切感受到了,水帶來那深沉而溫柔的母愛,我也為有這樣一位偉大的美麗的媽媽而驕傲。

  冬日的早晨,鳥兒懶懶地待著,打不起往日活潑地在樹上嘰嘰喳喳叫的精神,太陽發(fā)出的光是冷冷的,絲毫感覺不到往日的暖意,樹的枝干默默垂著,也沒有平日的昂首的姿態(tài)了!岸b忊彙濒[鐘響了,又被我按停了。起床后想起媽媽平時說的話,說起床后要喝杯水。我慢慢地走進(jìn)客廳,拿起水杯,接了滿滿一杯涼水,我正準(zhǔn)備喝,媽媽卻突然叫住我:“涵涵,喝點溫水,天涼,別喝涼水!”我暈乎乎的,還沒完全清醒,便應(yīng)道:“哦,好!眿寢屵B忙接過水杯,又兌了一點點開水進(jìn)去,還調(diào)了一勺甜甜的蜂蜜。我接過,小小地呡了一口,!真好!我看向外面,冰冷的寒氣使窗上結(jié)了厚厚的一層霜,可我不怕,媽媽一定會在我身后鼓勵我。外面的萬物,似乎變得美麗多了。

  燈光昏暗,路燈散發(fā)的光是暗黃色的;街,濕濕的,行人走在上面,便少不了一通抱怨;夜空,黑黑的,如同一塊黑色的'幕布一般。這就是我所居住的小區(qū)那靜靜的夜景。而我正坐在灰灰的書桌前,哈欠不禁一個一個地打著,我正在寫著那一沓厚厚的作業(yè)。我又打了個大大的哈欠,正想趴在桌上睡一小會兒,再爬起來寫作業(yè)!爸ㄑ健蹦巧扰f舊的房門被人輕輕推開,媽媽慢慢地走了進(jìn)來,手中拿著一個透明的玻璃杯!昂鳂I(yè)寫這么久,不喝口水?”我微微笑了,接過杯子,喝了一口。嗯,暖暖的,我甜甜地一笑,說:“謝謝媽媽!”媽媽倒的水,在我疲倦時,如同一個小小的火爐,雖小,但照亮了我疲倦不堪的心,溫暖了我酸麻的小手?粗饷婺丘嵉拿髟,我又有了繼續(xù)寫作業(yè)的動力。

  月亮安心地睡了,那月光照著小草、樹木、鮮花,還有香甜入夢的貓兒,都已睡得很熟了!昂闵砩虾脿C啊!”媽媽突然從夢中驚醒說。我揉揉眼睛,問:“那我得吃藥嗎?”“必須得吃!先等等,我去給你找藥!眿寢尲泵ψ叱雠P室,不一會兒又拿著幾片小小的藥片回來了。藥片包著糖衣,通體是糖豆一般的綠色。媽媽又給我倒了滿滿一杯水,我就著水,將藥吞了下去。過了不一會兒,我又昏昏沉沉地睡去了。窗外,月亮又用大手一般的光線,讓被驚醒的植物與動物再次睡去。而我因為身邊有媽媽的守護(hù),也睡得更加安穩(wěn)了。

  母愛隨著認(rèn)識的長河向我緩緩流來,又帶著美好的夢想帶我走向遠(yuǎn)方。而這,就是我那關(guān)于水與我那美麗的媽媽的故事,依舊繼續(xù)著……

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