小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
爺爺七十多歲了，種了一輩子莊稼。頭發(fā)、眉毛和胡子都白了。古銅色的臉上也都已爬滿了皺紋。爺爺可疼我了！
一個(gè)秋天的下午，大人們都在田里忙著秋收。放學(xué)后，我一個(gè)人在家里做作業(yè)。門“吱——”的一聲開了，是爺爺回來了�？粗鵂敔敐M臉的汗，我連忙從臉盆里拿起毛巾，幫爺爺擦了擦臉上的汗，又從柜子里取出一個(gè)大蘋果來削給爺爺吃。爺爺看著我懂事的樣子，笑得合不攏嘴，順手想把我攬進(jìn)懷里。就在這時(shí)，手里的蘋果一滑，鋒利的刀刃陷進(jìn)了我的'小手，頓時(shí)鮮血直往外涌，為了不讓爺爺發(fā)現(xiàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著痛�？墒且呀�(jīng)晚了，爺爺已從我緊皺的眉頭上發(fā)現(xiàn)了不對，連忙站起來，抓住我劃破的手，用手指緊緊捏住。嘴里還不停地嘮叨著：“哎，都怪我！都怪我！”我連忙說：“爺爺，沒事兒，這全是我不小心劃破的，不怪你。”爺爺好像沒聽見，拉著我到廚房里找來紗布，敷上藥，包扎起來，這才松了一口氣。我抬起頭，看到爺爺那布滿皺紋的臉上仍露出內(nèi)疚的神情。
我愛爺爺，我一定好好學(xué)習(xí)決不辜負(fù)爺爺他老人家對我的一片關(guān)心！
小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的人生都有所不同，但家庭背景卻往往有著差異。生活在一個(gè)好的家庭背景下，會使你受益終生；而生活在一個(gè)不好的家庭背景下，同樣也會對你有一系列的不好的影響。
《童年》是高爾基編寫的一步自傳體小說，它記敘的是阿廖沙悲慘的童年時(shí)代，同時(shí)也反應(yīng)了高爾基童年的生活經(jīng)歷。
外祖父矛盾復(fù)雜的性格，兩個(gè)舅舅的貪婪狡猾，母親的死……無疑給小阿廖沙的童年蒙上了一層陰影。然而，善良慈愛的外祖母為小阿廖沙講的故事卻為他的未來起到了“導(dǎo)航”的作用。這是阿廖沙的幸運(yùn)之處。
我覺得自己比起阿廖沙，實(shí)在是幸運(yùn)多了。因?yàn)橹辽�，我還有個(gè)愛我的爸媽和一個(gè)較好的生活背景，這對我的未來是十分有利的。我無時(shí)無刻不在享受著生活。
累了，我可以躺在自己的小床上，微閉雙眼，展開無限的遐想。倦了，我可以抱著我的“糖果枕”恬然入睡……
我的童年，可以伸手就得到一份禮物；可以張嘴就博得一塊糖果；可以抬頭就看見父母；可以跨一步跳到爸爸背上就游覽世界……然而，小阿廖沙卻并沒有這種享受。他非但只能無聊地呆在家里，而且還會時(shí)不時(shí)就遭外祖父的一頓毒打……
還記得有一次，我拿著媽媽剛給我買的`玩具在伙伴們面前炫耀，但卻發(fā)現(xiàn)她們有好多好玩的玩具我都沒有，我便急著要求媽媽再“花巨資”去幫我買玩具。當(dāng)然，那時(shí)我并不理解節(jié)約或是浪費(fèi)的含義，也不知道賺錢到底有多么的辛苦，只覺得自己快樂就好。所以，當(dāng)媽媽拒絕時(shí)，我大哭了一場。媽媽拿我沒辦法，便只好又為我去買了玩具。
讀完了《童年》，我覺得自己真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，拿出實(shí)際行動，來報(bào)答愛我的父母、感恩培養(yǎng)我的社會。
小學(xué)作文 篇3
像所有多雨的非洲國家一樣，貝爾也喜歡用瓦楞鐵皮做屋頂，每到太陽落山，屋頂金光一片。我常在這個(gè)時(shí)候，坐在屋檐下喝著茶，聽屋頂上鴿子們走動的聲音。聽得久了，我能夠想象得出它們背著小手，邁著一雙小紅腳丫，在略帶銹跡的瓦楞鐵上不慌不忙散步的樣子，它們也在享受一天里最后一縷陽光。
貝爾的鴿子雖然是野生的，但是喜歡生活再有人煙的地方。我屋頂上住著的這兩只鴿子，是我親眼看著它們好上的。公鴿子其貌不揚(yáng)，當(dāng)年整天鼓著胸脯，支凌著翅膀剛在母鴿子身后轉(zhuǎn)，還咕咕嚕嚕說個(gè)不停。它們就在我頭頂安了家，和我成了鄰居，小兩口每天在我頭頂上走個(gè)不停，沙拉沙拉的聲音，也是非洲的一景。
有一天，一個(gè)鴿子蛋掉在房前摔碎了，原來樓上另據(jù)有了喜，可是不小心把但都摔下來了。我很替喪子之痛的鄰居難過，把蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟開，誰知過了幾天又掉下一個(gè)來。這也未免太馬虎了吧！我爬上房前的芒果樹，向它們的'窩里打眼一望：呵，敢情這兩口子正好把窩建在放眼下的一片瓦楞鐵上，那蛋一生下來就順著瓦楞鐵往下掉。
我不能看著它們這么不珍惜生命，于是找來一塊破蚊帳，迎著它們家的那片瓦楞鐵全在房檐下，果然第二天就有個(gè)蛋掉到了文章里。我沒有直接用手去拿那個(gè)蛋，而是找個(gè)筷子夾起蛋來，因?yàn)槲蚁肴绻罢戳巳说奈兜�，也許鴿子就會決絕孵它了。然后我在屋檐下支起梯子，小心翼翼的爬了上去，慢慢就看到了鴿子窩的情形，真讓人心酸�。哼@就是鴿子的產(chǎn)房嗎？四面漏著風(fēng)，硬梆梆的瓦楞鐵上隨便鋪著數(shù)的過來的幾根干草，公鴿子不在，只有母鴿子不安的看著我。唉，可憐的母鴿子啊，你這算是遇人不淑啊。
我小心地舉起筷子，把鴿子蛋遞了進(jìn)去，那母鴿子顯然認(rèn)出這個(gè)失而復(fù)得的蛋來。所以雖然不安的咕嚕著卻不肯離開。我把鴿子蛋遞到它的面前放下，收回筷子后又拿出準(zhǔn)備好的一塊破布遞了進(jìn)去，既能擋住鴿子蛋不再掉出來，又能起到點(diǎn)取暖作用，這才放心的離開。
那天我一直等到公鴿子飛回來后，小兩口嘀咕了一陣，并沒有把鴿子蛋推出來才放下心。不久以后，樓頂上就多了一只小鴿子，一家三口背著小手，邁著小紅腳丫，在我屋頂走來走。
小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡象棋。在不會下之前，每次見到老人們在花園里下棋，都會似懂非懂地看上好一陣。當(dāng)?shù)弥职质莻�(gè)象棋高手時(shí)，便要他教我下象棋。爸爸答應(yīng)了�？粗沦I的這些刻字的木頭小餅，我著實(shí)有些迫不及待，立刻讓爸爸教我。爸爸首先教我擺棋，這是最最基本的入門了。爸爸先擺了一次，讓我牢牢記住，就打亂了順序。好在我記憶力驚人，才擺了兩三次就牢牢掌握了。這天，我踏入了象棋的第一步。
爸爸將象棋所有棋的走法、特點(diǎn)和象棋的基本規(guī)則都記在了一張紙上，供我研究。從此，我們天天對聯(lián)，讓我在實(shí)戰(zhàn)中提高自己的水平。一開始，我每走一步都要研究“棋譜”一番，但慢慢地，我就把這些全部烙進(jìn)了腦子里，不必再整天端著“棋譜”研究了。
“我打！”我拿起一個(gè)炮打在了爸爸的象上�！斑@樣不行，你看這是連環(huán)象，你要是打了這個(gè)就飛上來了，一個(gè)炮換一個(gè)象，值嗎？”我聽后，立刻悔棋�，F(xiàn)在爸爸對我相當(dāng)寬容，在我走錯(cuò)棋時(shí)教導(dǎo)我一番，然后讓我悔棋重走。我在這過程中不斷地接收新事物，讓我的棋藝逐漸提高�！皩④�！”我拿起炮摔在了棋盤上，現(xiàn)在爸爸不能上士，因?yàn)閮蛇叾几饔幸惠v車守候，唯一的`方法就是落象。但我正等著爸爸落象，爸爸象剛落下，我立刻拿起另一個(gè)炮對上：“哈哈！雙炮！爸爸你輸了！”眨眼間一年過去了。我的棋藝已是爐火純青，最近爸爸再也勝不了我了，我已經(jīng)是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了！
我的象棋之路還很漫長，但我一定會堅(jiān)定地走下去！
小學(xué)作文 篇5
“天哪！家訪��！老師千萬別到我家去�。 庇行┩瑢W(xué)脫口而出。今天下午，田老師竟冷不丁地提出了家訪，同學(xué)們都在議論紛紛。
對于家訪，我也呆了！不是因?yàn)槲页煽儾缓茫且驗(yàn)槲液荞R虎，經(jīng)常不該寫錯(cuò)的字，我竟寫錯(cuò)了。老師苦口婆心地說了我好幾回，我還是改不了。我想：如果田老師拜訪我家，我不是又要吃 “豬排”了！
我肩扛沉重的書包，很不情愿地蹭到了家門口。打開大門，見奶奶在做飯，奶奶和氣的聲音傳到我耳朵里，使我一蹦三尺高：“雪霏，你爸媽有事不回家了，我們隨便吃點(diǎn)吧！”天哪！不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷給我送好運(yùn)來了！
“對了，我為何不給奶奶說，奶奶很好客，即使老師來了也不怕照顧不全，招待不周了�！蔽以缇桶牙蠋熢诩议L面前批評我那件事拋在爪哇國了。奶奶可真熱情，不停地念叨：“你老師愛吃什么？把你的美味佳肴都拿出來。”奶奶忙忙碌碌，不一會兒，院子里外都干凈得能映出人影來，客廳的桌子上擺著各種各樣美味的`菜式，還有些小甜點(diǎn)、水果什么的。
一會兒，天暗了下來，老師還沒來，我真是心急如焚。又安慰自己：著急也無濟(jì)于事。還是給老師留下一個(gè)好印象：看書。我一邊讀書，一邊往外張望。過了一個(gè)鐘頭，老師還沒來，我便去睡覺了。
第二天早晨，老師告訴我們，家訪改在明天中午。一聽這話，同學(xué)們都“口吐白沫”了。
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