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小學(xué)的作文

時間:2024-03-16 12:01:26 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  十月二十二日,我們班進(jìn)行了拼音考試,我考了100分。

  這是我上學(xué)后的第一個100分,我高興極了,卷子拿回家,爸爸、媽媽看了也很高興。

  回想起學(xué)拼音開始,我有時經(jīng)常搞混,后來劉老師給我輔導(dǎo),反復(fù)講解。我明白了,記住了。

  我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,以后要考更多的.100分。

小學(xué)的作文 篇2

  一天不苦嗎?不置可否,苦的,而且又累又苦。但生活就是這樣,清晨到落日,總會經(jīng)歷無數(shù)的事情?此坪芸欤鋵(shí)也很漫長。無數(shù)的事情在這當(dāng)中發(fā)生 ,每天經(jīng)歷的小事不計其數(shù)……

  可總會有讓我們不開心,勞累,生氣的事情吧。那個時候,我們肯定會覺得身心俱疲。當(dāng)我們在公司或者學(xué)校累了一天回到家,可能還有別的工作或者作業(yè)的時候。已經(jīng)不是心酸二字可以概括的了吧,唉,真是一苦難言啊?墒,我卻總能有著讓自己開心舒暢的方法,畢竟再苦再累也總不能老壓在心頭是吧?

  寫完作業(yè)之后,我就感覺整個人都輕松了,沒有沉重的負(fù)擔(dān)。我可以懶洋洋的去洗個熱水澡了,一天的累仿佛都化開來了,熱水沖刷著我們疲勞的身軀,仿佛我們一切的不愉快都化在了我們的熱水中。汗水,灰塵也都沒了,再出來的.時候,當(dāng)然是神清氣爽了!然后我們再躺在軟軟的大床上,懶洋洋的,心中沒有雜念,什么都不用想,什么負(fù)擔(dān)都沒有。勞累了一天的苦,終于可以釋放了,這難道不算一種快樂嗎?

  是的,一天的苦也是有可以緩解的方法的。快樂就在生活中,一天中也處處有快樂……

小學(xué)的作文 篇3

  我和書的故事去年暑假,我到書店去買書,突然,我看到了〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書,我看了看后面的價錢,要15元錢,可我身上只有3元錢,爸爸媽媽都出差了,我該怎么辦呢?我靈機(jī)一動,突然想到了一個辦法:把家里的`東西拿去賣。我回到了家,把一些廢品拿到廢品收購站去賣。我到了廢品收購站,那里的叔叔阿姨對我微笑:小朋友,賣點(diǎn)什么東西?我把廢品放到秤上面稱,然后他們把廢品放到里面,按照價格表上的價格來算錢,算完后,他們給了我10元錢,我高興極了。可還差2元錢,該怎么賺呢?我回到家,突然聽到有人說:收購舊零件、舊冰箱、舊彩電、舊電腦。

  我趕忙跑到我的小工作室,拿了一些舊零件,跑到外面去,我把舊零件給了那個老爺爺,老爺爺笑了笑:給你2元錢。我跑回家中,把13元錢拿了起來,一共15元錢,終于把這筆錢湊齊了,我跑到書店,把〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書拿到了手里,我走到收銀臺那里,把15元錢給了那個阿姨,阿姨笑了笑,說:謝謝惠顧。這本夢寐以求的書就這樣得到了,真實(shí)功夫不負(fù)有心人啊!

小學(xué)的作文 篇4

  貝殼,古代人用它來做錢幣,現(xiàn)代人用它來裝飾自己。

  那一年,我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小,卻非常的精致和堅(jiān)硬。

  起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點(diǎn),很是漂亮。但后來我仔細(xì)觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn),在沒一個小點(diǎn)周圍又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候人們用這精致而堅(jiān)硬的貝殼來做錢幣。在我手心里躺著的,實(shí)在是一件在我心里價值連城的寶貝 ? 藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝!

  早在海邊撿起這枚精致的貝殼時,里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。

  但是,為了這樣一個短暫而細(xì)小的生命,造物給它的.居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍啊!

  而比起貝殼來,我們的生命是不是更長一些呢?我們在這世間停留的空間是不是更多,更大一些呢?既然它們的居所的那么精致,美麗。它們生命和空間是多么短暫,狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍,更加仔細(xì),精致一些呢?我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命,發(fā)揮出無限的價值呢?今天貝殼里的肉體雖早已死去,但給我們留下了驚嘆,珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆,珍惜的東西呢?

  既然造物給了我們比貝殼更多的生命,我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。

  或許,在千年之后有人會對于我留下的痕跡反復(fù)觀看,把玩。并且還會忍你住輕輕地嘆息:“這是多么固執(zhí)又簡單的心。 睂,我是很固執(zhí)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持不懈的去做。盡量為人類貢獻(xiàn)我的力量,而這不是很簡單的嗎?

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