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回憶小學(xué)作文6篇[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
小學(xué)的六年,過(guò)得好快好快,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好一切,她卻已經(jīng)走了,我的母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!
一年級(jí),我們還是愛(ài)哭的,離不開(kāi)媽媽的,在老師的關(guān)懷下停止了哭泣,開(kāi)始了每一天。剛剛適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,我們就走向了升入二年級(jí)的期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開(kāi)學(xué),再?zèng)]有小孩哭,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。一二年級(jí)的我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無(wú)憂,我們無(wú)慮,快樂(lè)度過(guò)每一天。
三年級(jí),英語(yǔ)加進(jìn)了我們的考試范圍,剛開(kāi)始同學(xué)們都很好奇,以至于放學(xué)后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語(yǔ),還在第二天的時(shí)候向全班同學(xué)拽英語(yǔ)單詞,但是這股好奇勁兒很快就過(guò)去了,同學(xué)們?cè)絹?lái)越煩,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級(jí),學(xué)校不在有食堂,我們開(kāi)始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的.菜,真是回味無(wú)窮!
五年級(jí),老師開(kāi)始了緊張,當(dāng)然,這種氣氛也融進(jìn)了教室。還有一年就要上六年級(jí)了,就要是畢業(yè)班了,班中不再有同學(xué)們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級(jí),在可怕的六年級(jí)來(lái)了,我們有了晚自習(xí),下午六點(diǎn)才能回家,再加上那么多作業(yè),每天十點(diǎn)多才能睡覺(jué)。不過(guò)同學(xué)錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯(lián)系,我們利用下課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě),當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都很珍惜這份友誼,都不會(huì)推辭。
這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠(yuǎn)都忘不了她!我的母校!我的同學(xué)們!有朝一日,我們一定會(huì)再團(tuán)聚在一起!
回憶小學(xué)作文 篇2
同學(xué)們,你猜這是我?guī)讉(gè)月大的照片?哈哈,如果猜不著我就告訴你吧,這是我三個(gè)月時(shí)的照片,怎么樣好看嘛?
那時(shí)的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧,把我的小毛鞋織地漂漂亮亮,小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血,一針一線織出來(lái)的,可不是馬馬虎虎地織幾針就過(guò)去了的'。你知道嘛,我為什么喜歡藍(lán)色、黃色還有小白兔嗎?告訴你,因?yàn)閶寢屧诳椕聲r(shí)想讓我長(zhǎng)大以后像小兔一樣活潑可愛(ài),在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說(shuō)我為什么喜歡那兩種顏色因?yàn)槲业男∶兔、毛褲是藍(lán)色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長(zhǎng)時(shí)間才精心縫出來(lái)了!
瞧!我在照相的時(shí)候正在練習(xí)翻身,很刻苦的喲。不過(guò),正在照相時(shí)我畫(huà)了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個(gè)一塊尿片。
每次我看見(jiàn)這張照片,我都覺(jué)得很可笑。
回憶小學(xué)作文 篇3
年是美好的,也是難忘的。當(dāng)你度過(guò)快樂(lè)的童年是時(shí),你回頭望望,你會(huì)得到意想不到的快樂(lè),那就是你在童年時(shí)做下的一件件的事情。童年就像流水,在不知不覺(jué)中悄然流過(guò);童年就像雨過(guò)天晴的彩虹,在欣賞它時(shí),一不留神,它就消失了;童年就像時(shí)鐘走過(guò)的'路線,一去不回返。在我的童年里,發(fā)生過(guò)不少趣事?筛屛矣洃洩q新的是那次助長(zhǎng)高的事,它總是讓我回味無(wú)窮,引起我無(wú)盡的遐想。
記得有一次上幼兒園時(shí),在幼兒園里我雖不算太矮,但人很高啊總是有面子的,望著上小學(xué)的大哥哥和大姐姐們,心里有說(shuō)不出的羨慕?捎衷趺撮L(zhǎng)高呢?我苦苦得的想著……
有一天,老師給我們講故事:“小樹(shù)苗很想長(zhǎng)高,于是它跳到土里,讓雨水滋潤(rùn)自己;讓陽(yáng)光照射自己;讓風(fēng)兒吹拂自己……到了第二年春天,小樹(shù)苗就不再是小樹(shù)苗了,就是一棵蒼天大樹(shù)了……”“咦”?澆水能使小樹(shù)苗長(zhǎng)高,那人呢……?
晚上放學(xué)了,爸爸接我回家。當(dāng)路過(guò)一片小沙灘時(shí),我掙脫了爸爸的手,向沙灘跑去,并挖了一個(gè)大坑,自己再跳進(jìn)去,對(duì)爸爸叫道:“爸爸,你回家?guī)臀姨嵬八畞?lái)!”爸爸很納悶,便問(wèn)我為什么,我就一五一十得將事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后哈哈大笑,見(jiàn)我茫然的眼神,說(shuō):“小傻瓜,只有植物用水澆才能長(zhǎng)高!蔽衣(tīng)后,將信將疑,但還是不怎么相信,爸爸說(shuō):“如果你不相信,你就站著吧。我要回家了!闭f(shuō)罷,便走了。
我一個(gè)人堅(jiān)持站在那,還用沙子將自己的腳埋起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,星星月亮出來(lái)了,我還一個(gè)人站在那。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腳站酸了,沒(méi)辦法我只好回家了。
一回家,我看見(jiàn)爸爸媽媽飯都吃完了,坐在那看電視。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,把剩飯和剩菜熱了熱,我將就吃了。
等我長(zhǎng)大了我也知道了只有植物才能澆水成長(zhǎng)。現(xiàn)在我一想起這件事,就想發(fā)出一陣爆笑。
回憶小學(xué)作文 篇4
人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,小學(xué)回憶……
我留戀我的小學(xué)生活,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門(mén),走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事!
記得五年級(jí) 時(shí),中午到校比較早,就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地,堆起雪球,結(jié)果越堆越大,后來(lái)在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì),記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學(xué)們把教室裝飾的非常美,而我把黑板布置的也格外的美觀,只不過(guò)那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷。
我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí),她的雙眼已有些濕潤(rùn)了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生!俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”,同學(xué)之間深厚的'友誼,讓我們都不舍得她離開(kāi)我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,但是我悄悄的離開(kāi)了,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。
雖然我沒(méi)有去照相,但是我不會(huì)忘記相處了六年的她,那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次,也是最后的一次,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會(huì)是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。
我愛(ài)小學(xué)的生活,也非常想念小學(xué)生活時(shí)光!
回憶小學(xué)作文 篇5
這件事發(fā)生在暑假,爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里,讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國(guó)際海水浴場(chǎng)了。
那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽(yáng)天。我們帶著滿懷的好心情,一路趕到那里。哇!大海!雖說(shuō)在青島的那幾日天天都可以看到大海,可是,當(dāng)時(shí)陰雨綿綿,再加上薄霧,映入眼簾的只有一片淺藍(lán),F(xiàn)在,終于清晰的地看見(jiàn)它了。溫暖的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的大海上,調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲,啪啪的`聲音極為好聽(tīng)。我脫了鞋,奔向沙灘。和妹妹蓋起來(lái)沙堡,并以形形色色的貝殼做裝飾。沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)尖頂沙堡就完成了!翱靵(lái)呀!你們兩個(gè)想不想做快艇?”爸爸一聲呼喊,我們急忙跑了過(guò)去,要知道。我夢(mèng)寐以求的就是坐快艇了!坐上快艇以后,駕駛員以飛快的速度開(kāi)了出去。瞬間,海風(fēng)迎面撲來(lái),浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽!好刺激!我超喜歡這種感覺(jué)。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快艇幾乎是側(cè)面貼著海的,我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊?蓩寢寘s在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn);氐缴碁┥希一直不停的說(shuō):”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來(lái)。
夕陽(yáng)西下,我們?cè)摲祷亓,看著這美麗的大海以及金色的沙灘,真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)。所以只好在心里對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,威海國(guó)際海水浴場(chǎng),以后有機(jī)會(huì),我們還會(huì)來(lái)的”。
回憶小學(xué)作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭,一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍,飄逝而去,唯獨(dú)那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂:“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間,在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課,上課鈴聲未落,便推開(kāi)闖進(jìn)一位二十多歲,身體魁梧,頭戴草帽,走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái),雙手撐在講臺(tái)桌上,環(huán)視全班,然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維,且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為:“孿生兄弟!彼凑呶覀兒逄么笮,亂成一片,輕松風(fēng)趣地說(shuō):“我性樣,是吉首一小的語(yǔ)文老師!蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō):“知道”楊老師說(shuō):“你知道,他們知道嗎?”全班同學(xué)一起說(shuō):“知道!睏罾蠋煕](méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默,講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真,格外嚴(yán)厲。
有一次,哪哪抄張迅的作業(yè),被楊老師發(fā)現(xiàn)了,楊老師怒目圓睜,一只大手重重地拍在講臺(tái)上,震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō):“抄襲可恥!我不能容忍自己的'學(xué)生做出這樣的丑事……”,從此以后,班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它,就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我;激勵(lì)我不會(huì)做的題目,要多讀幾遍,不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的,這就算偷,偷了別人的智慧,更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),探索知識(shí)的奧秘。
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