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【推薦】難忘的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
清晨，走在上學(xué)的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我奉就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一同樣的雨天，窗外陰沉沉的。當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯(cuò)了，再三核對后，我信心十足站了起來不假思索地說：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有些點(diǎn)氣憤地說：“第幾題？”老師半信半疑的說，我指給他看…老師看了幾眼，不耐煩的說“是嗎？想好了再說！”…這時(shí)，班上哄堂大笑，一陣尷尬，我只得無奈地坐下。
下午自習(xí)課，我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn)，沒想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著，天空黑沉沉的，似乎馬上就要面臨一場暴風(fēng)雨，感覺就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹，后面的世界，一切渺茫，很快陰暗就會將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣下去會栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧�！蔽疫~著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨靜悄悄的消失了，只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行，似乎連月亮都躲著我，不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的.，我清楚的聽到我的嘆息�！鞍�，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了�！比欢�，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯西，葛琪琪……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細(xì)地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：“你是對的。但你要注意到那是上課，你應(yīng)選合適的時(shí)間來提醒老師，不是嗎？”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流“對不起，老師！我不該對您那樣！對不起！”
我想，那一刻我表面是那樣的歉意可我的內(nèi)心有一種不服氣可又不像，大概是我太過驕傲惹的禍，是無法理解的感受。
難忘的小學(xué)作文 篇2
早上醒來，就被老師催著去一公里外的中國食堂吃早飯，不過令人欣慰的是，那里的早餐還是滿合我口味的：一個(gè)肉包子、一個(gè)淡面包、一個(gè)雞蛋、一個(gè)紅棗豆?jié){，一包榨菜。我把它們?nèi)酝炅耍]想到吧，瘦弱的.我，竟能吃這么多東西）。
中午，我們班里在玩游泳圈大戰(zhàn)，就是把游泳圈飛來飛去，傳給另外的人。但是，當(dāng)我們要去外面搞活動時(shí)，外面早已筋疲力盡了。
下午，我們玩了勇士闖關(guān)，非常好玩，有些人被嚇哭了，但我和王子祺英勇無敵，一點(diǎn)也不怕。
晚上，我們?nèi)バ〉曩I吃的，到了才發(fā)現(xiàn)那里的東西超級坑：礦泉水、可樂、尖叫、冰紅茶、脈動……全是六元，一包小薯片五元，一塊石頭十元，一個(gè)圓扣十五元，一根香腸六元，一個(gè)小桶爆米花十元，一個(gè)掛件十元……真是太貴太坑了！��！
難忘的小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢？
明天，就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里，學(xué)校就像我們的家一樣溫暖，老師就像我們的母親一樣慈愛，我們每天都在他們的懷抱里成長，使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活，讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……
再次回首，五年級那時(shí)的`朗誦比賽，我們參賽選手竭盡全力，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好，長時(shí)間的站立，使我們“腰酸背疼”，喉嚨變啞，火辣辣的疼，可是，為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。
比賽時(shí)間終于到了，我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮，自由的朗誦著，老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們對我們滿懷期待，我們不能讓他們失望！在星期一公布排名時(shí)，我們班獲得了第二名，我們的心情很低落，很傷心沒能拿到第一名，老師卻說，你們盡力了，不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。
再見了，親愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。
再見了，我的同學(xué)們，不忘那真摯的友誼，不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。
再見了，母校，六年來家一般的溫暖與溫馨，不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇4
歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從發(fā)梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。
小學(xué)生活中有苦有樂，但是因?yàn)橛型瑢W(xué)，讓一切都變得美好。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起說笑，教室里經(jīng)常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長時(shí)間了，只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學(xué)做過操后，回到教室，我找不到數(shù)學(xué)本了。我在其他人桌上也沒找到，最后我在陶文靜的`書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上，她任我大聲斥責(zé)，沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的，我們又和好了。朋友好比一陣風(fēng)，帶走憂愁，留下清涼；朋友就像一縷陽光，帶走寒冷，留下溫暖。友情是無價(jià)的，不管你快樂、沮喪、痛苦，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你人生的路上，伴隨你一生。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將離開老師、同學(xué)，心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年，這期間老師流淌了多少心血與汗水？老師教我們讀書、寫字，給我們知識，把我們從什么都不懂的小不點(diǎn)教育成遵守紀(jì)律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團(tuán)結(jié)的力量；從滴水穿石中，我讀出了堅(jiān)持的可貴；從老師的汗水中，我們讀出了奉獻(xiàn)的高尚。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們不能再回到以前，但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天，贏得美好的明天。
難忘的小學(xué)作文 篇5
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹，我們曾是一間教室的'一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來到這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)沒有來過的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉(zhuǎn)眼間六年沒了，總覺得這一分一秒都那么快，我們從一個(gè)什么也不明白的小孩，變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年；從一對陌生的同學(xué)，成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影。可是我們即將畢業(yè)，步入新的學(xué)校，進(jìn)入新的教室，又會重現(xiàn)六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方，不管怎么說，我說句心里話，我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。
我們可能回來到同一個(gè)學(xué)校，但有可能不會是一個(gè)班的同學(xué)，如果這樣，我們就會成為對手�；厥走@六年，我們沒少吵架，不過不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛笑的臉，那時(shí)，我會沒有理由地陪你笑。
難忘的小學(xué)作文 篇6
姜雨欣長著一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾般的長辮子，長著一只小鼻子和一張大嘴巴。
姜雨欣的數(shù)學(xué)成績很好。有一天中午，數(shù)學(xué)老師對我們說：“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來，我們來考試。復(fù)習(xí)了這么長時(shí)間了，看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》，一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后，全班同學(xué)都做好了，我們都交了卷。
到了下午上音樂課的.時(shí)候，因?yàn)橐魳防蠋熡屑笔虏荒軄砀覀兩险n，所以數(shù)學(xué)老師就給音樂老師代課，正好中午考的那張?jiān)嚲頂?shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，她第一句話就說：“姜雨欣全班第一，103。5分�！薄巴�！”全班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報(bào)完后，老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí)，怎么也不會做。
下課了，我去問姜雨欣，姜雨欣聽后耐心地把那道題講給我聽。在她的講解下我一會兒就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！
姜雨欣還很樂于助人。一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩色卡紙，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張，而她卻給自己留下一兩張。
這就是我的好朋友姜雨欣。
難忘的小學(xué)作文 篇7
四年級新學(xué)期，我們搬到了新校區(qū)，嶄新的教學(xué)樓，蔥綠的樹木，寬闊的操場，金色的陽光灑滿校園的每個(gè)角落，讓這一切充滿了生機(jī)與活力。
當(dāng)我們還沉浸在新校區(qū)帶來的歡愉時(shí)，一個(gè)令人興奮的消息徹底讓同學(xué)們炸開了鍋，同學(xué)們埋藏已久的`期盼——運(yùn)動會將要舉行了。至此，我和同學(xué)們開啟了興奮模式，運(yùn)動會的前幾天個(gè)個(gè)興致高漲，因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動和鍛煉，我和同學(xué)們?yōu)榱嗽谶\(yùn)動會上取得好成績，利用課間休息，在走廊里加緊練習(xí)，有的跳繩，有的彈跳……俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛。
運(yùn)動會那天，我早早地來到學(xué)校，生怕錯(cuò)過了什么。精彩的開幕式結(jié)束后，緊張刺激的比賽終于開始了，由于我的參賽項(xiàng)目接力跳繩比賽時(shí)間比較靠后，正好可以先給同學(xué)們加油助威。隨著一聲發(fā)令槍響，800米賽跑開始了，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭，在環(huán)形賽道上向著終點(diǎn)飛奔而去，加油聲、助威聲此起彼伏，運(yùn)動員們你追我趕，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，滿頭大汗，只見我的同學(xué)劉俊哲越跑越快，連超幾人，快速沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。
那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進(jìn)行著，選手們一個(gè)個(gè)卯足了勁兒，要為自己的班級爭光。當(dāng)我看到同班同學(xué)落后時(shí)，在一旁急得雙腳亂蹦，恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了，站在賽場上，我才體會到選手們的心情，小心臟一個(gè)勁兒地“怦怦”直跳，手心全是汗，眼睛緊盯著跑跳過來的隊(duì)友，接過跳繩，三步并作兩步，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，生怕我的緣故影響了全班的成績，將跳繩交給下一個(gè)隊(duì)友時(shí)，我才長長地舒了一口氣。運(yùn)動會結(jié)束后，那些沒有取得名次的參賽同學(xué)流下了傷心的淚水，其他同學(xué)沒有責(zé)怪他們，而是抱著痛哭的同學(xué)安慰、鼓勵(lì)，爭取下一次取得好成績。
雖然這次運(yùn)動會我沒有取得好成績，但卻給我和同學(xué)們深深地上了一課，讓我們終生難忘，那就是要想在賽場上贏得冠軍，光靠激情是不夠的，只有平時(shí)多努力，才能“百煉成鋼、厚積薄發(fā)”。
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