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實用的小學的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
在我們家鄉(xiāng)的最西邊有一片草地，那兒種的樹非常多。
春天，樹木抽出新的枝條，小草探出腦袋來了，野花長出來了。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠的，野花還是開得那么鮮艷，那么美麗，小草弟弟穿著背帶褲。
秋天，樹葉紛紛揚揚地落下來，像一只只蝴蝶在飛舞，好看極啦！
冬天，雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的.棉被。雪花也給我們帶來了不少的快樂，比如說：那是一個下雪的早晨，我和妹妹起床了，媽媽對我們說：“外面下雪了，你們要多穿衣服，小心著涼�！蔽覀円宦犕饷嫦卵┝耍B忙穿好衣服，跑出家門，把小伙伴們都領到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高興了，頓時，草地上出現(xiàn)了一片歡樂的氣氛。
��！草地，你給我們帶來了快樂，我更愛家鄉(xiāng)的草地！
小學的作文300字 篇2
今天，我們學習了資料中的文章《科利亞的木匣》。文中科利亞說過：“時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大，周圍的一切都在起變化。”
我想科利亞的話真有道理。就說我的校園吧。我剛讀一年級的時候，我的學校還沒有什么設備，現(xiàn)在我校有電腦室、實驗室、美術室……
再說我的教室，我讀一年級的時候，教室里的桌椅都很陳舊，但現(xiàn)在是一套套嶄新的桌椅了。
下來就要談到我的班主任了，這么多年來，我班換過許多班主任，最好的是陳老師。
當然，變化最大的還是跟我同班的同學，比如黃雅婷，她在一年級的.時候，只考80來分，但她經(jīng)過努力學習，成績有了明顯的提高。還有王佳欣，她一年級的時候經(jīng)常不做作業(yè)，老師常叫她的家長來學�！，F(xiàn)在，她每天都有做做作業(yè)，而且還寫得很工整。還有一個陳浩華，他一年級的時候不愛搞衛(wèi)生，但現(xiàn)在他很愛勞動。
確實，人和事物總是在變化的。我們做為高年級的學生，就應該做到遵紀守法，關心幫助小同學，做一個尊敬師長的學生。
小學的作文300字 篇3
夏天的一個午后，我給陽臺上的幾盆花木澆水。在澆石榴時，仔細一看，發(fā)現(xiàn)有幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著。不一會兒，水沒有了，但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子，正努力地向外爬，可又爬不出來。
這時，一件意想不到的事情發(fā)生了：兩只被埋的螞蟻同時被另外兩只同伴救助著。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的'備力救助下，也從泥土中掙出了身子。它們小心翼翼地向四周試探了一番，便迅速逃離了。奇怪的是，有一只黃螞蟻卻沒有離開，而是在救助現(xiàn)場繼續(xù)咬泥土，似乎下面還埋著什么東西。不久，我看到了有一對觸角晃動著露了出來，原來下面還有一個落難的同伴�？粗@些小螞蟻勞累的樣子，我想：這次我必須幫助它們了，因為這場“水災”是我造成的。于是，我極其小心地用針尖挑開泥土，使這只小螞蟻露了出來。黃螞蟻看到同伴后，立即上前去親吻觸撫，并試圖將它接走。這時，被救助的螞蟻已經(jīng)恢復過來，與黃螞蟻互相用觸角碰了一下，又抬頭看了看我，便一起離開了。
看到這一切，我不禁為螞蟻的這種互相幫助的道德品質(zhì)深深感動了。
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