我們小學作文

【精品】我們小學作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們小學作文 篇1

　　夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

　　我竟莫名其妙的想起這兩個詞來�；蛟S是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!

　　他們應(yīng)該不一樣吧。夢，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西，那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的`事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。

　　帶著這種理解，我認真思考了下人生，思考了下我的夢想和理想�；蛟S是因為我不善于做計劃，又或許是因為我沒有什么愛好和特長，這個問題我思考了很久。

　　我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽，長相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來，一切都是未知數(shù)，我會努力，我會去嘗試。

　　我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個理想也遙不可及，但我認真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學習成績還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認真時我會認真，我肯學習。

　　雖然我的夢想和理想都很遙遠，但不是有這么句話嗎：夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?

　　既然有夢，就去追吧!

我們小學作文 篇2

　　一年一度的新春佳節(jié)又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié)，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就就是放鞭炮和煙花了。

　　每到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。

　　每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。

　　我們把鞭炮插在土里，用香點燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底就是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還就是就像此刻這樣害怕的樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！

　　當然，最壯觀的還就是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先就是一個小圓圈，之后像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的.煙花交織在一齊，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……

　　看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！

我們小學作文 篇3

　　我是鄭州市緯三路小學四年級四班的學生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的`好成績。

　　比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽，老師讓我們每天下午放學后都在后操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經(jīng)過我們的努力，跳的越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學叫苦叫累。

　　我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。

　　我們走到后操場上，旁邊有兩個個子高的同學，專門甩繩子，我們跳繩子的同學就排成一個半圓形，小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。

　　比賽結(jié)束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當時我們就高興得跳了起來，教室里頓時沸騰了。

　　這次跳大繩比賽，是同學們齊心協(xié)力，刻苦訓練的結(jié)果，我為這次跳大繩比賽喝彩。

我們小學作文 篇4

　　xx小學是一所優(yōu)秀又先進的學校，也是我心目中最熱愛的學校。

　　一進大門，映入眼簾的是一大堆學校的獎牌，哇！學校的獎牌真多��！“素質(zhì)教育先進學�！�、“推普示范校”、“市級達標校”…我真為我的學校驕傲。走進去，右邊就是我們的`教學樓，那是我們讀書的樂園，也是我交朋友的地方。教學樓有六層，按一到六年級的順序排列，我的教室在第四層，這里每天都會傳來瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語，每天都會有一個個精神煥發(fā)的同學來教室上課。

　　教學樓的旁邊臥著一棵大樹，這棵大樹一年四季都是綠油油的，很少有枯枝敗葉，教學樓的兩旁還設(shè)有兩樓梯，要上教學樓一定不會覺得擁擠，樓梯上每天都是一塵不染的，因為每天都有值日生把這里打掃得干干凈凈。教學樓底層樓梯通道還有兩個垃圾桶，一個是可回收的，一個是不可回收的，這樣就可以讓同學們增強環(huán)保意識了。教學樓的前面還有兩個花壇，這里的蘭花、梅花…可美了。

　　這座教學樓，培育出一批批優(yōu)秀人才，難道你不為我們有這樣的教學樓感到自豪嗎？

我們小學作文 篇5

　　今天早上陳老師進教室的時候，戴著墨鏡，同學們都覺得很奇怪，因為她從來不戴墨鏡，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

　　下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看著遠方。我這才發(fā)現(xiàn)，她的左眼起了一個包，腫得厲害�？赡苁潜晃米右У陌�。中午，陳老師還是照樣中餐管理。

　　看到同學邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們說：“吃飯不講話，容易嗆著，要注意，快點吃�！背酝觑�，她沒來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導同學訂正作業(yè)，她耐心地對一位同學說：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上。”接著，她又跟另一位同學說：“這個字在田字格中的`位置不對，語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課，同學們都很認真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。

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