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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-19 17:22:35 小學(xué)作文 我要投稿

(熱)實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我的爺爺今年64歲,善良而樸實(shí),身體十分健壯。他平時(shí)節(jié)約極了,總不亂買(mǎi)東西,在他眼里一元錢(qián)好似十元錢(qián)那么貴重。一件羽絨服穿了四五年,舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊,好好地保管著。在我的心目……

  我的`爺爺今年64歲,善良而樸實(shí),身體十分健壯。他平時(shí)節(jié)約極了,總不亂買(mǎi)東西,在他眼里一元錢(qián)好似十元錢(qián)那么貴重。一件羽絨服穿了四五年,舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊,好好地保管著。在我的心目中,爺爺是最節(jié)約的人了。

  小時(shí)候,我經(jīng)常拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次,我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后,并沒(méi)有責(zé)備我,說(shuō):“不要緊,我用膠水粘一下還可以用!卑职致(tīng)到了,勸爺爺說(shuō):“爸,您這眼鏡用了這么多年,也該時(shí)候換一副了,要不我和您到商場(chǎng)里去重新買(mǎi)一副吧!”可爺爺不聽(tīng),執(zhí)意動(dòng)手補(bǔ),七拼八湊眼鏡居然能用了,我真服了他!

  還有一次,奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地?cái)偵腺I(mǎi)的,五元錢(qián)一雙,質(zhì)量很差,都穿了兩個(gè)夏天了,現(xiàn)在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后,很生氣,把拖鞋悄悄地?fù)旎貋?lái),打算再穿幾個(gè)月。用水洗凈后,爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過(guò)冥思苦想,爺爺決定用AB膠來(lái)粘鞋。他飛快地找出膠水,小心翼翼地涂在鞋板上,使勁一按,放上十分鐘,鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時(shí),奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝,后來(lái)便哭笑不得了。

  你們看,我的爺爺多勤儉節(jié)約!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小兔子。

  小兔子那小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的紅眼睛。一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,經(jīng)常會(huì)一只豎起來(lái)一只垂著。一身雪白而又柔軟的長(zhǎng)毛,觸手溫暖。配上四條短短的腿和一個(gè)短短的尾巴,真是說(shuō)不出的'可愛(ài)。

  小兔子愛(ài)吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三葉草……它吃得可不少,就連一個(gè)西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個(gè)名字叫“小饞”。給它喂東西很簡(jiǎn)單,只要把水果皮和菜葉放進(jìn)去,它就會(huì)迅速撲過(guò)來(lái)。它吃東西時(shí)那嘎吱嘎吱的聲音仿佛在說(shuō):“你看,我吃得多香!”

  傳說(shuō)月亮上有只渾身潔白的玉兔手拿玉杵搗藥,因此古時(shí)的文人墨客常常以玉兔象征月亮。我覺(jué)得我家的兔子就是那只玉兔。每當(dāng)我?guī)讲莸厣贤妫吞鴣?lái)跳去,那寶石似的眼睛一閃一閃的,顯得非常快樂(lè)的樣子。

  小兔子給我生活帶來(lái)的樂(lè)趣可不少。有一次,我?guī)еとフ宜徽业剿痛蠛耙宦暎骸碧炫⒒!”嘩……小兔子身上一下子就滿是果皮,像穿上了一件衣服似的。

  把小兔子捧在手心,那感覺(jué)像棉花似的,熱乎乎、軟綿綿的。那紅紅的三瓣嘴一張一合,好像在和我不停的說(shuō)話。

  如今我的小兔子快要半歲了,在這半年里,我們相處得非常好,仿佛它也是我的好朋友。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  在秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門(mén)窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹(shù);它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門(mén),就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的`是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ槨N乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  一個(gè)瓜子似的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身材,還有一個(gè)愛(ài)扮酷的性格。這位“衰哥”就是我的小伙伴——盧偉龍。

  盧偉龍整天不是傻就是呆。

  有一次,我和盧偉龍騎單車去玩,在路上看見(jiàn)一為老奶奶手上拿著很多東西,有急著過(guò)馬路,我的伙伴盧偉龍二話不說(shuō)的就把單車騎過(guò)去說(shuō):老奶奶,我用單車騎你過(guò)去把你站在后面我用最快的速度騎你過(guò)去!崩夏棠搪(tīng)了說(shuō):帥哥,你整死老奶奶我么?

  我都一把年紀(jì)了,你還用單車騎我過(guò)去?”盧偉龍反映過(guò)來(lái)說(shuō):對(duì)不起,老奶奶我不小心把你當(dāng)成我的'同學(xué)了,對(duì)不起啊,我扶你過(guò)起吧!”

  這就是我超傻超呆的超級(jí)好伙伴——盧偉龍。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  這些鴨子,是我媽媽買(mǎi)回來(lái)的,我把它們放在院子里,它們伸長(zhǎng)脖子,左顧右盼的,我一看這姿態(tài),想到,他它們肯定是一個(gè)勇敢的小動(dòng)物。

  我家的鴨子全身毛茸茸的,羽毛是黃色的,它的嘴巴是粉紅色的,長(zhǎng)大后嘴巴是橙色的,媽媽告訴我,她叫櫻桃鴨,很可愛(ài)啊,我很喜歡它。

  我家的櫻桃鴨最喜歡在靜靜的湖面上玩耍,如果有人來(lái)釣魚(yú),它會(huì)很害怕的`,它以為是來(lái)抓它的,到了傍晚,我的鴨子,知道自己回家,它們一個(gè)個(gè)在馬路上大搖大擺了的往家里走。他們回到家里之后,我就拿出稻子來(lái)喂它們,等它們吃飽之后,我就把它們關(guān)進(jìn)老房子里面。

  每天早上,牙齒們?cè)缭绲木托褋?lái)了,在那里嘎嘎地叫著,我把它們放了出來(lái)然后給它們喂食,有時(shí)候是喂飼料,有時(shí)候還要喂水,它們先吃完了之后,然后就去下面的池塘里游泳了。

  這就是我家的櫻桃鴨你們說(shuō),他們可愛(ài)嗎?我很喜歡我家的櫻桃鴨。

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