[精華]回憶小學(xué)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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回憶小學(xué)作文 篇1
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。
我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的`男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”
說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”
我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”
爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”
爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
��！我就是喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛！
回憶小學(xué)作文 篇2
我的童年和許多同學(xué)一樣，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長(zhǎng)，童年也將漸走漸遠(yuǎn)，真有點(diǎn)依依不舍。
記得小時(shí)候，我跟爸爸媽媽睡在一起，夜深人靜，有時(shí)我躺在媽媽溫暖的懷里聽(tīng)故事，有時(shí)枕著爸爸那結(jié)實(shí)而有力的臂膀安然入睡�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。在大人的眼里，我不再是一個(gè)怕黑的孩童，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌，也被說(shuō)是幼稚。在寂靜的夜晚，我只能一個(gè)人躺在床上，慢慢入睡。
記得小時(shí)候，我和爸爸一起洗澡，浴室里總是充滿(mǎn)歡笑和快樂(lè)。我坐在浴盆里，爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水，爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時(shí)候，他還會(huì)故意摔一跤逗我開(kāi)心。這時(shí)，我坐在浴盆里，爸爸坐在地上，我們相對(duì)而笑�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。只能一個(gè)人在浴室里，邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗，直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”，我才結(jié)束一個(gè)人的“雨”中演唱。
記得小時(shí)候，及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場(chǎng)上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”，或穿著旱冰鞋結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)滿(mǎn)院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”的叫喊聲。我們卻回頭做個(gè)鬼臉繼續(xù)前進(jìn)，留下一片嬉笑聲�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。每天放學(xué)后，放下沉重的書(shū)包，拿出各種練習(xí)冊(cè)，不停的寫(xiě)，直到深夜。偶爾還可以聽(tīng)到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上，透過(guò)重重人墻，開(kāi)心地看著動(dòng)物們精彩的表演，不停地拍著小手掌，還會(huì)在草坪上追逐著小鳥(niǎo)。玩累了就躺在草地上打幾個(gè)滾�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。休息日和假期的各種補(bǔ)習(xí)課，一個(gè)接著一個(gè)。家門(mén)前公園里的小熊好像突然間長(zhǎng)大了，憨態(tài)可掬的'小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的，童年是開(kāi)心的，童年是溫暖的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。成長(zhǎng)的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回憶小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間的功夫，我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友，長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都?xì)v歷在目；六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè)，深深地烙印在我的心里。
翻開(kāi)這本相冊(cè)，回到六年前的一天，那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì)，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯的'聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌，高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮，我們也都從剛開(kāi)始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅，嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。
再翻開(kāi)一頁(yè)相冊(cè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“ 今天我們進(jìn)行第一次考試�！痹�(huà)音剛落，我們不禁疑惑，交頭接耳起來(lái)，考試？是什么？考卷分下來(lái)時(shí)，班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò)，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌，大喝一聲：“考試不許說(shuō)，自己獨(dú)立完成！”哦，原來(lái)這就是考試！回想起當(dāng)年的我們，現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè)，讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí)，白老師激動(dòng)的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食，一起歡笑；當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí)，大家難過(guò)的哭泣；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師無(wú)可奈何的嘆氣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師贊許的目光！
回憶的相冊(cè)慢慢合起，小學(xué)，已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去，但我的心中，還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。
回憶小學(xué)作文 篇4
時(shí)間過(guò)的總是那么的快。眨眼間，我就要與小學(xué)生活告別了！這也就意味著我將要步入初中生活
六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。隱約記得六年前，爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進(jìn)入了金星小學(xué)，金星小學(xué)并不是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，只是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村小學(xué)�？赡苁青l(xiāng)村小學(xué)緣故，我們過(guò)的十分的輕松，每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場(chǎng)上玩耍。甚至中午吃完午飯，我們都可以跑出校門(mén)，在外面的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西。老師看見(jiàn)了，也只不過(guò)是批評(píng)一聲。由于我們的自由散漫，所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績(jī)總是名列前茅，但身為班干部的我也為班級(jí)擔(dān)心。
直至兩年前，學(xué)校由于要改造成俞平伯紀(jì)念館，所以我們?nèi)W(xué)生都去了曲園小學(xué)。這是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，規(guī)矩很多，而且還有數(shù)不清的活動(dòng)。這對(duì)于鄉(xiāng)下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，十分的困難。就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下滑了很多。爸爸媽媽也開(kāi)時(shí)擔(dān)心起來(lái)，他們讓我星期六也去讀書(shū)。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的，是街上的一些補(bǔ)課的班。終于我的成績(jī)恢復(fù)了，可是家里買(mǎi)了電腦，我成績(jī)就又下滑了。不過(guò)，媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間，所以成績(jī)很快就恢復(fù)了。
記得一個(gè)月前，好的初中開(kāi)始了招生活動(dòng)。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達(dá)華語(yǔ)學(xué)習(xí)校。我自認(rèn)為我一定行，可試卷的'題目有點(diǎn)太出乎我的預(yù)料了，這也太難了吧！就這樣，我沒(méi)有考上。記得那天，沒(méi)收的錄取電話(huà)。我關(guān)上房門(mén)，把自己關(guān)在里面整整哭了一天一夜。
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！這只是一場(chǎng)小升初考試，他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切，只要你把人生中的高考就行了！”就這樣我心情好了許多。
小學(xué)生活的對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然并不美好，但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。希望我能好好努力，繼續(xù)加油。讓我學(xué)生生涯的另外六年，甚至九年過(guò)的更加美好！
回憶小學(xué)作文 篇5
一天，我翻開(kāi)相冊(cè)，一張我們漂流的照片滑落出來(lái)……
照片上的四個(gè)人，分別是：媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地閉起眼；媽媽卻興奮極了，比出一個(gè)V字，沖著鏡頭笑著；姐姐緊張又歡樂(lè)地齜著牙；阿姨緊閉著嘴，抓著姐姐的肩膀。旁邊鮮艷的'三角旗隔離帶被風(fēng)和浪花拍打得急劇晃動(dòng)，四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息，而回憶起來(lái)也宛如昨日剛發(fā)生。
那時(shí)，媽媽非常想玩漂流，但是最少要兩人才可以玩，我覺(jué)得人太少，不敢玩。我看到了離我們不遠(yuǎn)的地方，站著一對(duì)母女，她們走過(guò)來(lái)，向著媽媽說(shuō)：“姐啊，我女兒不太敢玩，能不能我們四個(gè)人一起，讓我女兒和您孩子坐中間？”媽媽答應(yīng)了。
我們穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后傾著上半身，抓著前面的人的救生衣，工作人員一推，我們便被波浪推出去。一開(kāi)始，浪并不大，漸漸地，浪花越來(lái)越大，媽媽實(shí)在不怕，比出一個(gè)大大的“V”的手勢(shì)，而我玩過(guò)最刺激的，也就是它了，每當(dāng)看到當(dāng)時(shí)我那害怕閉眼的樣子，我就忍不住笑起來(lái)。
我又拾起照片，放進(jìn)相冊(cè)里……
回憶小學(xué)作文 篇6
我的老丈人是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我知道他其實(shí)有很多話(huà)想對(duì)別人說(shuō)。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈人家過(guò)得很開(kāi)心。那時(shí)老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車(chē)，帶我去外頭玩。去買(mǎi)花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶�？赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈人送我回家。
時(shí)光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過(guò)的.快樂(lè)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)這里了。但晚了汽車(chē)上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。
現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了，童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈人，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長(zhǎng)大！
回憶小學(xué)作文 篇7
今天，昔日的小苗已經(jīng)成長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶……
老師那關(guān)懷的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览�，做一個(gè)有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場(chǎng)上，不一會(huì)，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場(chǎng)上。沒(méi)想到，張老師剛好從這里經(jīng)過(guò)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“黃崇偉同學(xué)，請(qǐng)你立刻把操場(chǎng)上的.垃圾袋撿起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)‘須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣，方配做泱泱大國(guó)公民�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來(lái)。老師的話(huà)讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說(shuō)我們是小草花朵，那老師就是陽(yáng)光雨露。同學(xué)們那樂(lè)于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆，幫助我修改錯(cuò)別字。有一次，我忘記帶筆來(lái)了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時(shí)，一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在涌動(dòng)，如果說(shuō)我是參天大樹(shù)，那同學(xué)們就是寸步不離的花草。
在母校中的活動(dòng)，一點(diǎn)一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開(kāi)生面的商品交易會(huì)都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會(huì)，同學(xué)們又吃又喝，大飽口福。如果說(shuō)我們是自由飛翔的小鳥(niǎo)，那母校就是無(wú)邊無(wú)際的天空。
雖然這美好的童年生活將會(huì)過(guò)去，但是在我腦子里刻下了深深的印記，謝謝您，偉大的母校。
回憶小學(xué)作文 篇8
翻開(kāi)三年級(jí)的舊課本，我第一個(gè)想到的就是親愛(ài)的和老師。
和老師曾經(jīng)這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。，也曾經(jīng)這樣教育我們：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。和老師告訴了我們一句名言：時(shí)間是構(gòu)成生命的`材料。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住和老師那慈祥的笑容的！
回憶小學(xué)作文 篇9
又是綠草茵茵，桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅途了。
我們?cè)谀感５膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑；有賽場(chǎng)上扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的'琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的時(shí)刻；有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。
小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛(ài)。那是一個(gè)收獲的季節(jié)，期中測(cè)試剛剛結(jié)束，許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒(méi)有批評(píng)我成績(jī)下降了，反而用溫暖的話(huà)鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來(lái)安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂(lè)曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話(huà)語(yǔ)曾在這里播種。那些快樂(lè)的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同[注: 約：相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]的回眸。
6年前，我們滿(mǎn)載希望開(kāi)始鑄造人生的第一塊里程碑[注: 路旁標(biāo)志里數(shù)的碑。比喻在歷史進(jìn)程中可作為標(biāo)志的重大事件。]，6年后，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！蔽覀�?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學(xué)們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過(guò)6年時(shí)光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無(wú)論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。歲月無(wú)聲，友誼無(wú)限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。
回憶小學(xué)作文 篇10
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師，一個(gè)多么溫柔的詞。因?yàn)樵谖业挠洃浝�，老師一直以一個(gè)溫柔的形象存在著。在我的小學(xué)，我遇到了一位學(xué)士淵博的語(yǔ)文老師，是她在一直引導(dǎo)著我……
她有著一雙如秋日星空中的星星一樣明澈的眼睛，那雙眸子雖然淡淡的，卻很真誠(chéng)直率，她沒(méi)有如花似月的美貌，但至今我都無(wú)法忘記他的容顏。
那天，天空沉沉的，使人心情也變得沉重起來(lái)，還記得上個(gè)下星期的.考試有好多題都寫(xiě)錯(cuò)了，心里就悶得慌。剛好是一節(jié)語(yǔ)文課，心想語(yǔ)文老師該不會(huì)要發(fā)卷子吧！然后他還會(huì)在班上公布成績(jī)，如果考得不好怎么辦？一大堆問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。
果然，卷子以我想象中的方式發(fā)下來(lái)了，一百分的滿(mǎn)分我只考了八十六分。當(dāng)時(shí)我只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，臉色只有那么難看，不敢直視語(yǔ)文老師的眼睛，突然，一陣穿透玻璃的叫聲驚到了我：“周添羽，你站起來(lái)�！蓖炅�，語(yǔ)文老師一定是覺(jué)得我沒(méi)考好�！澳闶遣皇且灿X(jué)得你沒(méi)有考好，其實(shí)沒(méi)有關(guān)系，水往低處流，人往高處走，即使這次沒(méi)有考好也沒(méi)有關(guān)系，只要你有一顆積極向上，堅(jiān)韌的心，和失敗后從頭再來(lái)的勇氣就還有機(jī)會(huì)。”語(yǔ)文老師的這番話(huà)深深觸動(dòng)了我。
從那以后，每一次考試之前我總會(huì)告訴我自己要盡自己最大的努力考出最好的成績(jī)，并且要對(duì)自己有信心，要樂(lè)觀看待，及其反思自己的錯(cuò)誤。
小學(xué)老師給我的鼓勵(lì)令我受益終生，其實(shí)當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有考好而生氣，他是想讓我真正直面考試，并且對(duì)那些類(lèi)似于考試的事都要樂(lè)觀面對(duì)，具有失敗后從頭再來(lái)的勇氣。
七月，我們畢業(yè)了，我和語(yǔ)文老師告別。現(xiàn)在，我又開(kāi)始回憶她。
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