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踏青小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-22 16:45:31 小學(xué)作文 我要投稿

踏青小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的踏青小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

踏青小學(xué)生作文

踏青小學(xué)生作文1

  都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,可今天卻是陽(yáng)光明媚,春光和煦。我和爸爸媽媽決定帶上狗狗陽(yáng)陽(yáng),在這個(gè)美好的午后,去探尋春姑娘的面容。

  爸爸驅(qū)車,我們?nèi)铱倓?dòng)員,十來(lái)分鐘后,來(lái)到了當(dāng)湖公園。我剛打開(kāi)車門,陽(yáng)陽(yáng)便迫不及待地沖了出去,心情地在草地上打滾、撒歡兒。我深深地吸了一口氣,感覺(jué)鼻腔里滿滿都是春天的氣息。我們沿著小路慢慢走著,路旁剛開(kāi)的油菜花向我們透露著春天的足跡。“春天在哪里,春天在哪兒……”我的.目光向前方不遠(yuǎn)處望去,一只只顏色艷麗形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上盡情“翱翔”著,“飛舞著”,天空中呈現(xiàn)出一片生機(jī)。

  我們選了一處小山丘作為野餐地點(diǎn)。鋪好餐布,拿出美食,沐浴在陽(yáng)光中進(jìn)行野餐。我卻一點(diǎn)兒也不餓,好奇心驅(qū)使我繼續(xù)探索,我牽著“保鏢”陽(yáng)陽(yáng)四處走著。突然,陽(yáng)陽(yáng)使勁兒拉我向前跑,撥開(kāi)郁郁蔥蔥的藤蔓,霎時(shí)間,一片艷麗映入我的眼簾,“啊”,我不由自主地發(fā)出感嘆。陽(yáng)陽(yáng)帶我來(lái)到了一片花圃,看來(lái)花不僅醉人,而且也能將狗狗迷倒呀。我像孫大圣來(lái)到了蟠桃園,興奮極了。眼前盡是看不完的嬌滴滴的花朵。我趕緊招呼爸爸媽媽過(guò)來(lái)。我們恰似來(lái)到了人間仙境,如此美妙之景,讓人有喝了葡萄美酒似的感覺(jué),怎么有不留戀之理?

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,不露痕跡,轉(zhuǎn)眼已近黃昏,我們戀戀不舍地離開(kāi)了當(dāng)湖公園。記憶卻將春色鐫刻在我們每個(gè)人的腦海中。

踏青小學(xué)生作文2

  清明節(jié)到了,我該去哪兒踏青呢?經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,終于決定了前往——豐樂(lè)亭踏青。

  這天早上,我坐在車上準(zhǔn)備趕往豐樂(lè)亭踏青。到了半路,小雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來(lái)。雖然下起了雨,但我絲毫沒(méi)有回去的`意思,爸爸媽媽見(jiàn)了,便繼續(xù)前行。

  不知不覺(jué),“豐樂(lè)亭景區(qū)”這五個(gè)格外顯目的大字就出現(xiàn)在我們面前,我迫不及待地跳下車去,興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!不然雨就下大了!”經(jīng)過(guò)我的再三催促,爸爸媽媽很快就下了車,隨著我一起進(jìn)入了豐樂(lè)亭景區(qū)。

  我們剛進(jìn)入景區(qū)不久,之間兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,越向里走,也就越?jīng)鏊,我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒便來(lái)到了——“紫薇泉”!白限比彪m說(shuō)是泉,可外形就像一個(gè)小“池塘”。紫薇泉的周圍圍著一些石頭欄桿,里面還有一階石梯,在四周樹(shù)木的映襯下,泉水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看出樹(shù)木的倒影。水里有許多小蝌蚪,它們?cè)谒镒分、打鬧,正是可愛(ài)極了。

  參觀完紫薇泉后,我們又陸續(xù)參觀了醒心亭等;氐郊依,我心想:這次出去踏青我不僅獲得了快樂(lè),還曾長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!

踏青小學(xué)生作文3

  今天是清明節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,春風(fēng)拂面。我和爸爸媽媽出去踏青賞花,心里別提多開(kāi)心了。

  我們來(lái)到草地上,小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋,有些草被燒成灰也長(zhǎng)出了綠芽,讓我想起了白居易的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”!小草的生命力是多么頑強(qiáng)。∽屛液酶袆(dòng),我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

  我們來(lái)到小河邊,河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,小芽碧綠碧綠的;枝條千條萬(wàn)條,隨風(fēng)飄動(dòng),好像要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿;有一首詩(shī)是贊美柳樹(shù)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  我們來(lái)到山坡上,山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花,眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽(yáng)光的照耀下,花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(zhǎng)滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花,五朵一處,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被撥開(kāi)的'香蕉皮。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花都笑盈盈地張開(kāi)了笑臉,向我們問(wèn)好;真是美不勝收,看了讓人心曠神怡!

  今天踏青賞花讓我知道了,只要細(xì)心觀察生活的每一處,臭河能變成清清的小河,地上的小草也能變成觀察的大視角。

踏青小學(xué)生作文4

  “去不去啦?”媽媽用充滿期待的眼神看著我。

  我心想:本來(lái)呆在家里就悶得慌,去踏青也沒(méi)什么壞處,那就去吧,我答應(yīng)了媽媽。

  于是,我們就定在了下午去家附近的顧村公園踏青,本來(lái)平常的日子一下子就變得興奮起來(lái)。

  中午吃飯時(shí),我突然心血來(lái)潮,想和老同學(xué)一起去踏青,于是就撥通了電話,詢問(wèn)一下。

  通過(guò)電話,我了解到我同學(xué)的情況,她很想和我一起去,但是她下午3點(diǎn)要去補(bǔ)課的,如果真的要和我一起去的話,時(shí)間是有點(diǎn)緊的,可能還玩不到什么東西就要回家了,但我還是希望她和我一起去踏青,最后,她妥協(xié)了。

  媽媽說(shuō)要開(kāi)車帶我們?nèi)ヮ櫞骞珗@,雖然只有幾步路,但媽媽為了趕我那位同學(xué)的.時(shí)間,特意開(kāi)了車。本來(lái)很悠閑的旅程,變成了與時(shí)間賽跑的旅程了,但我們卻毫不在意。

  買了票,我們進(jìn)入了顧村公園,本想騎自行車的,可是公園管理員說(shuō)不讓借,于是我們只好步行游玩。

  漫無(wú)目標(biāo)的走著自然是浪費(fèi)時(shí)間,于是我們覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)玩,那里應(yīng)該會(huì)很好玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑根本沒(méi)有提及限制時(shí)間的事,但媽媽卻笑著看著我們,不語(yǔ)。

  到了游樂(lè)場(chǎng),媽媽對(duì)我們說(shuō)我們只能看著別人玩,如果去玩的話就趕不上時(shí)間了

踏青小學(xué)生作文5

  星期五,我剛回到家,爸爸就對(duì)我說(shuō):“我和你媽媽討論好了,明天我們就去橫溪金鵝寺踏青”。我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  星期六,我們?cè)缭绲仄鹆舜,背上背包出發(fā)了。終于到了那里,我跳下車,清新空氣迎面撲來(lái),一大片的油菜花映入眼簾,我跑進(jìn)油菜花地,湊上前去聞了聞,看了看,發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂,大概是油菜花太美了,把蜜蜂都招來(lái)了吧!

  再看那里,有一個(gè)湖,湖水非常清澈,清得連沉積在水底的沙石都看地一清二楚。河面還有幾只可愛(ài)的小鴨子在嬉戲。

  看,那兒有一片竹林,竹子很多,密密麻麻的,一望無(wú)際。它們有的.粗如杯口,有的細(xì)如筆桿,但每一棵竹子都是那么青翠,那么惹人喜愛(ài)。

  我們來(lái)到了大樹(shù)下,一邊聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”的叫聲,一邊欣賞田園的風(fēng)光,瞧,哪里還有幾棵桃樹(shù),樹(shù)上的花兒已經(jīng)開(kāi)放,桃枝早已退去了黑褐色,像害羞的小姑娘泛起了紅潮。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了下午,我們決定全家去爬金鵝山。費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了山頂,往下一看,房子變成了火柴盒,人幾乎小得看不見(jiàn)。還有幾座房子被大樹(shù)遮擋住了。真是美不勝收!

  這次踏青在笑聲中結(jié)束了,我們相約明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)。

踏青小學(xué)生作文6

  趁今天的天氣還不錯(cuò),媽媽決定讓我們一起去神仙樹(shù)公園踏青。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我開(kāi)心極了,連忙拿出我的小網(wǎng)兜和水桶,就和媽媽一起來(lái)到了公園。

  本以為人很少,結(jié)果那里的人可多了。有賞花的,有跳舞的,還有遛狗的。我飛快地向魚(yú)塘跑去,因?yàn)檫@里有假山,有小石橋,還有許多大大的石頭。我常常在石橋上走來(lái)走去,也常常在石頭上爬上爬下,甚至有時(shí)還站在石頭上觀賞魚(yú)塘里游來(lái)游去的小魚(yú)。

  今天來(lái)魚(yú)塘這玩的'人也有很多,有網(wǎng)魚(yú)的,有打水仗的,看得我有點(diǎn)心癢癢,也想加入他們的行列。所以,我也拿出了小網(wǎng)兜和水桶,想舀出一些小魚(yú)小蝦什么的,可是找來(lái)找去怎么也沒(méi)找到。只看見(jiàn)了一些小蝌蚪在里面游來(lái)游去,心想:前幾天不是才學(xué)了一點(diǎn)關(guān)于蝌蚪的知識(shí)嗎?正好可以撈幾條上來(lái)觀察觀察,看看和老師講的那樣奇特?果不其然,真的和老師講的一樣。而且,一些小蝌蚪還長(zhǎng)出兩條后腿,好玩極了。本來(lái)想把小蝌蚪再回家,可媽媽卻說(shuō):“小蝌蚪長(zhǎng)大了就會(huì)變成青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,專門幫助我們的莊稼除害蟲(chóng)的,我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它。”聽(tīng)了以后,連忙把小蝌蚪放回了魚(yú)塘。

  我覺(jué)得,這真是有意義的一天。

踏青小學(xué)生作文7

  又是一年清明節(jié),我和我的家人在老家進(jìn)行了踏青。

  山野田間,到處都是一派生機(jī)盎然。我們見(jiàn)到了許多新奇的東西。

  我們走在田間小路上。兩旁都是田地,水溝溝里長(zhǎng)滿了竹節(jié)草,竹節(jié)草可神奇了,把它掰斷了,又可以重新接上。田間,農(nóng)民在辛苦地播種,一排排剛剛冒出頭的水稻整整齊齊的插在田間;一個(gè)個(gè)紅彤彤的小西紅柿結(jié)在枝頭上,我口水都快流了出來(lái);我還見(jiàn)到了一個(gè)名叫毛刺球的東西,其實(shí)它不過(guò)就是一種野草的種子,十幾個(gè)在一起變成一個(gè)小刺球,粘到人身上的褲子和衣服上可煩人了,他們就是用這種方式來(lái)傳播種子,所以我每次見(jiàn)到它就要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。

  我們走在鄉(xiāng)間的山路上。我們發(fā)現(xiàn)了野生枇杷樹(shù),它結(jié)的枇杷雖小,但各個(gè)鮮美、甜滋滋的,我們吃的津津有味。在路上,我們還見(jiàn)到了野鴨、白鷺,還見(jiàn)到了一些小鳥(niǎo)和小牛。在藍(lán)悠悠的天底下,春天喚醒大地萬(wàn)物,奏起歡樂(lè)之歌。在這個(gè)小路上,最讓我開(kāi)心的是我們發(fā)現(xiàn)了蒲公英。蒲公英是多么的可愛(ài)呀,我隨手再摘起一朵,用力一吹,蒲公英的種子便帶著我的夢(mèng)想飛的越來(lái)越高。

  在這田間山野間......

踏青小學(xué)生作文8

  清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青,因?yàn)槲覀兗乙话阍谇迕鞴?jié)去寧波風(fēng)景勝地踏青。沿著一條兩旁長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木的小路行駛。一路上看到了許多花,有桃花、櫻花、山茶花。其中,我印象最深刻的還是那長(zhǎng)在青青草地上的七八棵桃樹(shù)了。

  清明時(shí)節(jié),正是桃花盛開(kāi)的日子。在那幾棵桃樹(shù)的枝頭上,長(zhǎng)滿了粉紅色的桃花,還零零星星地點(diǎn)綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的圖畫!

  走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盛開(kāi)的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開(kāi)的`桃花里面是淡粉色的,邊緣是白色的,顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的,顯得格外嬌艷欲滴。

  盛開(kāi)的桃花的花瓣是橢圓形的,花瓣非常柔嫰、飽滿,在陽(yáng)光的照射下,顯得極其光潔。這些盛開(kāi)的桃花,就像姑娘們揚(yáng)起的笑臉,是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓,飽脹得似乎馬上會(huì)突然裂開(kāi)似的。花瓣都緊緊裹在一起,似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘,不肯露出笑臉。

  這個(gè)清明節(jié),春色怡人,連桃花也盛開(kāi)了。我在這個(gè)清明節(jié)的踏青活動(dòng)中,觀賞了許多美麗的景色,特別是桃花,讓我記憶深刻。我下次清明節(jié)一定還要去踏青。

踏青小學(xué)生作文9

  春天來(lái)了!草兒綠了,燕兒來(lái)了,我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外,去尋找春天的色彩。

  首先,我來(lái)到公園里,春風(fēng)撲面而來(lái),迎面飄來(lái)一陣陣清香。咦,原來(lái)是桃花的香味。走進(jìn)一看,樹(shù)上的花兒笑紅了臉,粉嫩粉嫩的,像極了小朋友害羞的臉兒。在這里,我找到的春天是粉色的。

  接著,我來(lái)到了草叢中,一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳,摸過(guò)去軟綿綿的,舒服極了!小草雖然小,但是生命力很強(qiáng)。詩(shī)人白居易說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莶粌H綠化環(huán)境,還能凈化空氣呢!在這里,我找到的春天是綠色的。

  最后,我來(lái)到田野間,望不到邊際的花海映入眼簾,是什么花正開(kāi)得如此燦爛呢?頭上戴著金黃色的發(fā)箍,隨風(fēng)起舞,一塊挨著一塊,連成一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像被織成一條金黃色的地毯。面對(duì)如此壯觀的油菜花,大小朋友們都樂(lè)壞了:有些蹲在花叢里拍照;有些把花舉在胸前;有些聞著它的'香,到處彌漫著歡樂(lè)的笑聲……在這里,我找到的春天是黃色的。

  啊,原來(lái)春天是彩色的,我喜歡這多彩的季節(jié)!

踏青小學(xué)生作文10

  一早,就聽(tīng)到走了,踏青去嘍!走了,踏青去嘍!

  順著媽媽的幾聲叫喊,我一下子就從暖烘烘的被窩里跳了起來(lái)。你們知道為什么嗎?哈哈!你們肯定不知道我為什么那么興奮吧!那就讓我來(lái)告訴你吧,這是因?yàn)檫@個(gè)寒假我被禁閉著,沒(méi)有出過(guò)門,今天那么好的信息進(jìn)入我的耳朵里,你們說(shuō)我能不興奮嗎?代表我的禁閉被解除了,又能出去自由自在的飛翔了。

  我們?nèi)蔽溲b,出發(fā)嘍!

  我們來(lái)到踏青的目的地——紅樹(shù)林?粗汗媚锝o大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,走著碧油油的草地上是那么的親切;聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲是那么的`親切;映入眼簾的是滿眼的花朵那么的親切;這里的一切的一切都讓我感受大自然的親切。

  我迫不及待躺在著碧油油的草地上,感受著大地帶來(lái)的那股泥土的香氣,混著絲絲的青草味,感覺(jué)自己瞬間融化了,與這春天的大地合為了一體。正當(dāng)勿望我時(shí),一只小狐貍狗,不知從什么地方蹦了出來(lái),一下子跳到我頭上,它的手還是腳 當(dāng)時(shí)沒(méi)分清就踩到我眼睛上。我一驚,大喊了出來(lái),媽媽連忙跑過(guò)來(lái),可小狗早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了,媽媽蹲下來(lái)看我眼睛,還好那小狗沒(méi)把抓子踩到眼睛里面,只是進(jìn)了沙子,媽媽用水給我洗了眼睛,叫我不要躺在草坪里。我站了起來(lái)跟媽媽往前走,可眼睛迷迷糊糊就是不舒服,一點(diǎn)玩的心情都沒(méi)有只好和媽媽掃興回家去。

  這次踏青的結(jié)局,不說(shuō)你們也知道,本來(lái)滿懷信心而去,掃興而歸。多是那只可惡的小狗,唉。

踏青小學(xué)生作文11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。

  這是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

  大家走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破 土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。大家又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來(lái)滾去……

  再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的'歡快的跑在上面,張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀弧:髞?lái),我有點(diǎn)累了,于是索性躺下來(lái),這時(shí),陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意。到回家的時(shí)間了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

  這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!

踏青小學(xué)生作文12

  清明節(jié)的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)踏青的好日子。

  我們出發(fā)了,路邊的花草樹(shù)木都開(kāi)了,迎春花開(kāi)出了黃色的花,大樹(shù)媽媽瞬間也變綠了,好像穿了一件綠袍子,大地開(kāi)滿了五顏六色的花。

  到了目的地,我看見(jiàn)一個(gè)超大的土疙瘩,上面有很多已經(jīng)去世過(guò)的人,清明節(jié)就是要紀(jì)念自己家的人。

  我們順著一條又窄又陡的小路上,我們不停地向上爬,終于看見(jiàn)了我們的'太爺爺,然后拿一些錢擺在太爺爺?shù)膲炃懊妫俳o旁邊擺一些橘子,再給上面放一些面包,在拿打火機(jī)把錢一燒,我們見(jiàn)人還說(shuō)了一句:“祝我們的太爺爺,太奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”于是,我的爸爸說(shuō):“一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!边@代表尊敬的意思。然后,還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對(duì)他的這份愛(ài)。

  燒完了紙,我們和爸爸準(zhǔn)備爬這個(gè)大土疙瘩,我們使勁的爬呀,到了中間,有一些帶刺的草把我的手給弄傷了,但是是堅(jiān)持了下來(lái),最終,還是到了山頂,從上向下看,人就和小馬一樣,車和毛毛蟲(chóng)一樣。

  到了回家的路上,我看見(jiàn)了好幾個(gè)洞穴,我就問(wèn)爸爸:“這幾個(gè)洞穴是干什么的?”爸爸笑著回答說(shuō):“過(guò)去,野人就在里面生存。”哦,原來(lái)是這樣啊!

  到了家,奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒,我們吃的津津有味,一碗不夠還得再來(lái)一碗呢!

  好不容易有一個(gè)清明節(jié)呀!見(jiàn)太爺爺,太奶奶也不容易呀!誰(shuí)讓時(shí)間過(guò)得這么慢,希望時(shí)間能快一點(diǎn),耶!

踏青小學(xué)生作文13

  清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說(shuō)去就去,于是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了;爸爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面;禾苗一株株可愛(ài)極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣;我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的`景色,舒服極了。

  走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō):“我們捉泥鰍吧!蔽艺f(shuō):“真是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

踏青小學(xué)生作文14

  離開(kāi)鋼鐵構(gòu)成的城市,離開(kāi)匆匆忙忙的生活,離開(kāi)繁重的學(xué)業(yè),在美麗、神奇的春天,到郊外,到鄉(xiāng)村去踏春。

  扔下在作業(yè)本上辛勤耕耘的筆,和作業(yè)暫時(shí)告別,春天,我來(lái)了!

  路上,太陽(yáng)明晃晃地照在車窗上,暖暖的陽(yáng)光,暖暖的`心情。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山披上了綠裝,起伏的丘陵像一條臥龍,隱約可見(jiàn)一片片彩霞般的小花點(diǎn)綴在綠色的“臥龍”身上。這就是春天!

  下了車,經(jīng)過(guò)春意盎然的原野,麥苗青青像綠毯,油菜花開(kāi)得黃黃的,艷艷的,散發(fā)出陣陣醉人的馨香。我不由得想起了“野鶯啼處菜花開(kāi)”的佳句。提著釣竿,我來(lái)到湖邊垂釣。

  平靜的湖面就像一面碩大的銀鏡,太陽(yáng)在平靜的水面上折射出亮麗的光芒,只可惜一記清脆的響聲,投入的魚(yú)鉤,打破了湖水的平靜。湖水是那樣的清澈,以致我可以看見(jiàn)水里一條條安詳?shù)摹€y光閃閃的魚(yú)。遠(yuǎn)處,幾聲清脆的鳥(niǎo)叫劃破了寧?kù)o,帶來(lái)了一種只屬于春的活力,真可謂“二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴!

  魚(yú),上鉤了。我慢慢地把線轉(zhuǎn)上來(lái),魚(yú)兒也小,也不掙扎,就慢慢地上來(lái)了。靜靜看著它,不忍心,就把魚(yú)放了,又是一聲清脆的響聲。

  踏青,還有一項(xiàng)春天特有的活動(dòng),那就是挖筍。在青翠的竹林中,在幽靜的山谷里,尋找極為隱蔽的春筍。我并不懂挖筍的技巧,但提著袋子,在竹林里走一走,也算在春天里滿足了。

  熱愛(ài)春天,愛(ài)著富有生機(jī),幽靜美麗的季節(jié)。

踏青小學(xué)生作文15

  春天早已踏著輕盈的腳步,來(lái)到了大地,隨之而來(lái)的,還有那生機(jī)勃勃的景象。

  清晨,田野上起了一層薄薄的霧,如煙似幻,看不太清。大片大片綠油油的麥苗隨風(fēng)搖曳,仿佛透著無(wú)限生機(jī)。一排排的田埂與麥苗顏色分明,麥苗被分成一塊一塊的,整齊劃一。路兩邊的大樹(shù)沙沙作響,與別致的景色融為一體。

  遠(yuǎn)處,粉嫩的桃花,黃燦燦的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,我們剛走到田邊,就聞到陣陣香風(fēng)襲來(lái),一嗅便感到神清氣爽。

  矮化的桃樹(shù)上點(diǎn)綴著一簇簇不大的嫩葉,朵朵桃花綻放在簇簇嫩葉之中,格外迷人。有些枝干上有星星點(diǎn)點(diǎn)的傷疤,漸漸滲出蠟黃色的樹(shù)膠,好似樹(shù)木滴出的眼淚。桃樹(shù)的樹(shù)枝彎彎曲曲的向外延伸,又仿佛熱情好客的主人在歡迎你。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣飄然而下,像下起了一場(chǎng)花瓣雨。

  附近的油菜地里更就是美麗壯觀,無(wú)數(shù)棵油菜苗都開(kāi)出了鮮艷的花朵,亮眼的黃色,在田地里圍成一個(gè)“U”形。高高的油菜花傲然向上生長(zhǎng),筆直的花梗上頂著一朵朵小小的黃花,許多蜜蜂在這花叢中嬉戲玩耍,摘多花聞一聞,更就是令人沉醉其中,

  大陸的兩旁遍地都就是五彩斑斕的小野花,有白的、紫的、藍(lán)的……都掩映在綠綠的`小草之中。翠綠的小草耐受了冬的嚴(yán)寒,現(xiàn)在又散發(fā)出了生命的氣息。各種小蟲(chóng)在草種爬行,最顯眼的小七星瓢蟲(chóng)則爬在草葉上。

  春天,她用世間的萬(wàn)物來(lái)展示自己的美麗。人們就在美麗中快樂(lè)的生活著……

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