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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-03-20 16:05:54 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文集錦(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文集錦(5篇)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  今天是我們學(xué)校一年一度的秋游活動。這次秋游活動讓我最最難忘的是今天中午的野炊活動和休息區(qū)的事情。接著聽我一一道來。

  野炊活動:我們跟著隊(duì)伍來到了灶臺旁,剛剛來到這里我們組的人都呆呆的站在那,不知干什么好,過了一會一位阿婆走了過來,用打火機(jī)給我們燒飯的工具添上了火光。媽媽走過來了我心里默默的喊著,媽媽教我們怎么做,我們幾個也跟著她(我媽媽)翻翻炒炒,最終還是余老師走過來跟正在又翻又炒的媽媽說:“讓孩子們自己炒吧!”其實(shí)吧!我也知道老媽早就想這樣子了,只是怕我們炒不熟而已。我告訴你們大家:“如果你想去那里的話最好帶上頭套,因?yàn)槟闳绻粠У脑,你就會被熏成一個“流淚黑臉雞”的!

  休閑區(qū):來到哪里我立刻放下背包,來到一個離我們最近的游樂場所,我順著人群一起往上爬,可是那些一年級的人太多了,走上去了,只能在上面維持秩序和朱雨辰、任益宣、任晨靜他們一起,看到人少了我們才下來,再回去的'路上任益宣一直在抱怨,嘻嘻!還好我機(jī)靈,三十六計走為上策。

  再回去之后我們快樂的笑聲回蕩在那個美麗的地方——東港碼頭。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天是中秋節(jié),媽媽帶著我到恐龍園去玩,我可高興啦!

  我們的運(yùn)氣還算好,雖然路上下著傾盆大雨,但一到中華恐龍園魚就明顯小了,過會就不下了。

  進(jìn)了恐龍園,我們就去了庫克蘇克大峽谷,那里真的和大峽谷一樣,假山高低不平,特別是庫克蘇克大峽谷門口的頂上,一只巨大的翼龍比我都打,威武極了。進(jìn)去的時候把我嚇了一跳,還差點(diǎn)大聲尖叫起來,做的可真夠逼真的——庫克蘇克里的.四維電影劇場,如果上面沒有這幾個字的話,我還以為是一座真的山呢,真不知道造這座假山的人是怎么搭建的,太壯觀了!

  走向營地?zé)镜臅r候,突然背后傳來“嘀嘀……”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個黑人騎著一輛電動車向我按喇叭,我連忙躲開,心里想著他們來我們常州干什么啊,難道他們國家沒有嗎?真的只有我們江蘇常州才有嗎?如果真是這樣,那可真是我們常州人的驕傲!

  回到家,我,爸爸媽媽,爺爺奶奶吃完晚飯后美美的吃著月餅,可惜沒月亮,不然就能賞月咯。

  這個中秋真有意思,希望天天如此啊……就能天天吃到美味的月餅咯。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  在我記憶的長河中,經(jīng)歷過許多事情,像漫天的繁星一樣多。其中最快樂的一件事,就是在石家莊的懷特親子樂園玩兒打炮。

  那年暑假,老舅母帶著我和表哥去懷特商城凱奇樂親子樂園玩兒。

  那里的人可真多呀!有的'老人帶著小孩在沙灘上玩,有的孩子在兒童城堡里玩兒游戲,還有的在抓獎機(jī)那里抓毛絨玩具。不過,更多的人喜歡到兒童城堡里面去玩兒打炮。

  我和表哥也跑到兒童城堡里面去玩兒打炮。我們用車子裝了許多球。然后來到一門大炮前,把球裝進(jìn)大炮里,把炮口瞄準(zhǔn)下邊的一個人,用力一按按鈕,球馬上就飛出去了,打中了那個人。那個人發(fā)現(xiàn)我們在偷襲他,飛快地跑到上面找我們來報仇。我們急忙還擊,可是對方火力太猛了,“子彈”一發(fā)接一發(fā)的飛過來,打得我們只有招架之功,并無還手之力,無數(shù)顆“子彈”打中了我們。我和表哥只好帶著笑聲逃走了。

  這件事雖然過去好幾年了,好像昨天發(fā)生的一樣,想起來就想笑。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  我愛青春。

  因?yàn),這時的花在盛開,爭奇斗艷這時的樹,枝繁葉茂這時的草,綠又茂這時的我好有說不盡歡樂。

  早上的小鳥為我唱歌青春列車的交聲為這首歌奏樂微風(fēng)輕扶我的臉龐,像一位春媽媽,真好。有時一個星期天,陽光明媚,柔和而明亮。鄉(xiāng)下的田間,處處都含著豆麥蘊(yùn)藻之香。空氣是清晰的。山!遠(yuǎn)處的山連綿起伏,仿佛像鐵的'獸脊似的。村民們可忙了,呵!最富的李大爺,貧窮的張奶奶,村長馬大叔,還有我的姑姑都提著籃子去趕集。

  鄉(xiāng)下的繁華是遠(yuǎn)不及城里的,從城里到鄉(xiāng)下做客,再酸的人,到了這里也會成為貴賓。因此,鄉(xiāng)下人趕集這等好事,要是不帶我去,哼!向村長招呼一聲,怠慢了客人,行政處罰,那是不可能的,那扣你三袋糧食,氣得你哭爹喊娘。

  不遠(yuǎn)處,越來月近,縣城到了。呵!像這樣的場面,恐怕在遠(yuǎn)隔千李的城市也無過之有不及罷!

  賣肉的屠父,磨著刀,霍霍得砍向豬的頭,豬死了,一一處理后,拿出來賣,還不停的吆喝著:豬啊,來,現(xiàn)殺顯賣,有蟲,我不收錢賣菜的,賣雞的,賣蛋的,個個都伸頸,張口,大喊。

  像這樣的人也只有鄉(xiāng)下才有。

  我也很高興,我掙脫姑姑的手到出看,姑姑也不管我。等我看了回到原位,姑姑也買了菜回來了,其他村里的人也在一家茶館匯了合。吃了午飯回家了。

  我很快樂。我愛青春。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  給予是一種快樂的東西,不但被幫助者是快樂的,給予者也是快樂的。就像這樣一句話所說:“贈人玫瑰,手有余香。”作為一個會給予的人,要比會拿的人快樂得多。

  星期二的上午,我們在上傳統(tǒng)課,愛玩愛鬧的楊晨同學(xué)在劉老師離校的那兩天玩得更瘋了,上課時也不忘搞點(diǎn)小動作。玩不是最過分的,可怕的是他在玩耍時將臉弄破了,鮮血從楊晨的臉上流下,同學(xué)們都嚇慌了神。張政同學(xué)一邊用紙巾替他止血,一邊喊:“張語桐,快把你的醫(yī)藥箱拿來!”我心里也很著急,但很快鎮(zhèn)定下來,對張政說:“不要急,止血才是最重要的!”我飛快地將我以前捐給班里的醫(yī)藥箱拿到了楊晨的座位旁。

  “怎么樣,還痛嗎?”我將藥涂在了楊晨的臉上,張政在旁邊用干棉棒擦血。血的紅色染在了很多棉棒上,但是血還在不停地流淌,我們的心更慌了。在緊張忙碌的處理下,血暫時不流了,我和張政時刻盯著楊晨,生怕血會再流出來。

  大課間開始了,楊晨的傷口又不聽話的張開了“嘴巴”。我們沒了辦法,只好帶他去了衛(wèi)生室。衛(wèi)生室的門開著,但是醫(yī)生不在。我們只能再次忙碌起來!懊耷?”“不行、不行。”“紗布?”“感染了怎么辦?”……我們的每一步操作,都決定著楊晨傷口的`命運(yùn)。

  在我們的精心處理下,楊晨的傷口慢慢開始愈合了。下午,楊晨送給了我們一人一支自動鉛筆來表達(dá)謝意。在我收到“謝謝”和筆的那一刻,我感到無比的快樂。不是因?yàn)槟且恢ЧP,而是因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

  天,似乎更藍(lán)了;草,似乎更綠了;樹,似乎更高了;我的心也變得更寬廣了。心靈的變化,因?yàn)榻o予的快樂!

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