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小學(xué)生玩具的作文

時間:2024-03-19 10:20:05 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生玩具的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生玩具的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生玩具的作文

小學(xué)生玩具的作文1

  大家都有玩具吧!它們在我們不開心的時候總是和我們玩耍。今天,我就要給大家介紹我的玩具熊――尤瑪。

  它一身棕色的絨毛,耳朵圓圓的,而且還有小耳孔呢。它有一對炯炯有神的小眼睛,時時盯著你。它的全身白白的,還長了許多絨毛。如同鵝毛般潔白。它的耳朵是雙色的,外面是白色的,里面是紅色的,笑得眼睛都瞇成一條縫,呈現(xiàn)出了兩個甜甜的小酒窩。它穿著藍色的帶著許多白色斑點的裙子,就像天上一閃一閃的星星,可美了!一個黑色的三角型鼻子,從遠處看還閃著淡淡的光。一個小小的舌頭吐出嘴外,就又顯得調(diào)皮了幾分。小拳頭握得緊緊的.,很討人喜歡。它身上穿著淡粉色的荷葉裙,擺開來就像個跳舞的公主。所以,我又叫它“調(diào)皮公主”。

  小熊尤瑪不僅僅漂亮可愛,而且價格也很低,還另外贈送了5套連衣裙、6雙鞋子和一個發(fā)卡。一共才一百元錢。而且質(zhì)量又是純棉的,它可以陪你睡覺,在你不開心的時候為你解除煩惱。

  有一次,我和媽媽吵了一架,我哭著跑進了房間?匆娪痊斪诖差^上靜靜地看著我,我抱起尤瑪,把我和媽媽吵架的過程告訴了它。我越說越覺得是我的錯。于是,我不再哭了,擦干了眼淚,把門打開,跑到媽媽的房間里和媽媽道歉。我和媽媽緊緊地抱在一起。這時,我心里想,尤瑪真是我的一個無聲的朋友啊!

  尤瑪和別的小熊不一樣,它的絨毛里藏著一個隱秘的開關(guān),只要你把它按開,就會響起“圓舞曲”,它就會隨著音樂跳起舞來,逗你開心。

  我的小熊尤瑪真是我離不開的好朋友。

小學(xué)生玩具的作文2

  我家的玩具很多,有積木房子、肥豬儲蓄罐、小汽車、小飛機、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車的玩具最好玩,我非常喜歡它。

  琴車可真討人喜歡!四只花花綠綠的小輪子上托著一塊綠色的塑料板。板的前端站著一只毛茸茸的小雞,全身披著淡黃色的絨毛,頭頂上長著一只又細又小的紅雞冠,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小嘴微微向上翹著,身后翹起一撮長長的尾巴。板的后部是一個車廂,一支動物樂隊正在演奏。你瞧!小兔子抱著大喇叭,老鼠吹著小號,小松鼠拉著小提琴,青蛙使勁地一邊打鼓,一邊敲鑼,好像正在演奏著一支美妙的樂曲。

  琴車的最上面還有一把活動的.大紅傘,可裝可拆,傘的邊緣吊著五個像小喇叭一樣的花籃,傘的頂端有一個圓頂,遠遠看去好像一顆粉紅色的寶石。

  我們要玩琴車的時候,先把大紅傘裝上——如果沒有大紅傘,琴車就不能打轉(zhuǎn)了,再上緊發(fā)條,最后把它放在適當?shù)奈恢蒙。手一松,四只輪子就在地板上飛快地轉(zhuǎn)動,上面的大紅傘也跟著轉(zhuǎn)起圈子,那黃、綠兩色的小喇叭花籃,也跟著發(fā)出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車,動物演奏隊的每一個成員也起勁地奏起樂來。真有趣。

  我看著正在轉(zhuǎn)動的琴車,看著、看著……想起了聰明的工人叔叔,是他們造出了這么好的玩具。我想,等我學(xué)好文化科學(xué)知識,還要造出比琴車更有趣的玩具,讓小朋友們來玩呢!

小學(xué)生玩具的作文3

  我走在回家的路上,只想快點回到家玩電腦。后面有腳步聲跟隨著我,我心里毛毛的,誰跟蹤我?要綁架嗎?我爸爸媽媽又不是比爾蓋茲,我說綁匪大爺,你拜托去找別人吧!

  我的后腦杓被什么東西重重的一擊,“咚”的一聲,我就失去知覺了。

  摸著頭痛欲裂的腦袋,我迷糊的醒來,這里是哪里里?我下出了一身冷汗,這是地獄嗎?為什么我的前面站著人山人海的玩具人呢?

  他們七嘴八舌的跟我說:“你!快清醒過來,幫我們主持公道,找出真兇。”

  我花了好大的'力氣,終于搞懂事情的緣由。原來這是玩具人王國,一向相安無事的世界,大家都和平相處,國王卻發(fā)現(xiàn)他的電腦被竊了。小偷什么線索都沒有留下,最令人難過的是,為什么有人要破壞這個單純的世界呢?

  大偵探小旭旭我,發(fā)揮柯南辦案的精神,抽絲剝繭,我發(fā)現(xiàn)躲在國王身后的公主,神色怪怪的,一副快要哭出來的樣子。

  我走到她身邊:“說吧!小旭旭大哥罩你,把實情說出來!

  公主再也忍不住的哇哇大哭:“我只是要借用一下,我的朋友加我的聯(lián)系方式,爸爸每次都不讓我碰電腦,我想只是一下下,哪里知爸爸就回來了,我來不及關(guān)電腦,只好把整臺電腦扔到池塘去了啦!”

  于是,電腦找到了,只是要大大的整修一番,我拍拍國王的肩膀:“你們當爸爸媽媽的,沒事干嘛要禁止小孩玩電腦呢?!”

  國王答應(yīng)每天都讓公主玩一小時的電腦,這件事情就圓滿的解決了。我小旭旭再眾人的歡送下,快步的離開玩具人王國。

  臨走前,我忍不住又說了一句:“下次不準把我敲昏,可以在QQ上發(fā)個訊息給我就好,聽見沒有?痛死我了啦!”

小學(xué)生玩具的作文4

  我有一輛很棒的遙控賽車,那是我過生日時舅舅送給我的禮物,收到禮物時我非常地開心,因為那是我一直夢寐以求的賽車。

  這輛賽車的車身是紅色的,太陽一照,閃閃發(fā)光,四個黑色的輪子,就像四只健壯的腳,能自動往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板,后面也有一塊金色的鋼板,真像一個威武的鋼鐵戰(zhàn)士!后面一個備用胎,如果有哪一個輪胎壞了,就可以把備用胎換上。

  遙控賽車是以一個小電機驅(qū)動的,底盤上裝有兩對5號電池作動力。打開車上的電源開關(guān)后,向前撥動遙控桿,車就直線前進;如果向后撥動遙控桿,車就向后左拐彎。起初,我老是跟著賽車跑,車跑到哪我就跟到哪,弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車,簡直成了車“遙控”我!爸爸說:“你應(yīng)該停下來遙控賽車的`方向。”我停下來一試,果然不錯,我能輕松自如地遙控它了。

  有一次,一個小朋友來我家玩,他把賽車放到地上,打開開關(guān)后,把操縱桿往前一推,賽車像劍一樣沖上前去,然后撞到了墻上,我連忙跑過去,擔(dān)心賽車“受傷”了,幸好沒什么大問題,于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向,在我的指導(dǎo)下,他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。

  我可幸好我的賽車了,每天回家做完作業(yè)就會拿出來玩,有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀,有時候也會和小朋友一起比賽,我的賽車也很“爭氣”,每次都是凱旋而歸,這讓我更喜歡它了。

  有一天,晚上我抱著賽車睡覺,當晚我做了一個夢,夢見自己成為了一名賽車手,在國際比賽中拿了冠軍,我可高興了,開心地大笑了起來,然后突然驚醒了,哦,原來是一場夢啊!不過我想只要我努力,以后一定可以成為一名真正的賽車手。

小學(xué)生玩具的作文5

  在我的房間里,有許許多多的玩具,我非常喜歡它們,但我最喜歡的還是那個在書架上的小熊菁菁。我有空的時候,經(jīng)常和它一起說悄悄話,一起玩游戲。

  菁菁的樣子很可愛。它有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩粒油光發(fā)亮的西瓜子,又像兩顆珍貴的又黑又亮的黑寶珠,小巧玲瓏。它有一對精神的小耳朵,總是直直的豎著,仿佛在傾聽我的說話。有一個倒著的三角形一樣的小鼻子黑黑的。眼睛小小的',鼻子小小的,嘴巴卻大得出奇。樣子很夸張。除了脖子和耳朵,全身都是橙黃色,像剛吃過蜂蜜一樣。還有一個胖乎乎的身體,像小胖豬的肚子,摸上去軟綿綿的,非常舒服?赡苁桥值年P(guān)系,腿和身體非常不協(xié)調(diào),總是走不了,也顯得非常笨拙。每當看見他圓滾滾的身體,我就想:它是不是吃蜂蜜吃得太多了,才這樣的。它脖子上還系著一條藍白相間的圍巾,讓人覺得溫馨。

  別看菁菁一動不動,它其實很關(guān)心我。每當我遇到難題,百思不得其解時,我就看看它,它好像也很焦急,思索著問題的答案。每當我心情不好時,就看看它,我看它,它看我。我笑了,它也笑了。這是,我的煩惱已經(jīng)煙消云散了。每當我要上學(xué)時,它總是一副依依不舍的樣子,仿佛在說:“我的好朋友,我等你回來!庇泻孟袷謬烂C,仿佛跟我說讓我認真聽講,將來報答社會。每當我要獨自睡覺時,我就把小熊抱起來。久了,我就與菁菁就難舍難分了。

  我喜歡菁菁,喜歡這位和我有福同享有難同當?shù)暮没锇椤?/p>

小學(xué)生玩具的作文6

  一個風(fēng)和日麗的上午,我興高采烈地去上補習(xí)班。突然,腳底下出現(xiàn)了一張鈔票,我撿起來一看,竟然是十元錢。我欣喜若狂,因為我前幾天看中了一個玩具,但是沒錢買,現(xiàn)在撿到了十元錢就好辦了。

  當我準備用十元錢買玩具的時候,突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背,好像在找什么。我走過去問:“老奶奶您在找什么?我來幫您一起找吧。”老奶奶說:“我掉了一張十元錢的鈔票,你要知道這是我一天的伙食費呀!”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。

  這時我迅速地把錢放在口袋里,省得讓老奶奶發(fā)現(xiàn)她的錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見,就像兔子一樣的跑了。

  到了補習(xí)班,我壓根沒聽講,凈想著今天撿到錢的事。我心里仿佛出現(xiàn)了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說:“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了,而且還被我撿到了,不正好買玩具嗎?俗話說的好,不吃白不吃。”而另一個穿著白衣服的“我”說:“不行,不行。老奶奶掙點錢不容易。應(yīng)該把錢還給她!边@兩個“我”吵得我心煩意亂,最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。

  下了課,我跑到玩具店里用撿來的錢買了個喜歡的玩具,雖然我表面很高興,但是心里猶如千斤巨石壓著。

  每當我玩著那個用撿來的'錢買的玩具時,心里都會浮現(xiàn)出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……

  1. 描寫心理,方法獨特。文章最大的亮點是心里描寫傳神,作者似乎是局外人,看著兩個“我”的爭論,從欣喜若狂到心煩意亂,最后到后悔,生動地描寫出心理掙扎過程。

  2. 思路清晰,脈絡(luò)清楚。文章按事情發(fā)展的順序來寫,條理清晰。

小學(xué)生玩具的作文7

  我的童年有許多玩具,其中我最喜歡的,還是我的長毛絨玩具兔。

  小時候,我的媽媽在上海進修學(xué)習(xí),臨走時送了我一只長毛絨玩具兔。長毛絨兔有著一雙長長的、軟軟的、粉嘟嘟的長耳朵,讓人看了手就癢癢的,想上前摸一摸。一雙如水晶般透亮的大眼睛,一下子就能把你迷倒。嫩黃色的小鼻子,可以隨時找到你,讓你無處可藏。櫻桃般的小嘴,咧成了三瓣。長毛絨兔的手臂不長,但并不影響它那人見人愛的臉龐,反而把它襯托的更加可愛。長毛絨兔身上穿了一件鵝黃色的棉“背心”,腳上穿了一雙天藍色的“小皮鞋”,把它打扮的跟小公主一樣美麗、動人。

  長毛絨兔的肚子里有一個小按鈕,只要輕輕一按,它就會“唱”起一首動聽的歌謠,并擺動手臂,隨著音樂的節(jié)拍,跳起優(yōu)美的'舞蹈,把你帶人快樂的世界。

  我感覺小兔子的身體里有股媽媽的味道,讓我覺得媽媽一直都陪在我的身邊,從來沒有離開。我喜歡抱著它,甚至晚上睡覺都要把它摟在懷里。它像一個太陽,把我黑暗的心照得明亮,把我從冰天雪地的冬天帶到了春暖花開的春天。

  我傷心時,它陪在我身邊;我開心時,會與它一起分享;我膽怯時,它會給我勇氣。我的小秘密,它都知道,它就像是一本筆記本,記錄了我成長的一切。

  媽媽回來了,我也長大了,不再需要它日夜的陪伴了。但我依然舍不得將它扔掉。只要一看見它,我就會想起我的童年,那些曾經(jīng)的快樂和憂傷,都一一呈現(xiàn)在我的眼前。

  這就是我童年的玩具中我最愛的-——長毛絨玩具兔。

小學(xué)生玩具的作文8

  我有很多玩具。有可愛的芭比娃娃,有調(diào)皮的小黃狗,還有神奇的遙控賽車……其中有一個玩具是我最喜歡的,那就是我過生日的時候,姥姥給我買的雙胞胎小熊。

  小熊的眼睛亮晶晶的,好像明亮的星星,嘴角向上翹起,正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂?shù){色鑲著白邊的`帽子,帽子上還有一個小絨球。小熊身上也穿著淡藍色的衣服,胸前還有一朵銀白色的話,衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白邊,十分漂亮。兩只小熊一模一樣,就像可愛的小娃娃。它有一雙小眼睛,戴著圍巾,雪兒全身是白色的,鼻子是深棕色的,小耳朵直直地豎在頭頂上,看上去很有意思。它的胳膊短短的,站在那里,好像在說:“你看我多精神呀!”

  小熊是我最好的朋友。我每天放學(xué)回家,第一件事就是去看小熊,而且還要抱抱小熊。星期六和星期天,我和小熊更是形影不離呢!當我開心地時候,我抱著小熊又蹦又跳,它好像在生活:“小主人,你有了我,是不是很開心啊?”當我傷心的時候,坐在那里,抱著小熊,呆呆地望著它,他好像又在說:“小主人,別難過了!蔽业男那榫吐兒昧。晚上的時候,我抱著小熊睡覺,我對它說:“小熊,你真可愛。”看它那高興的樣子,好像在說:“我的小主人真好!”我的小熊給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。寫作業(yè)時我看到一個難題,雪兒好像對我說:“加油吧,主人!甭牭竭@句話我想起這難題怎么做了。 我喜歡這小熊,因為它給我?guī)砹藷o限的歡樂。

  小朋友們,我的小熊是不是很可愛呢?你們喜愛的玩具是什么呢?也趕快告訴我吧!

小學(xué)生玩具的作文9

  只有那些,才能讓我們回憶起有一個快樂的童年!

  ——題記

  我喜歡的玩具很多,但我最心愛玩具的就是我的歐非了,它是一只毛絨的玩具狗。它有一雙大眼睛,黑嘴巴,黑鼻子和黑胡子,身上有土黃色的毛,四個爪子、臉、尾巴和肚皮卻是白色的。這個小家伙是在我三歲的時候來到我家的,是老爸送給我的生日禮物。因為它為我做過的事情太多了,所以我非常喜歡它。

  小時候,它給我當枕頭,那個時候我并不是很喜歡它,每天只是把它當作一個普通的枕頭。經(jīng)過一段時間的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn),枕著它睡覺從來感覺不到孤單,而且每晚都可以睡一個甜甜的美夢,從那時起我便開始重視它了……

  上小學(xué)了,我搬了一次家,把大部分玩具都送人了,唯獨我喜愛的幾個玩具留了下來,其中就有歐非。這次它“升級”了,變成了陪我睡覺的了,但是,它并沒有進我的被窩里,如果晚上我睡覺亂動,它就會被我無情地踢到地板上去,但是我更喜歡它了……

  三年級了,我便和它形影不離了,時刻陪著它玩。放假了,當我獨自一個人在家的時候,它就成了我訴說的對象,那個水汪汪的'大眼睛對著我,讓你對它充滿信任。晚上不但我摟著它,而且,它還肩負著給我暖被窩的“工作”呢!我喜歡和它在一起,那真是好快樂……

  如今,歐非已經(jīng)陪我八年了,也已經(jīng)成為我的好伙伴,如果出去旅游的時候,我都會想起它呢!

  。∥蚁矚g歐非,因為它給我了一個充滿愛和溫暖的童年!

小學(xué)生玩具的作文10

  接到晚報小記者團老師下的任務(wù)——過個“復(fù)古年”,我采訪了我的爸爸,問他小時候玩啥玩具。

  爸爸給我講了一大堆他小時候玩過的游戲和玩具,并和我一起親手制作了一些玩具。

  爸爸小時候玩過的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說他們那時候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛環(huán)保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍,這回正好派上用場了。

  爸爸用小刀把冰糕棍的兩側(cè)削薄,在一側(cè)的左邊和另一側(cè)的右邊又分別削了幾下,在冰糕棍的中間穿個眼,插進去一根棉棒棍,木蜻蜓做好了。我玩了幾下,和我以前買的塑料蜻蜓一樣好玩呢,飛得還挺高!于是我也學(xué)著做。雖然削了很長時間,做了很長時間都沒成功,但我仍然堅持,在爸爸的`幫助下,我終于制作成功了。

  爸爸又在用冰糕棍編箅子,我興趣一來,也用冰糕棍設(shè)計起來,我把幾根冰糕棍摞在一起,用膠帶纏起來,上面的膠帶很松,能插進去一個冰糕棍,做成了一個“彈棋子機”,我自己給它起的名。我把一個圍棋棋子放在上面插進去的冰糕棍的這一端,手啪的一下彈另一端,這一端猛一抬起,棋子高高談彈到空中,這時你伸出手迅速一接,棋子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谑种,哈哈,好玩極了!

  我靈感一來,又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個冰糕棍雙陀螺也很有意思,就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒,截一小段棉棒棍穿入眼中,眼兒兩端分別露出一截,把兩根冰糕棍交錯一下就行。我在冰糕棍上面分別畫上各種圖案,旋轉(zhuǎn)起來好漂亮的!

小學(xué)生玩具的作文11

  我很喜歡玩玩具,可爸爸總是不給我買玩具,他總嫌那些玩具太貴了。就算給我買,也不能超過20元錢,真是太吝嗇了!所以,我想設(shè)立一個玩具節(jié),每當這個節(jié)日到來時,海上就會出現(xiàn)一座玩具王國。

  這一天,我要先去海邊,找到玩具王國。找到玩具王國以后,我就進去玩好多好多好玩的玩具。玩具王國里的人滿了之后,玩具王國就會自動沉下海去。進到玩具王國的人都會被玩具國王視為上賓,可以玩好多好多的玩具,而且想玩多久就玩多久。不過,如果你第二天還不回去的話,就會被玩具國王抓去做苦力。沒每人做六個小時,玩具王國都會自動浮上去,讓一些人出去,再讓一些人進來。

  王國里的玩具還會自動更新。只要你說一個新玩具的名字,那個玩具就會自動替換舊玩具。而且,時不時還有很多很多動畫片中的.人物走過來陪你玩。

  在這里,你還可以在專門的玩具設(shè)計處設(shè)計玩具。你只要在紙上畫出玩具的樣子,放進一個機器里,幾秒鐘后就會自動出現(xiàn)你設(shè)計的玩具。你還可以把自己設(shè)計的玩具帶回家去玩,還可以和別人交換設(shè)計的玩具。如果,你畫畫不好,沒關(guān)系,這里有普通筆和魔筆兩種筆,你可以拿魔筆在紙上畫一筆,紙上就會出現(xiàn)你想象的玩具的樣子。

  怎么樣,我設(shè)計的玩具節(jié)有創(chuàng)意嗎?

小學(xué)生玩具的作文12

  “快飛下來呀,快飛下來呀!”這就是我剛拿到玩具直升機時玩它時的情景。你肯定很想知道它的外形吧,那你就快和我一起去看吧。

  這架玩具直升機約有十八厘米長,二點五厘米寬,六厘米高。它是用塑料泡沫做的,可別小看它了,它用的是壓縮泡沫,這種泡沫既輕,強度又比塑料大,這就可以在空中更輕忪地飛翔。它的“頭”上有兩層葉片,這樣就能使它飛行平穩(wěn),不至于墜毀。它的尾部非常的輕,重量幾乎與頭部相等。它整體的樣子簡直和魚一模一樣,它的.垂直尾翼和尾部葉片就魚的尾巴,控制著平衡和行走方向;可以減少阻力,它的駕駛艙就像魚的頭部,它的機頭就像魚的小嘴。隨時尋找著獵物,此外,它還有起落架,能使飛機降落時穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它全身涂滿了黑藍色相間的迷彩服,好像在向往著翱翔藍天。它是用齒輪帶動葉片轉(zhuǎn)動,而飛到天空中去的。

  直升機有許多玩法,我主要玩這兩種:

  1、定點起降,就是證直升機從自己想的地方起飛,用遙控器控制它飛行的路線,讓它不撞到障礙物,再降落到另一個地方,還要一關(guān)關(guān)增加難度。

  2、耐力飛行,就是讓直升機飛到期空中停留。

  這飛機有一個優(yōu)點,就是可以在雨雪中飛行。因為它不用電池或電板,電能只需用遙控器上的連接線跟飛機連接,從而起到充電的作用。

  這飛機功能齊全,是我最喜愛的玩具。

小學(xué)生玩具的作文13

  每當看完一部電影或電視劇后,往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神,它可以讓你受益無窮。

  好久以前,我看了一部動畫片電影——《玩具總動員2》,它搞笑幽默卻意義深刻:

  在安迪的家里,有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具,他們可不是一般的玩具,他們就像人一樣,能說話、能動。經(jīng)過了歷險后的他們友誼日益增強,他們生活得十分快樂。直到有一天胡迪被一個收藏家發(fā)現(xiàn),準備讓他在日本當代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊,巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后,和他在一起的難友們卻說:“安迪終究會長大,我們會有被拋棄的那一天,不如去當展品,不會被小孩玩弄于手掌之中!币贿吺桥c安迪的深情厚誼,一邊是被人們“瞻仰”,逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭后,他還是選擇了安迪,他決定要帶給安迪一個快樂的童年……

  一部動漫電影,卻能讓我受益匪淺。確實,胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí),雖然那不是現(xiàn)實,但是,他的這種敢于“犧牲”,重情重義,先人后已等精神是我們所要去爭取到的。

  當然,在我們的現(xiàn)實生活當中,我們也應(yīng)當處處為他人著想。人生也不過如此,最終結(jié)局還不都一樣,為何不讓自己的人生過得充實,更讓人回味些呢?

  每個人都有自己的`價值,就像電影中的那樣,玩具也有他們的價值。

  看了這部電影,讓我悟出了人生道理。

小學(xué)生玩具的作文14

  我有一個屬于自己的世界。推開房門,走進自己的房間,映入眼簾的除了一張整潔的床,一個書桌,一個柜子,別的地方都擺滿了我的樂高玩具。我稱之為樂高世界!

  他們的樣子千奇百怪,顏色也不一樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這都是我的最愛?矗诖芭_上的是我的第一個樂高玩具,我一直對它愛不釋手。這是一條紫色的龍,它背上頂著一根根尖銳的刺,好似一把把鋒利的刺刀,那對暗紫色的巨大翅膀,可以帶它飛向湛藍深遠的天空,飛過郁郁蔥蔥的森林,飛往危險重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能噴出熊熊燃燒的火焰,毀滅一切。一位拿著寶劍,披著風(fēng)衣的騎士站在它身上,仿佛能駕馭它,以保衛(wèi)和諧的樂高世界,多么威風(fēng),多么炫酷啊!

  瞧去!一大片一大片滿是的模型:地上擺著雄偉的'神舟一號火箭、迷人的侏羅紀原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號游輪、形態(tài)逼真的消防大樓,還有摩天輪、大吊橋等等,柜子上則是大大小小的軍隊,一艘艘雄壯的軍艦,一架架轟炸機仿佛可以在空中投下無數(shù)顆炸彈將電視柜上的“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當初我與妹妹將上萬個零件拼裝起來的艱辛,也對神奇的樂高玩具充滿了喜愛。

  這便是屬于我自己的迷你世界—樂高世界。樂高的世界是彩色的,樂高的世界是神奇的,樂高的世界充滿了無限的想象。

小學(xué)生玩具的作文15

  不久前,爸媽給我在宜春買了一個空竹,我可高興了。

  那個空竹上半部分是橘紅的,較大;下半部分是黃色,較小,有一個小鐵珠;中間是一根小鋼柱,能靈活運轉(zhuǎn)。它有一根自配的“扯線”,扯線底部是黃色的把柄,中上部是綠色的,線很細,本來是白的,用久了就黑了。

  現(xiàn)在我來講講它的由來吧!起初,在宜春的'狀元洲,我們本意是來欣賞菊花的,因為這兒有菊花展。很快,我們就上完了菊花拍完了照。突然,我在一片空地 上了有在舞空竹的老爺爺,像磁鐵一般把我吸了過去。他玩空竹的技術(shù)十分高 ,能夠玩出許多花樣,看得人眼花繚亂的。我一鼓作氣地讓媽媽買。我那么想買,爸媽就先讓我學(xué)學(xué),先看情況再說。那位老爺爺說我很高,是塊玩空竹的料。我看 了看,先用靠右端的線在中間繞三圈,然后再由左手帶起來,像打鼓似的,不過不能太急,還得讓小鋼球?qū)χ约。我練得手都酸了,還出了很多汗,才學(xué)會最基本 的“起勢”。慢慢地,我才學(xué)會了一點皮毛。

  下午,在老爺爺?shù)闹更c下,我又學(xué)會了加速、上桿。不過,這空竹可謂是博大精深,有千萬種玩法,我學(xué)的,就像是大海里的一滴水,還有很多都需要我去學(xué)習(xí)。

  空竹既考驗了動手能力,又開發(fā)了智力,還能鍛煉身體,真是一舉多得!我喜歡空竹。

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