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小學(xué)生作文

時間:2024-03-16 08:23:06 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文通用[15篇]

小學(xué)生作文1

  “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬!边@一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。

  在四年級時,老師分配我負責(zé)管理一個花壇——也就是做個小花壇的清潔員。我卻在這個花壇里意外發(fā)現(xiàn)了蝸牛。他有螺旋形的.外殼和一雙敏感度很強的觸角。從此以后,我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋,很快這個花壇成了蝸牛的小城市。

  到了五年級時,我對蝸牛了解的更多了。它的個體很小,它的嘴也很小,大致和針尖差不多,但卻有26000多顆牙齒,它是雜食性動物。這看似小小的身體卻擁有堅毅的性格,一天小蝸牛想爬上花壇的小樹。但是樹上有很多水,因為剛剛下過雨。它爬一步滑一步,都不知爬了多久,可是又滑下來了。這樣爬了幾天后,它終于爬了上去。它那有目標(biāo)有恒心不就是在說我們學(xué)習(xí)中也要像它那樣堅持不懈嗎?

  還有一次課間我觀察蝸牛時看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山,小草成了大樹,而大樹則變成了參天大樹,落葉像一艘艘小船,一個小水洼成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來,課間就在我的幻想之間悄然而逝。

  蝸牛,讓我感動。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們有毅力有恒心堅持不懈的精神。

小學(xué)生作文2

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最有趣的莫過于和親人、朋友一起去釣魚了。

  這天下午,烈日當(dāng)空,天空一片白色,我和小舅舅、鄰居家的叔叔以及嚴(yán)森舅舅一起去釣魚。我們頂著烈日來到了田野邊緣,只見一條清澈見底的小溪被一片綠油油的黃豆掩蓋住了。我們拿出魚竿、魚食等工具。我們正想把魚食鉤在與魚鉤上。這時嚴(yán)森舅舅說:“我們分組釣魚吧!看看哪個隊釣得最多,怎么樣?”我們異口同聲地答道:“好。 笔迨遄愿鎶^勇地說:“我一個人一組,你們?nèi)齻小孩一組吧!蔽疫B忙說:“我還是算了吧,我當(dāng)‘后援團吧’!”說完,大家拿出魚食往鉤上鉤。我坐在一旁扛著從未釣過魚的小舅舅,可能是怕魚咬不住鉤,所以將魚鉤露出了一點點,他猛地一甩,差點鉤著莊家,我們捧腹大笑。

  舅舅等啊等,可就是沒有魚上鉤,他不耐煩了,將魚線提了上來,一看,魚食還是原來的樣子。這時,叔叔說:“你的魚鉤露出來了,魚還會上鉤嗎?”舅舅聽了連忙將魚鉤藏了起來。過了一會,嚴(yán)森舅舅和叔叔都沉不住氣了,紛紛將魚線提了上了,結(jié)果叔叔用力太猛,魚線纏在在了一旁的.樹上了。這時,我這名“后援團”上場了。我和叔叔費了九牛二虎之力才把魚線取了下來。

  這時,嚴(yán)森舅舅的浮球動了,他一拉,一看,釣到一條小刀魚,雖然只是一條小魚,但這是我們自己釣到的,我們心里無比的高興。后來魚越來也多,而且越來越大。這場比賽打了個平手。

  夕陽西下,我們提著水桶滿載而歸。

小學(xué)生作文3

  光陰似箭,一晃眼,我已是三年級的小學(xué)生。我學(xué)到了許多知識,能說會寫,還可以幫別人算數(shù)了,我十分高興。可是,這些成績的背后,不知有多少人在鼓勵我,幫助我!

  無論在哪里,只要是我所居住過或是我所到之處,都有許多人以各種各樣的方式幫助我,教導(dǎo)我。我感謝一切給過我?guī)椭娜恕?/p>

  首先,我要感謝那些教導(dǎo)過我的老師,是老師含辛茹苦地教我知識,教我做人。使我從一個懵懂的小孩長成一個有知識,講文明的好學(xué)生。其次,我要感謝同學(xué)們,當(dāng)我遇到難題時,他們總是不厭其煩地給我講解,使我度過了重重難關(guān)。是同學(xué),讓我明白:“只要努力,必定成功”的.道理。是同學(xué)們也以行動告訴我在困難中不要失去勇氣,在勞動中不要失去和氣。

  我還要感謝爸爸媽媽。爸爸像一個老師一樣,經(jīng)常指點我,找出我的馬虎和粗心,為我指點迷津。感謝爸爸,因為他的指點我才能更愉快地學(xué)習(xí)。感謝慈愛的媽媽,她就像上天給我派來的守護天使一樣,她以我之樂為樂,以我之悲為悲,和我一起勞動,一起用功,媽媽經(jīng)常為我的一道題而操勞,直到找出答案為止。每一次,我睡覺后,媽媽還在查習(xí)題。感謝媽媽,因為她對我無微不至地關(guān)懷,我才能更愉快地學(xué)習(xí)。

  是啊,這是心的呼喚,這是愛的奉獻。感謝愛,等我的羽翼豐滿了,茁壯成長我要飛向藍天,報效祖國。

小學(xué)生作文4

  青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次,青青和小賽玩“踢石頭”的游戲。他們又踢又踢,小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭,迎面?zhèn)鱽硪还蓯盒牡奈兜溃迩绾苌鷼猓骸案浇羞@么大的垃圾桶,這些扔垃圾的人太不道德了,不能把垃圾扔進垃圾桶!”說著,俯身用自己的'雙手把那一堆臭垃圾放進垃圾桶。青青看到站在旁邊的小種族,就說:“快做點什么!我們不能天天撿垃圾!”大賽靈機一動,從書包里拿出紙筆,在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個字。青青和小賽把這個警告貼在垃圾桶的“身上”。慶慶一遍又一遍地稱贊比賽:“你真棒!能想出這么好的辦法!這樣,誰也不要亂丟垃圾!”

  路人停下腳步,贊許地看著這兩個好學(xué)生。清晴和小賽臉紅了,但這種紅不是羞紅,而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍了,草更綠了,空氣又過濾了,清新多了,沒有臭味了。小賽想:“老師不總是教我們保護環(huán)境,為環(huán)保多做貢獻嗎?

  文明是簡單的是非道理,文明也是衡量一個人人品修養(yǎng)的試金石,但是很難實踐。

小學(xué)生作文5

  人生最快樂的事莫過于手里拿著棒棒糖,一邊看電視一邊吃。從小,我便最愛吃糖,可因這個原因,我長了蛀牙,蛀牙就像病魔一樣纏著我不放,促使我走向痛苦的邊緣。我多么希望能夠把它消滅掉呀!可是牙還不動就不能拔,這個問題困擾了我好幾年,就在最近幾天,我的蛀牙終于“下崗了”,可是,蛀牙“下崗”后我反而感到種種不適應(yīng)。

  上課時,我總在想,我的蛀牙下崗后,恒牙什么時候才能長出來呢?我用手蹭著下巴,趴在桌子上,想呀想,發(fā)起呆來。被老師看見了,叫我起來回答問題,可我壓根兒就沒有聽課,我支支吾吾半天吐不出一個字來,老師竟說我整天魂不守舍。

  一天早上,放學(xué)了,我們就去吃飯,我剛吃一會兒,一不小心把飯菜放在掉蛀牙的這面來嚼,被飯菜一頂,疼的`我大叫,飯菜吐了一地,我這顆沒長起來的牙疼了好幾天。

  蛀牙“下崗”后總有些不習(xí)慣,我總控制不住自己,用舌頭去頂那顆牙,想看看到底長起多高了。蛀牙“下崗”后還不能吃過于辛辣的食物,這對牙齒的生長不好。說到這兒,我還真有點懷念我的那顆蛀牙呢!

  俗話說得好:“舊的不去,新的不來!彪m然我的蛀牙“下崗”后我會感到種種的不適應(yīng),但是,等到這顆恒牙完全長出來時,那我就幸福了。就如同我們在生活中,不能只執(zhí)著于一件事物,也要學(xué)會看看眼前的新的事物,這會有利于我們的生活。

小學(xué)生作文6

  第一次, 我第一次感到孤獨!}記快要考試了,我一心撲在學(xué)習(xí)上,無暇顧及其他的事情。就是這樣,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說:“告訴你一個秘密!彼麆傉f出口,他的同桌 郭?宇就極力反對,并裝出一副快要哭的樣子。那時,我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定,對霍浩澎說:“不就是郭?宇在背后說我的壞話么?”我口上雖這樣說,但心里是多么想得到一個否定的答案啊。可是,聽到霍浩澎的回答后,我的心,涼了。他說:“比這難聽!蔽蚁胫浪降渍f了什么,可是,看著郭?宇快要哭的.樣子,我不忍心再追問下去了。在考試前的一天,我終于知道了真相。霍浩澎告訴我:“她說你很賤,自高自大,跋扈囂張,還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了!毙臎隽耍瑥氐椎臎隽。郭?宇,為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o邪的臉!為什么在那張臉下竟有如此深的心機!我恨你!為什么,你要將我唯一的一個知心朋友——思思奪走!沒想到,你竟是湯翔宇的翻本!不過,你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走,而你,卻……我在心底里曾想過無數(shù)次,想到最后,唯有哭泣,默默地流淚。我無法想象,郭?宇是如何在背后說我的不是的,無法想象,真可謂是人心叵測。沒有了,我一無所有了。這可能將是我最后一次因為郭?宇而傷心,最后一次!——結(jié)束語

小學(xué)生作文7

  有一天,吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步,看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆的落葉,聯(lián)想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事,把干凈衛(wèi)生的環(huán)境帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍色的天空,不由陷入了沉思。

  不知不覺已經(jīng)進入了秋天了,我卻一點兒也沒有感覺到。可能是學(xué)習(xí)太緊張了吧,忙得連身邊的一切都忽略了,連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎么都沒有察覺到呢?真是光陰似箭,日月如梭呀!

  現(xiàn)在我才知道,我忽略了周圍的一切變化,突然,我的眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉,慢慢的落在了我的手里,它是那么的黃,似乎那怎樹葉是金子做成的,那么光彩奪目,真是美麗極了!它飄落下來的時候是那么的輕、那么的慢,就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然后在空中做了一個360度旋轉(zhuǎn)的`優(yōu)美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。

  看著手中的落葉,我想起了夏日里那滿樹茂盛的樹葉為我們遮擋烈日炎炎,而到了秋天滿地的落葉,清潔工人為大家默默付出,我覺得我們的生活是多么的美好呀!在回家的路上,我小心地托著那片樹葉,我決定要將這片樹葉當(dāng)成我心愛的書簽。

小學(xué)生作文8

  秋風(fēng)掠過,這不禁使我想起了橘子的味道。

  橘子——果皮薄而質(zhì)韌,容易剝離,是蕓香科柑桔屬的一種水果。橘子色彩鮮艷,酸甜可口,是秋冬季常見的美味佳果。

  橘子的表面雖然有大小不一的疙瘩,但摸起來很舒服。橘子的形狀圓圓的,像一個小球,近看像我的拳頭一樣大小,遠看則像一盞金黃色的小燈籠,小巧玲瓏。剝開橘子皮,一股橘子的清香撲鼻而來,令我心曠神怡。橘子瓣彎彎的,好似一個個彎彎的月芽兒,也像一個個金光閃閃的元寶。它們互相粘著,就如一個大家庭,一家人圍坐在一起,好溫馨!掰一片橘子放在嘴里嘗著,頓時,橘子的汁布滿了我的`嘴,這橘子的味道別提有多好了!酸甜可口,令人回味無窮,真是棒!

  橘子不僅好吃,而且作用還很多。

  橘子的皮、肉、葉、絡(luò)、核都是寶。橘子的皮又稱陳皮,放在冰箱里可以去除臭味;橘子的肉可以榨成果汁來喝;橘子的葉可治療腰痛等癥;橘子絡(luò)具有疏肝的作用;橘子核對消化不良,慢性胃病也有一定的效果。常吃橘子可以開胃理氣,而且橘子含有豐富的維生素C,還具有止渴潤肺的功效哦!

  橘子的全身都是寶。

小學(xué)生作文9

  我是一個沉思的學(xué)生,我幻想過許多不可思議的事情,我現(xiàn)在在思考一件事情,如果我是一滴水,我會去什么?有什么用?如果我會飛我打孔機,如果我是hercules我會做什么如果我有一個愿望是什么?

  我以為我在想著一滴水,我突然蒸發(fā)了,隨著風(fēng)向曼谷,那就是干旱,下雨的時候,風(fēng)妹妹指揮下雨,我很快沖到風(fēng)哥哥說: 那雨已經(jīng)下來了,你怎么能有點水?我沒有聽過去的.云,然后,我突然與成千上萬的生命希望通過大氣一起工作磨損,但我是一個云停下來,我是一個力量,風(fēng),我打破了百萬白云下來,我終于到了地上,雨了五天五夜,當(dāng)雨停止了鳥花,地球上有一個新的衣服雨,這件我們在我們的衣服上做了衣服。

  一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實,這個旅游的夢想我知道事情不能做,但有時做必要的事情。 評論:黃艷友學(xué)生寫的很好,在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴,但是看到人類的饑餓和渴望,而是勇于犧牲自己,愿意擁有同樣的小水,有利于人類。你很小,但它是偉大的。

小學(xué)生作文10

  每一個季節(jié)都有優(yōu)點和缺點,我喜歡優(yōu)點大于缺點的季節(jié)。下面我來談一談在我眼中的四季吧!

  春天,天氣暖洋洋的,讓人很想睡覺,可是少不了疾病的傳播,什么感冒、咳嗽、發(fā)燒······疾病,而且抵抗力弱,容易生病。有種懶洋洋的感覺。我討厭春天。ㄈ秉c大于優(yōu)點)

  夏天,大家第一個想到的就是“熱”,但夏天可以吃冷飲、雪糕等很多冰冰涼的食物。但是,還有一點你們可能沒想到——梧桐樹。梧桐樹在夏天會“制造”大量的“毛毛”(飄絮)飄落下來,很容易引起鼻炎,如果進到眼睛里就會很癢。夏天紫外線強,皮膚會被曬傷。I don't like summer!(缺點大于優(yōu)點)

  秋天,金風(fēng)送爽,天高云淡,是個外出的好季節(jié),它不像春天那樣暖洋洋,疾病多,也不像夏天那么驕陽似火,紫外線強。在這個季節(jié),可以去楓樹林里走一走,你會聽到平常聽不到的聲音,美妙而奇特。但畢竟也有缺點:梧桐樹在秋天有一種長成白絮狀的東西,它是一種叫做青桐木虱的'害蟲的分泌物。掉到地上發(fā)粘發(fā)黑,像瀝青。落在人身上會發(fā)臭。我喜歡秋天。▋(yōu)點大于缺點)

  冬天,天氣雖冷,但如果下雪,就可以打雪仗、堆雪人······了。你也可以去滑雪場滑雪,在家里可以吃上熱乎乎的火鍋,這莫過于冬天最大的幸福了!要說冬天的缺點?那就是冷了,可是如果不冷,火鍋還能美味嗎?那冬天還叫冬天嗎?我喜歡冬天 (優(yōu)點大于缺點)。

小學(xué)生作文11

  她不在我身邊,遠在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,見到了一個小女孩。她機靈活潑,眼睛亮閃閃的,像是天上的夜晚的星星,又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭發(fā)很黃,加上她白白的皮膚,看起來像是個“小洋人”,我就叫她“金發(fā)女郎”,她并不介意,還格格地笑起來,反過來,說我是“黑發(fā)妞兒”?,她還很開朗幽默吧,我們一下子就不陌生了,感到親切得像是多年的老朋友。一會兒,就手牽手出去玩了。

  她另外一個特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理,而且學(xué)習(xí)認真。根本不用父母追著寫作業(yè),像是一個“大學(xué)生”!我來這里以后,她每天中午都來找我,讓我給她默寫一百個漢字,有時我就忘了,吃完飯就睡午覺了。等我醒來,一抬頭,發(fā)現(xiàn)她竟坐在桌旁,拿著筆等著,嚇我一大跳,“天鈺,你怎么不睡會兒覺,你在干什么?”我一臉的.困意地說。

  你們說,她是不是很特別呢?她其實是個農(nóng)村小姑娘,只有五歲!可我覺得她是我的小老師,教我認識了許多的自然界的植物,動物啊,還用實際行動教會了我做事要認真的道理。所以,我非常喜歡我這個小朋友,一個有意思的很特別的朋友!雖然不能天天見面,但她一直都在我心里。希望寒假的時候能再見到她。

小學(xué)生作文12

  不讀書的人,思想就會停止!伊_德

  中國的漢字不僅是字形美觀,還有它悠久的歷史。當(dāng)然,我最喜歡的一定是書了。

  看那兩個“橫折”,就像階梯一樣,正如蘇聯(lián)作家高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”,而那“豎”就像頂梁柱,那一個“點”,好似在階梯上看書。

  在知識的高峰不斷攀登。書給予了我們知識,給予我們快樂。小時候,媽媽十分愛看書的'人,在媽媽的影響下,我也開始愛看書。一開始的時候,媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫的故事書,每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字,我會試著自己亂猜亂拼,直到媽媽向我介紹了一位不會說話的老師——字典。在它的幫助下,我推翻了亂拼的漢字,學(xué)到很多知識。

  隨著年齡的增長。我讀的書越來越多,也讓我擁有自己的書柜。書柜里放著媽媽買的各類名著,如高爾基的《童年》寫到阿廖沙悲慘的童年生活,讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒去過揚州,但能通過朱自清的作品了解揚州,仿佛身處揚州。

  書是一艘大船,帶領(lǐng)我們在書的海洋遨游;書是一塊面包,我們在上面饑餓的啃食著;書是一把鑰匙,打開了神秘的大門。

小學(xué)生作文13

  神仙居是個風(fēng)景如畫,美不勝收,神秘莫測的地方。那兒的山巒不可計數(shù),讓人們的眼睛應(yīng)接不暇,千姿百態(tài)的山峰如同神來之筆畫出來的,傳說有神仙居住在那兒。

  神仙居的山峰直入云天,在云海之中飄了起來,而且是那樣的神秘,它的神秘吸引著我加快了去欣賞山峰的腳步。一邊的山峰像一位軍人站立著,它的外形特別酷,他的五官端正,連軍帽都栩栩如生,就像真的一樣,大家稱它為“將軍巖”。一旁的山峰似乎是一位美人在沉睡,大家稱它為“睡美人”!皩④妿r”與“睡美人”咫尺為鄰,大家把它叫做“將軍戀美人”。我的腦海中情不自禁地想象出一個令人心痛的畫面:在很久很久以前,那是個戰(zhàn)火紛飛的年代,將軍外出打仗,他們夫妻都舍不得離開對方,但軍情緊急,將軍最終還是依依不舍地離開了深愛的'佳人。這“將軍戀美人”真是美妙絕倫,就像人工雕刻的一樣精美。

  神仙居的瀑布猶如青山的戰(zhàn)衣,在陽光下,銀光閃閃。那“十一泄”瀑布的聲音轟隆隆、轟隆隆……像雷鳴,像擂鼓,讓你震耳欲聾。山峰上的瀑布飛流而下,不時地濺出一層層的漣漪,好似朵朵鮮艷美麗的牡丹花,當(dāng)我看到這景像,情不自禁地吟道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“十一泄”瀑布猶如凌空展翅的一幅畫面,美得讓人心醉。

  神仙居的奇石、奇峰、奇水,讓人們流連忘返,就是你的神奇,又讓我的記憶相冊里多了一張明信片。

小學(xué)生作文14

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這一首感人肺腑的歌曲——《感恩的心》,我明白了感恩是什么。

  感恩,是得到了別人的幫助,又反過來回饋他人。而現(xiàn)實生活中,人們都這樣做了嗎?現(xiàn)在的.獨生子女大多都是衣來伸手,飯來張口,放學(xué)后,讓家長為他們背書包,家長們難道不知道,這樣做是錯誤的嗎?從小就太溺愛自己的孩子,讓他們長不大,他們也就學(xué)不會自立自強、感恩他人了。

  我曾在書上看見過這樣一個故事:一個人開車到森林中游玩時,看見一只獅子攔住了一群猴子,猴王把大家分散了,自己卻留在那里。那人看到時不禁被感動了,就用汽車把獅子嚇跑了。但就在那天晚上,天上下起了大雨,他和他的車一起掉進了山谷,那人緊緊抓住了一裸樹枝,眼看樹枝就要斷掉了!在這時,一群猴子出現(xiàn)了,他們一個接一個地去救這個人,其中領(lǐng)頭的就是猴王!

  我被這群猴子的行為深深地感動了,他們知道這人救過他們,在他危險時,也應(yīng)該奮不顧身地去救他。他們懂得:得到了別人的幫助,一定也要幫助別人。在生活中,我們也應(yīng)該這樣做,不是嗎?

小學(xué)生作文15

  今天上午,爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。

  到那里后,我們的愛車便洗起了澡,雖然看著不怎么好玩兒,可是在好奇心的驅(qū)使下,我還是忍不住走了過去,想湊個熱鬧。誰知剛出門口就被一股水給潑成了個落湯雞,凍得我渾身發(fā)抖,走過去一看,原來是洗車的.阿姨噴的水呀!我還以為是下雨了呢!看來我出來的也太是時候了呀!看著我的狼狽樣兒,爸爸媽媽也是哭笑不得。

  洗完了車的外套,他們又開始洗車的腳墊,我感到很無聊,拉著爸爸媽媽一起玩接“球”游戲。所謂的“球”就是以前買的果凍啦!游戲開始,“球”傳了好幾圈都完好無損,可是開始第6圈的時候,那個“球”傳到我這里時,突然裂開了,弄得我滿手都是水。這時候爸爸媽媽實在忍不住大笑了起來。

  洗車的叔叔把車開到門口,開始給我們晾車了,我和爸爸又開始玩兒另一個游戲,爸爸坐在椅子上時我飛快地跑過去,騎上了爸爸的背,爸爸背著我在原地轉(zhuǎn)圈,可是不知鞋子的粘帶時候開了,鞋子翻了個完美的后空翻之后,就快速飛出去了!鞍パ窖!今天這是怎么回事。吭趺词裁吹姑故露紨偟轿翌^上了?”我郁悶地大喊起來?蛇@時,爸爸媽媽卻笑著說:“一一啊!你可真是我們的開心果呀!”

  以前我怎么沒發(fā)現(xiàn),原來自己還有搞笑的天賦!既然我能逗別人笑,自己就要更加開心呀!正如我經(jīng)常說的一句話:常常笑,變年輕;常常生氣,人變老。

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