快樂的小學(xué)作文

時間：2024-03-22 09:05:13 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文精選(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文精選(7篇)

快樂的小學(xué)作文篇1

　　今天，媽媽大喊道：“晨輝，你能陪我去超市嗎？因為明天就是春節(jié)了，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備�！蔽乙宦�，高興地從床上蹦了起來，跟著媽媽去了超市。

　　到了第二天，我早早的起了床，爸爸開著車去奶奶家。到了奶奶家，我就盼著時間快點過，因為我就等著看我最喜歡的小品。終于到了晚上，爸爸媽媽在廚房里忙個不停，吃飽了飯，我們?nèi)胰苏龂娨暤戎绰?lián)歡晚會。只聽“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，我看到了最喜歡的小品，不禁哈哈大笑。爸爸、媽媽開始放鞭炮了，我從屋里看到一個花炮直升天空，緊接著又一個花炮追隨其后，“多么好看呀！”我從屋里大喊道。

　　我也跑下樓放了一個叫“鯉魚跳龍門”的'煙花，我點上以后就“噼里啪啦”響了好幾分鐘。

　　我真希望時間快點過，下一次再過年。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　今天是星期天，天氣十分晴朗，爸爸媽媽決定帶我去爬觀音洞山。

　　經(jīng)過半個多小時的行程，汽車緩緩地駛進了觀音洞風(fēng)景區(qū)，首先進入我眼簾的是扇門上那金光閃閃的四個大字—觀音洞山。走進山門，山路兩旁的`樹林郁郁蔥蔥，灌木叢生，美麗的小花鮮艷奪目。我和爸爸媽媽一邊趕路，一邊欣賞沿途的風(fēng)景。蜿蜒的山路彎彎曲曲，好像一條飄帶飄在空中一樣，而行人則像一朵朵小花一樣，零零星星的散落在飄帶上，緩緩的向前移動著。

　　開始爬山了，我勁頭十足，迫不及待的拉著爸爸媽媽往上爬。，誰知這山也太高了，剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁。媽媽對我說：別著急，咱們休息一會兒吧。休息片刻，我們繼續(xù)往上爬。經(jīng)過一番努力，我們終于登上了山頂。雖然山頂上的風(fēng)很大，但它吹不走這我興奮的心情！站在山頂上，放眼望去，連綿的山峰、蔥郁的樹林、蜿蜒的小路所有景色盡收眼底！

　　爬山歸來，雖然感覺很累，但是我心中仍然充滿了征服大山后的喜悅。今天真是一個快樂的星期天啊！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　在一間靜靜的教室里，有一個教師常用的東西——粉筆，那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦！我家有很多兄弟。粉紅色說：“我能畫出花兒�！本G色碰了碰粉紅色，說：“喂，沒有了我畫的草，你畫的花兒哪兒能生存下去？”黃色撇著嘴說：“切，那有什么好顯擺的，我可以畫出上萬里的黃河哦！誰敢跟俺比？”藍色從他們幾個中間擠了進去，驕傲的說：“俺敢跟你比！我畫的東西比你畫的還大的上萬倍，那就是藍天！”

　　而我，一支白色的粉筆，在一角愁眉苦臉地站著，藍色和黃色看見了，便轉(zhuǎn)過身來神氣十足地問：“你能畫什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我——能畫雪山、冰山和白——白云。”藍色說：“切，畫的東西太小了�！蔽夷樇t了，這時粉紅色從他倆之間擠進來，說：“哦，對了，我還能畫紅彤彤的臉蛋兒。”……

　　每天，上學(xué)的小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語：在美術(shù)課上，看它們畫美麗的畫；在英語課課上，聽他們英語；在語文課上，聽他們讀課文……令人煩惱的是，每天上課，老師用我們寫字時，總是拿兄弟們寫字，一直不用我。終于在一次，我踮起腳，把頭抬得高高的`，但老師還是不拿我，正要取我的藍色兄弟，我急忙把藍色兄弟擠到一邊兒去，把自己站到了藍色兄弟的位置，最終，老師拿到我了：哦耶！我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的。看到老師寫得那工整的字，畫得那美麗的畫，我心里得意極了。黑板看著我，對我說：“你不怕犧牲嗎？”我說到：“沒關(guān)系，只要我有用，我就很幸福了！”

　　我是一支快樂的粉筆！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我很快樂，我一出生，就在一個充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很快樂。

　　我有幾件大好快樂的事，有一次，我跟爸爸在跑步機上跑步，一會輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最快樂的人。”于是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因為特別熱的時候喝一口涼的`，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時我覺得我是世界上最快樂的人。

　　還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機，突然，我腦子里閃過一個念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時，我突然感覺到了我是世上最快樂的人。

　　快樂，這就是真正的快樂，原來快樂一直在陪我成長啊！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　“大課間”活動是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進素質(zhì)教育的重要舉措。韓倉小學(xué)高度重視對學(xué)生的體能訓(xùn)練，有聲有色地開展了豐富多彩的大課間活動。

　　本學(xué)期韓倉小學(xué)加強大課間的組織開發(fā)。先是為各年級劃分活動場地�；顒訒r間為上午第二節(jié)下課時間，規(guī)定活動半小時。借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和我校實際設(shè)立大課間活動內(nèi)容分為四個部分，第一部分為自由活動，第二部分為第三套廣播體操，第三部分為校園集體舞，第四部分為高抬腿大甩臂，第五部分為集體跑步，第六部分為放松整理齊步走。在這個過程中穿插了隊形的'變換并配上了恰當(dāng)?shù)囊魳�。為了進一步規(guī)范動作，重新對廣播操進行了示范講解，并邀請專業(yè)教師教授集體舞。使整個過程達到整齊劃一、積極向上的風(fēng)貌。

　　全校上下掀起了健身的熱潮，師生共同參與，在鍛煉體魄的同時感受到運動的快樂。發(fā)揮了以操輔智、以操輔德、以操健體的育人功能，收到了較好的效果。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　7月29日，我和姐姐很快就把飯吃完了，準(zhǔn)備換裝去游泳。

　　我們倆去的時候，游泳館的門還沒關(guān)，我和姐姐劃了卡就進去了。我們剛進出的時候，里面的人很少，慢慢地人就開始多了起來。剛開始的時候，我和姐姐沒下水，我們坐在游泳池的邊上，把腳放在水里，慢慢地就適應(yīng)了水的溫度。這時我就先下了水，我游了一會兒，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰見了一位小朋友叫“趙婧一”，和我們班的王婧一就差一個字。我和趙婧一小朋友越玩越熟，我們就玩起了“空中飛人”游戲，是我起的名字，它還有一個名字叫“空中女俠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聰明呀？！玩的.時候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶著我的胳膊窩兒，我數(shù)一二三，然后猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飛了出去，落水的時候就濺起了巨大水花，游泳池里頓時就笑開了花。

　　時間過的很快，馬上就到點了，我和姐姐從水里出來，跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂的事。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　早上，太陽已經(jīng)高高升起，可我卻還在睡懶覺，你知道這是為什么嗎？因為今天是星期天！

　　吃過早飯，我連忙開始寫作業(yè)。先寫語文，再寫英語、數(shù)學(xué)，每一科都寫得仔仔細(xì)細(xì)，遇到不會的題就認(rèn)真思考或去電腦上查資料。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼到了下午。我最喜歡看書了，書是打開知識寶庫的鑰匙，每一本書都像一位啟蒙老師，指引我前進的方向，讓我在知識的海洋里盡情遨游，在科學(xué)的世界里勇敢探索，可我平時總是沒時間，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地看書了�！叭俗顚氋F的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”《鋼鐵是怎樣煉成的》里面主人公保爾·柯察金的話時常在耳邊回響�！段饔斡洝防锩娴�'孫悟空、豬八戒、沙僧一路降妖伏魔，保護師父去西天取經(jīng)的故事令人難忘。《三國演義》里面的諸葛亮足智多謀，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，深深地吸引著我，連媽媽喊我吃晚飯我都沒聽見。

　　我為自己過一個充實的、有意義的星期天而感到高興、快樂！

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