小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視，被誤解，被傷害……但總有一些人，在你沮喪時給你帶來溫暖。人生中總有許多像這樣的——“不期而遇的溫暖”。
那是一個冬日寒冷的早晨，天還沒亮，我已經(jīng)早早起床去上學(xué)。北風(fēng)呼嘯著，就像一個女鬼在尖叫，在一片寂靜的黑暗中，只有幾排路燈隱隱約約在照亮著路。
現(xiàn)在是七點十分，馬上就要遲到了，我騎著自行車，不由自主地將車速提快了一點，風(fēng)吹過臉頰，滑到耳邊，皮膚像被針刺了一樣，感覺每個細胞都在痛，手也漸漸麻木了，沒有了血色，沒有了知覺。這時，太陽在那遙遠的天邊露出自己半邊火紅的臉，大地上稍微亮了一點，但仍是那么冷，太陽就像個擺設(shè)一樣。
我在馬路上騎行，這時正是上班高峰期，車一輛接著一輛，人們忙碌的生活就此開始。當?shù)搅艘粋�十字路口時，忽然有一輛車逆行，直接向我沖了過來，打著雙閃，摁著喇叭就好像再喊：“喂，小子！滾開，別擋道！”嚇得我連忙停下車子，靠到路邊，等那輛車走遠了以后，才騎著自己的車離開了。
風(fēng)繼續(xù)呼嘯著，這時天已經(jīng)大亮，我馬上就要到學(xué)校了，但是我的手仍然很麻木，沒有知覺，感覺整個人很冷，心也是冷冰冰的。我來到一條筆直的道路，這條路比較平坦，人也比較少，一般不會出太大的問題，我于是加快了速度，風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音更大了。我覺得心里空空的、冰冰的。我心不在焉地騎車，忽然，一個不留神，車的前輪壓進了一個坑中，整個車子和人翻倒在地，袋子里的書撒了一地，我的左腳被車壓著，感到鉆心的痛，我趔趔趄趄地站起來，拍了拍腿上的'灰。渾身上下猶如散架了一般，我又忍著痛彎下腰去撿書，一本，兩本，三本……這時，忽然一雙布滿褶皺與裂痕的手映入了我的眼簾，這雙手十分有力，他把書本遞給我。哦！我抬頭看去，這是一位環(huán)衛(wèi)工人，他淳樸地對我笑笑，露出一口雪白的牙齒，他用一口純正的陜西話說：“小伙子，小心點兒，甭著急，么事兒吧……”他又幫助我扶起車子，接著他又說：“快走吧！上學(xué)去！”我十分感激，又到了一句謝謝，才騎上車子離開。
這時我那顆冷冰冰的心溫暖了起來，雙手和耳朵也恢復(fù)了知覺。坐在溫暖的教室里，看著外面的風(fēng)瘋狂的吹打松樹，我的心里卻是溫暖的……
我永遠也忘記不了——在我“寒冷”的時候給我?guī)頊嘏哪请p布滿褶皺卻十分有力的手。我們不期而遇，這必定是一種緣分吧！這雙手激勵著我，我也要在別人寒冷的時候，給別人帶來溫暖！
小學(xué)的作文 篇2
多愁善感的我常常泡在音樂的溫泉中，享受其中的美妙滋味；悲與喜，苦與樂在這里都被軟化掉，輕輕的在我心底留下一個痕跡，那是愛情歲月中的信號在忽強忽弱。
常常會不時的望望窗外的`天空，不知為何已變成了一種習(xí)慣，現(xiàn)在更甚至變成了一種喜好.對面的天上，偶有閑云繾綣，偶而陰霾常在，可無論再怎么變，都不外乎陰，晴，雨這幾種情況，從來都看不出時光的變化.可終究會再回過神來，因為只要稍微轉(zhuǎn)一下眼睛，就會看到道路兩旁的樹上隨季節(jié)重復(fù)的變換著，人流時聚時散著，時光如手中的流沙在指縫間淅淅滑落.我們永遠會被甩在后面，只能彎著腰邊走邊撿起那些時光遺漏的東西，仿佛一個沿街拾荒的老者......
音樂本身無法用語言來描述,對于音樂,很喜歡.對音樂人喜愛就像喜歡對你好的一個人,由喜歡慢慢變成了依賴...每首音樂給我感覺都很不一樣,聽每首音樂總會想起某個人,那樣的音樂便為記憶添了一些回憶,以后音樂漸漸成為我心情的寫照,突然發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂時,那種驚喜就像小時候吃到糖果那樣開心,甜甜的.尋尋覓覓,其實好聽的音樂就在你身邊.
每一首歌代表一段情，每一首歌 ，代表不同時期的我。歌陪伴我們長大倒不如是那一首歌陪伴著我們度過每一瞬間的幸�；虮� 找到一首好歌 單曲循環(huán)。一杯熱奶茶 陽光普照。 聽著歌 開始想念，希望你會與我一樣 在這些歌里找到一絲共鳴。
一個人、 靜靜的聽著我所熟悉的歌，慢慢的回憶著腦海深處的記憶......
小學(xué)的作文 篇3
每個人都有自己的一個家，也都生活在不同的家庭里，家庭給予我們的有幸福有快樂有溫馨；但有時也有煩惱憂愁甚至是痛苦。而我的家庭給予我的有幸福，但接踵而至的們也有一連串的煩惱…………
我家現(xiàn)在有六口人，我與父母，哥哥大嫂，還有一個剛滿四個月的侄女。在這樣的家中，原本被視為掌上明珠的我，竟因為大嫂和侄女的到來漸漸被指使做著指使做那。我已是六年級畢業(yè)班的小學(xué)生了，哪還有那么多時間那！可沒想到的是，爸爸和媽媽竟然不聽我的話，要與我來一個約法三章：1.飯后要洗碗，不要讓大嫂洗；2.放學(xué)回家后要去洗澡，不能個放到明天讓別人幫你洗；3. 星期六日也要早起幫大嫂做家務(wù)，不能賴床。前兩條對于我來說還算合理，可是后一條對于我來說無非是晴天霹靂呀！這不，我就要大禍臨頭啦！各位客官，請接著往下看去： 星期六，因為昨天晚上看電視劇看到很晚，所以感覺十分疲憊，我上了個廁所便回房睡回籠覺，沒想到，這時候母親回來了，看見我沒在樓下，就頓時火冒三丈。這要是以前就不同了，媽媽會讓我繼續(xù)睡覺，可現(xiàn)在…………媽媽立即沖上樓，十分粗魯?shù)拇蜷_房門，沖正在做好夢的我河?xùn)|獅吼：“××！起床啦！”從睡夢中醒來的我揉了揉睡眼惺忪的.眼睛，隨口應(yīng)了聲喔。媽媽走進房來，將窗簾打開，刺眼的眼光照在我臉上，我剛要睜開眼，就感到十分不舒適”喔！媽——不要開那么大嘛！很刺眼誒！”“刺眼就趕快起來！洗一下下去幫你大嫂抱一下孩子，我和你爸爸都要去工作， 趕起來，今天不要出去玩了�！薄爸览玻览�！哎呀媽！把門關(guān)上，不讓我怎么換衣服�。 啊弊约宏P(guān)！“媽媽的聲音回蕩在空氣中。
我與父母之間的小爭吵不只有這樣的一個，幾乎每天都會上演這樣的小劇場，但這樣也造成了我的許多煩惱。我不止一兩次的在心里誹議媽媽的不公平！
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