我的理想小學(xué)作文（合集10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的第一個(gè)理想，是當(dāng)一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的.警服和他們?cè)谥笓]交通的威風(fēng)英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。
于是，當(dāng)畫家便成了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫十分感興趣，很喜歡畫畫經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會(huì)說(shuō)很好其實(shí)我畫的只不是一些普通的畫，這樣我知道我畫得很難看，所以我放棄了第二個(gè)理想。
我的第三個(gè)理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過(guò)很多老師，有年齡大的，資格老的，也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教那一門學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課。
當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。
如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的殿堂。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我，對(duì)一些事情已經(jīng)有了自己的看法�？赡苣銜�(huì)說(shuō)這根本不算什么理想，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我要把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
不管我長(zhǎng)大后選什么職業(yè)，做什么工作，我對(duì)自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的理想小學(xué)作文 篇2
我的理想這樣當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)椋夷軌蚪o那些在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，為一顆顆渴求知識(shí)的幼留意靈傳播知識(shí)的火種。
我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)椋夷軌蛟诤托∨笥褌円积R學(xué)習(xí)、玩耍的`過(guò)程中重新拾起童心，使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。
我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠�(yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)更多的人才，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加富有；并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師，使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。
我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤?/p>
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想，我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。
我的理想小學(xué)作文 篇3
人人都有理想，人人都想把自己的理想實(shí)現(xiàn)。我也有偉大的理想。
我的理想是將來(lái)能成為一名汽車設(shè)計(jì)師，為人們制造出能夠自動(dòng)行走的汽車。哈爾濱工業(yè)大學(xué)就是我要鎖定的學(xué)業(yè)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)昂首挺胸去面對(duì)。有三句話說(shuō)得好：假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順。
我已有充分的思想準(zhǔn)備，任何困難都會(huì)像“泥丸”一樣被我踩在腳下。我要實(shí)現(xiàn)自己鎖定的理想——成為一名著名的汽車設(shè)計(jì)師。我要通過(guò)實(shí)現(xiàn)這一理想，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。來(lái)報(bào)答國(guó)家和人民對(duì)我的培養(yǎng)與教育，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的，我想：通過(guò)我的`努力我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)作文 篇4
從小，當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂(lè)中，我就不由得會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法。隨著書被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，仿佛有一個(gè)小精靈在我心中住下來(lái)一樣，她趕走了煩惱，讓快樂(lè)常駐。這種輕松的感覺(jué)似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)，也在人物的故事中哭著笑著。
要是我也能寫一篇能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小故事，該多好��；要是我也能創(chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié)，該多好��；要是我能塑造出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，該多好�。懽鞯倪^(guò)程，似乎與閱讀一樣，充滿著愉悅。我常常夢(mèng)想著，長(zhǎng)大后的`一天，我坐在窗前的書桌上，一手托著腮幫子，充滿著幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著下一個(gè)精彩的情節(jié)，另一只手中握著一只筆，身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……
每個(gè)人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法，融入到那一個(gè)個(gè)故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說(shuō)的“真情實(shí)感”吧，只有真情實(shí)感，才是最能打動(dòng)人的。
小時(shí)候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫出一個(gè)個(gè)自己想象中的事物——是的，當(dāng)一個(gè)畫家也是我最初的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。
五年級(jí)時(shí)，我寫的第一個(gè)小說(shuō)在筆尖萌芽。也許那時(shí)的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長(zhǎng)成大樹一般。我在閱讀中努力成長(zhǎng)，讓我腦中的知識(shí)更豐富，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫的那只飛馬一般，展開雙翼！
我的理想小學(xué)作文 篇5
人們常說(shuō)：失去金錢的人，失去不多；失去是身體健康的人，失去很多；失去心理健康，失去信心和勇氣的人，失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人，失去一切，因?yàn)�，我將�?lái)要當(dāng)一名心里醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道；我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫紙，你的畫的美麗，你的未來(lái)將精彩無(wú)比；你畫的丑陋，你的'未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮擦，幫你擦去丑陋的畫面，讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái)；想賺錢容易，只要有吃苦耐勞的精神；想當(dāng)一名大夫不算難，只要你有精湛的醫(yī)術(shù)及足夠的經(jīng)驗(yàn)；想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難。可是我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。
我有足夠的好奇心，我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事，我愛(ài)為別人排憂解難，我愛(ài)當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，人們擁有的機(jī)會(huì)也相等，誰(shuí)又穩(wěn)定的心態(tài)，誰(shuí)就能穩(wěn)操勝卷�？墒朗滦s，何來(lái)一片凈土呢？我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔，心靈廣闊浩瀚，心靈智慧的殿堂，心靈力量的源泉，心靈罪惡的深淵；心靈上古時(shí)代的圖騰，古世紀(jì)的鬼混，近代的人體科學(xué)；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心靈人們?yōu)槟泐嵉�，科學(xué)為你撲朔；心靈好人視你為神，心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明，綻放你那奇異的光彩。
我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦，我要當(dāng)別人的苦水潭，我要當(dāng)一片凈土，總而言之，我要當(dāng)一名心里醫(yī)生，一名稱職的心理醫(yī)生，我要為我的夢(mèng)想去努力，去奮斗。
我的理想小學(xué)作文 篇6
在我小的時(shí)候有著許多的幻想，但在長(zhǎng)大之后，我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌，我的理想是當(dāng)一名歌手。
在我六歲的時(shí)候，我也曾寫過(guò)一篇關(guān)于理想的作文，那時(shí)候我寫的理想是當(dāng)宇航員，那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空，很好奇，所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級(jí)，我才明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望，不會(huì)被其他因素所影響。于是我開始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來(lái)的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。
那是一個(gè)周末，電視里放著我喜歡的動(dòng)畫片，而我更喜歡動(dòng)畫片的片尾曲，我就一直坐在電視機(jī)前看，以至于忘了寫作業(yè)，后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái)，大聲嚷道“看什么看，趕緊寫作業(yè)去，都看多長(zhǎng)時(shí)間了，自己的作業(yè)沒(méi)寫不知道嗎？寫不完就不準(zhǔn)看電視！”我看到媽媽發(fā)火了，趕緊的關(guān)上電視寫作業(yè)了。但寫了一會(huì)了，我就耐不住性子了，又不敢去開電視，所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲，這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來(lái)，批評(píng)到：“誰(shuí)讓你又打開電視了，不是說(shuō)沒(méi)寫完作業(yè)不能看電視嗎，反應(yīng)還挺快的，看我出來(lái)，馬上就關(guān)上了。”我對(duì)媽媽解釋說(shuō)是我唱的，可是媽媽不相信，讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫片之后再寫作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興，從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的.理想，為了我的夢(mèng)，我決定改掉以下對(duì)我的聲音有害的壞習(xí)慣；
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過(guò)量的辣的東西，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過(guò)度的用嗓。只要做好這幾點(diǎn)，我的嗓音一定會(huì)變得更好聽(tīng)的。
我喜歡唱歌，我想當(dāng)歌手，這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)一名戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的.人想當(dāng)醫(yī)生，而我的理想是做一名教師。
我的姑姑就是一位老師，從小，我就想像她們一樣，站在高高的講臺(tái)上給學(xué)生么講課，為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的花朵。
我知道做老師不是一件容易的事情。為了自己的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握好各科知識(shí)，改掉我所有的壞毛病，成為一名優(yōu)秀的老師。
我的理想小學(xué)作文 篇8
在我很小很小的時(shí)候，我總是聽(tīng)到別人說(shuō)：“我的理想是消防員�！薄拔业睦硐胧轻t(yī)生�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得心里一顆叫理想的'種子已經(jīng)埋在了我的心田中。
小學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，老師講的知識(shí)豐富極了，那時(shí)，我的理想也在心田中發(fā)芽。老師說(shuō)：“如果你向往藍(lán)天，可以成為飛行員；如果你喜歡畫畫，可以成為畫家；如果你是一個(gè)很喜歡吃的孩子，可以成為美食家……”這時(shí)，我心中的理想似乎更加清晰了。
可到了開學(xué)的第五天，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得很重，我覺(jué)得理想的種子好像變得奄奄一息，再也不會(huì)生根發(fā)芽了。我特別迷茫，我不知道往哪里走。
直到今天，我滿十歲了，理想仍然在變化，但我已經(jīng)感到心田上的那顆小種子已破土而出了。最后我下定決心成為一名光榮的特種兵，我為理想奮斗，相信我一定也能成為特種兵。
理想是一棵小樹，不斷生長(zhǎng)，因?yàn)槲以跒槔硐肱Α?/p>
我的理想小學(xué)作文 篇9
生活百般滋味，人生需要理想。也許成功太寵愛(ài)我了，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在8090分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉！然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。又一次，數(shù)學(xué)老師拿了一打考卷面帶微笑地走進(jìn)教室后，說(shuō)來(lái)個(gè)小測(cè)試。我們問(wèn)：“王老師，這次考試難不難？”王老師笑（此笑還帶點(diǎn)陰險(xiǎn)）著說(shuō)：“這次考試十分簡(jiǎn)單！”“哦，萬(wàn)歲！”我們異口同聲的歡呼著。我順利的寫好了選擇題，可是再也做不下去了！太難了！我只好絞盡腦汁的想啊想，隨后做出了好幾題，可是我不確定都對(duì)。
試后，我失去了以往的信心，沒(méi)了成就感。隨后，我的情緒一直很低落，連回家的步伐也變得沉重了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了...我的心情更糟糕了，一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十九分。那是一個(gè)讓我難以置信的消息，當(dāng)時(shí)的我心情跌到低谷，十分沮喪。為什么會(huì)這樣？！我真是辜負(fù)了老師和媽媽的期望，我一定要考進(jìn)前十名，一定。一定要好好學(xué)習(xí)，一定。加油吧，時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻為自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，為自己的`目標(biāo)加油。對(duì)，放飛理想的航船，讓我們每一個(gè)人都能有一個(gè)美好的理想，準(zhǔn)備著，并且在不久的將來(lái)，實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想小學(xué)作文 篇10
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌�，因�(yàn)橛辛死硐胗峦鼻�；雄鷹，因�(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng)，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅(jiān)持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開創(chuàng)自己的`天地，因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场Ｊ捌鸷＿叺呢悮ぃ阋苍S就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
老師點(diǎn)評(píng)：
小作者首先列舉了大自然中各種事物在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的情況，接著有感而發(fā)，將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的事件進(jìn)行對(duì)比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
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