康乃馨小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的康乃馨小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
康乃馨小學作文1
玫瑰，愛情之花；二月蘭，老師之花……，康乃馨，媽媽之花，在這充滿花的世界里，你送了康乃馨給媽媽嗎？
媽媽為我們所做的一切都是理所當然的，那是我以前的想法；而現(xiàn)在的我認為，我一定要用行動來回報父母。
令人期待的雙休日到了，正好是三八婦女節(jié)，媽媽不用上班。以前的我都要睡到8：00來補充一下我一個星期的睡眠；但這次我要早早地起床打理好一切家務給媽媽一個大大的驚喜……
“嗒嗒嗒……”鬧鐘又在催我起床了，剛好六點。我馬上洗漱好，整理好衣服，開始我今天的.目標。我拿起掃把，用最快的速度掃好地，接著我裝了一桶水，把拖把放了進去，然后用力擰干；最后我用拖把開始拖地……你別說還真累！擰拖把時一定要用力，拖地時彎上彎下，腰一會兒就酸了！我干一次便累成這樣了，媽媽成天干一定很累。我以后一定要多幫媽媽干家務，減輕媽媽的勞累。
8：30了，媽媽快起床了。我立馬裝了一盆水給媽媽洗臉。媽媽走出臥室，客廳、飯廳、衛(wèi)生間、廚房各種東西擺放得整整齊齊，地面窗戶打掃得干干凈凈。我端了一盆水過來對媽媽說：“媽媽，洗臉。”媽媽見我大汗淋淋，用那雙粗糙的手輕輕的擦掉了我額頭的汗。媽媽笑了，那個笑容令我至今難以忘懷！
“寶貝，你長大了，你真的長大了……”媽媽激動地連話都說不出來了。
我連忙說：“媽媽，你養(yǎng)育我，我當然要報答你了。祝你節(jié)日快樂�！眿寢屍铺闉樾Α�
康乃馨的美就像世界充滿陽光，充滿快樂！我不會忘記康乃馨的美麗，就像我不會忘記媽媽對我的恩情……
康乃馨小學作文2
上個星期一，是“三八”婦女節(jié)，我早早地就起了床，帶上了自己的零花錢，出去給姥姥買禮物了。
我來到禮品店，挑了好一陣子，最后還是認為買一朵花送給姥姥最好。我選了一朵淺粉色的底，白色的康乃馨。我買上花，急忙跑回姥姥家，生怕把花凍壞了。
我把花送給姥姥并祝姥姥身體健康，節(jié)日快樂。姥姥笑著對我說：“真是長大了，知道孝順姥姥了！”當我?guī)屠牙寻鸦ú逶谒飼r，我發(fā)現(xiàn)這朵大花旁邊有一個含苞欲放的小花苞。
今天，我又去了姥姥家，發(fā)現(xiàn)這朵大花已經(jīng)快要凋零了，而它旁邊的小花苞已經(jīng)張開了“小嘴巴”。我問姥爺：“姥爺，這朵花都要凋謝了，為什么還不把它扔了呢？”姥爺回答我，說：“雖然花凋零了，但是，這個小花苞還在努力的'生長著。如果扔了它，不就代表我們拋棄了一個期待長大，渴望成長的小生命嗎？”姥爺停了停，接著又說：“知道這朵花為什么凋謝嗎？”我搖搖頭�！澳鞘且驗榛ㄖΩ蓻]有根，所以沒有充足的養(yǎng)分。枝干的養(yǎng)分只夠一朵花的所需。所以這朵花剛剛長大，就要凋謝，把枝干余下來的養(yǎng)分留給這個花苞�！�
姥爺說的這段話讓我感觸很深，我凝望著這朵快要凋零的花，仿佛看到了我和姥姥在一起。疼愛我的姥姥已經(jīng)60多歲了，望著她佝僂的背影，我覺得我要快快長大，長大后回報姥姥對我的愛，在這里，我真心得對姥姥說：“祝您天天快樂，身體健康！”
康乃馨小學作文3
過去的時間如青煙已不復存在，但是留給我的一段段美好回憶，如風鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音，豐富著我美好的生活。
我和她曾是一對友好的伙伴，我倆如風的故事讓我深深回憶。小欣，我回憶她，回憶她的音容笑貌，或許慚愧，或許欣喜。
回憶春天，鳥語花香、萬物復蘇。我倆手拉手在小花園里瘋跑，她的颯爽英姿和矯健的步伐，我回憶著。我們找來木棍模擬著打日本鬼子，玩得很歡。很快“日本鬼子”被我們“打敗”了，一個人影也沒有。正在我們?nèi)f分幸喜的時候，老師來了，牽著我倆的小手就往教室走。原來早上課了，我倆被罰站在門外，我想哭，可小欣仍舊嬉皮笑臉的'，我也不哭了，跟著她笑，弄得老師丈二的和尚摸不著頭腦。
回憶夏天，大雨傾盆，“嘩啦嘩啦”的地下著。我和小欣“舞”著小傘，把傘弄成像小花一樣的形狀。此刻，那種成功的喜悅真的讓我們好歡喜，遲遲不愿離開。等又上課了，老師再次來把我倆拎回教室時，我倆早已成為“落湯雞”。我們又被罰站，但是我們依然是笑著面對的。
回憶秋天，落葉紛飛，花園的小道上鋪了一層厚厚的黃色。我和小欣又在花園里瘋起來，我們幻想著去了各個國家、各個地方，你追我趕。就在這時，我突然闖上了小欣，來了個“后空翻”。我受傷了，不過不是很嚴重，只不過是磨破了一點皮。這其實不怪我，因為那時是小欣故意停下來的，讓我闖了個正著。當時我沒哭，反而笑了，是跟著小欣笑起來的。
康乃馨小學作文4
春暖花開，當驚蟄的雷聲響徹云霄，萬物開始真正的復蘇了。在我家，冬天里并不起眼的康乃馨也突然綻放了它的美麗！
起初，它的樣子并不漂亮，因為葉子多且雜亂，遠看就像一盆雜草安放在那里。但是，最近我靠近它時總能聞到一股淡淡的香味，不知道從什么時候開始，它竟然悄悄地開了花。搖身一變，成了美麗的姑娘，迫不及待地綻放自己！
它的葉子不像樹葉，寬寬的，而是像松樹葉子那樣，很細。上面并沒有葉脈。葉片形狀像針，酷似竹葉，是從莖上分出來的。
莖不粗，細細的，像是縮小了的竹子。根部相連，每到一節(jié)就會長出葉子，那里是嫩綠的，其他地方是深綠的`。在莖的頂端，長出如六瓣葉子的花托，像手掌一樣緊緊地捧著花兒，如母親緊緊地抱著自己的嬰孩一般。
花是粉紅色的，摸起來像紙�；ò暌淮匾淮兀瑳]有一點兒規(guī)律。花蕊藏在花朵深處，看不見。一朵朵花苞，含苞欲放，還有幾朵剛旋開，上大下小，花兒長得十分緊湊，一層層地包裹在一起。
康乃馨有著美好的寓意，它代表的是愛。紅色代表愛和關懷，粉紅色則象征著母愛。我家的這盆剛好就是粉紅色的，就像春天的愛一樣，溫柔地拂過大地。
康乃馨就是這樣一朵吉祥、美麗的花，靜靜地開在我家里，悄悄地迎接著春姑娘的到來……
康乃馨小學作文5
如歌的母親節(jié)，如歌的甜美悠揚，我們曾在母親的愛河中，快樂的游蕩……
歲月曾走過13年，記憶的長篇展現(xiàn)在母親的心田，在這兒，我借著20xx的母親節(jié)，用筆將五支永遠綻放的的“康乃馨”送給我親愛的`媽媽。
第一支康乃馨
您知道女兒心中有多愛聽您的聲音嗎？電話里的溫柔不受距離的阻擾傳入到了我的耳朵里，那份溫暖不知伴著我度過了多少疲憊的夜晚。
第二支康乃馨
母親，你有化妝品嗎？你有名牌衣服嗎？你做過幾次像樣的頭發(fā)嗎？女兒常常拍著您的肚子說不美，可您知道真正的美是什么嗎？是您開懷大笑的純樸；是您前屋后院的忙碌；是您辛勤勞動的身影；電腦前，您爭著和爸爸說話。干活累了，您依舊笑得那么燦爛。那么堅強。
第三支康乃馨
你很少哭，見你淚水模糊的那一刻，會有一種叫做“難受”的滋味從女兒的心底蔓延出來。媽媽您雖然有些累了，但也無怨無悔。
第四支康乃馨
女兒很小的時候，不懂感恩，只知道疼了、累了有您就好。眼里進了東西，就有舌頭舔出來，女兒不敢說這些方法很科學，但現(xiàn)在知道了它們的原理是愛。
第五支康乃馨
女兒長大后要當醫(yī)生，要讓家人幸福、健康。女兒說過，有了錢會怎樣怎樣，或許這只是空紙一談，未來無從知曉，但女兒知道現(xiàn)在的每一筆演算，每一頁背誦，只為讓您滿意。女兒會懶，懶到不愿意去寫日記；女兒會困，困到不換衣服就抱頭大睡，把作業(yè)拋到腦后；因為是您的女兒，所以，我感到無比的幸福。您是女兒的依靠，您是一支永遠綻放的康乃馨。
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛呵護著我們成長。母愛如一眼甘泉，滋潤著我們的心田。
康乃馨小學作文6
老師：（對學生）是這家花店么？
學生：（低著頭）嗯。
花店老板：（心慌）……
老師：（強作微笑）老板，我想打聽一下，這花籃是你送給他的嗎？（拉了一下學生）噢!差點忘了介紹，我是他的老師。
花店老板：（緊張）是的，沒錯。有什么事嗎？
老師：這位學生一天沒來上學，放學時，他突然送我一個大花籃祝我節(jié)日快樂。當我問他花籃是誰給他錢買的.時候，他答不上來。（停頓了一下）我要對他負責。他家里生活情況不好，父母下崗，爺爺奶奶又臥病在床，我害怕這花籃……
（花店老板覺得心被絞了一下，眼睛看著學生，他正低著頭。）
老師：雖然每年的教師節(jié)他都躲在一邊，看著我收到其他同學的康乃馨，即使這樣，但我仍然愛他呀……
花店老板：（沒等老師說完）這個學生今天早上問我是否需要幫忙送花，報酬是每送一次花拿一支康乃馨，我隨口答應了。等送完所有花之后，他就有了幾十支屬于他的康乃馨，最后我?guī)退堰@些花插成了一個大花籃。本來，我還打算給他20元工錢，但他不肯要。
老師：（慢慢蹲下身子，把學生摟在懷中）孩子，老師錯怪你了，你怎么這么傻呢？。
學生：（哽咽著）叔叔，你知道嗎？我們的班主任是天底下最好的老師，她幫我交學費，有時甚至還帶我去醫(yī)院看病，我早就準備在教師節(jié)送她一個大花籃了……
（老師把學生摟得更緊了，花店老板發(fā)現(xiàn)一滴滴淚珠灑落在開得正艷的康乃馨上……）
康乃馨小學作文7
每到母親節(jié)你是不是會送母親一束康乃馨呢？我想我會的，畢竟母親生我們，養(yǎng)我們知識送母親幾朵花而已，比起母親的付出，實在是太微不足道了！
香石竹的出名得益于1934年5月美國首次發(fā)行母親節(jié)郵票。郵票圖案是一幅世界名畫，畫面上一位母親凝視著花瓶中插的石竹。郵票的傳播把石竹花與母親節(jié)聯(lián)系起來。于是西方人也就約定俗成地把石竹花定為母親節(jié)的節(jié)花。每當母親節(jié)這一天，母親健在的人佩戴紅石竹花，并制成花束送給母親。而已喪母的人，則佩戴白石竹花，以示哀思。世上沒有無母之人，石竹花也就成了無人不愛之花。石竹花因母親節(jié)而蒙上一層慈母之愛色彩，成為獻給母親不可缺少的禮物。隨著改革開放的`深人，中外文化的交流，母親節(jié)也漸漸傳人中國，香石竹也就真正“香”起來，普通百姓也慢慢接受了好聽的洋名字----康乃馨。
石竹在我國是一種最平凡最常見的草花，名花譜上向來沒有它的位置。宋朝王安石詠(石竹花》日:“春歸幽谷始成叢，地面紛敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞，可憐亦能度東風”。
它的外型好象菊花，記得第一次看見它的時候我也以為是菊花，它的花瓣有鋸齒顏色有白有黃有紅有粉，至少我認為它還是蠻漂亮的。
請你不要吝嗇那一點花錢，在母親節(jié)上送給母親一束康乃馨吧！
康乃馨小學作文8
今天，是三月八日國際婦女節(jié)，說到婦女節(jié)，還有一段傳說呢！
從前，每個人都瞧不起婦女，國家領導人知道此事后，就規(guī)定每年三月八日為婦女節(jié)，讓大家知道，婦女也受國家的關心。從此以后，大家都不再瞧不起婦女，也開始關心婦女了。婦女，對了，也包括媽媽。在昨晚，我已經(jīng)悄悄的開始做賀卡了，先在賀卡的外邊寫上“給媽媽的驚喜”，再在下面畫了個愛心桃，如果打開紙，就會看到里面寫著：媽媽：今天是三月八日，是您們婦女的'節(jié)日，在這美好的日子里，我要告訴您：媽媽——我愛您！
祝您身體健康，節(jié)日快樂！
還在旁邊畫了一束白色的康乃馨，畫上了鮮嫩的葉子，制作完成后，還認真地折了個小信封裝了進去。做完賀卡，我悄悄地告訴爸爸：“明天是‘三八’婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我把做好的賀卡給您，您趁媽媽睡下的時候，幫我悄悄放在媽媽的“陣地”——櫥房，等媽媽明天起來做飯時，就會得到一個驚喜的。說完，我就把裝著賀卡的信封放進爸爸的口袋里，爸爸也笑著答應了，還夸我我是個孝順的孩子。果然，第二天早上，我早早的起床，悄悄地走進櫥房的門口，偷看了一眼，媽媽正在看我的信呢，還在那兒甜甜地笑，笑的那么美，那么燦爛，臉上的皺紋都煙消霧散，我心里感覺樂滋滋的，心想：媽媽您辛苦了，我愛您。
康乃馨小學作文9
嗨！大家好！我是家喻戶曉的康乃馨。當然，你們對我很熟悉。說到這兒，我忍不住跟你們訴說一件事……在一個風和日麗的早晨，我在刺痛中醒來。呀！原來是一些人把我和兄弟姐妹們摘下來運輸?shù)交ǖ昀铩ｉ_始，我很憤怒，我本來是想在那空氣清鮮、天空明朗、鳥語花香的地里生活。可是如今我被運到了花店，我心里還是憤憤不平。過了一會兒，有一個漂亮的小女孩走了過來，把我和幾個姐妹買回去。
這時，我心里想：她要干什么呢？我的命運將會怎樣呢？小女孩跑回了家，把我們插在精致而美麗的'花瓶中，里面放著清澈而冰涼的水。我們爭先恐后地吸著甘甜的水。我抬頭望望四周，呀！這里布置得很美，每個地方都是干干凈凈的。再看看左邊，有一個嶄新的日歷，上面清楚地寫著：5月10日。呀！今天是母親節(jié)呀！這時，我的心平靜了許多。大概一個小時過去了，門“吱”地一聲推開了，一個女人走了進來，她一眼看到的就是我們。
她輕輕地走過去，聞了一下我們，臉上露上一絲的微笑。這時小女孩走了過來，高興地對她媽媽說：“祝您節(jié)日快樂！”噢，原來我們是母親節(jié)的禮物。看著這場面，我流下了激動的淚水，我以我們而感到驕傲！于是我拼命地喝著甘甜的水，希望我早日長大，開得更燦爛、更鮮艷，更芬芳，為小女孩的媽媽作報答。
康乃馨小學作文10
康乃馨，別名香石竹、香石竹、石竹。是多年宿根植物，原產(chǎn)地中海地區(qū)。
康乃馨最初不叫康乃馨，叫石竹，就是因為它香�？的塑暗南銊e于梅花，桂花、桅子。在我們的印象中，梅花太淡，桂花太濃，桅子適中，而康乃馨是一種清新淡雅的香。
康乃馨的形態(tài)不像桂花那樣笨，不像牡丹那么花枝招展、艷麗�？的塑跋袷莻�層層疊出類似圓球狀的東西�；ㄅ缘娜~子襯托著花，給人以一種強烈地視覺沖激。這又和它清新的`花香形成了鮮明的對比。讓我們不得不贊嘆：康乃馨這株小小的植物里，竟有如此多的神機妙算！宋朝王安石在《詠石竹花》中也曾贊嘆："春歸幽谷始成叢，地面紛敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞，可憐亦能度東風。"
我喜歡康乃馨，不是因為它的香味，而是因為他的形狀�？的塑暗臉幼忧∷埔粋�火球，暢行在綠葉之中。這些康乃馨層層疊加，若是我們變小，小得能容在花朵的縫隙之中捉迷藏，那真可謂是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"了！
康乃馨也因其用途十分多而成為暢銷花�？的塑笆莾�(yōu)異的切花品種，有芳香，花期長。常與唐昌薄、文竹、天門冬，蕨類組成優(yōu)美的花夾。矮的還可以盆栽觀賞還可以提取香精。這樣實用端莊大方芳香清幽的花，怎能不受大眾的喜愛？
康乃馨，其實有個稱號叫母愛之花。因為傳說圣母瑪利亞看到耶穌受難流下了淚水，淚水掉到的地方馬上就長出康乃馨�？的塑按砹四赣H，還代表了愛與關心。所以讓我們在母親節(jié)的時候把一束康乃馨送給為我們操勞的母親！
再次祝愿天下所有的母親平平安安，快快樂樂！
康乃馨小學作文11
有一群人，當?shù)谝痪�霞彩灑在大地時，他們的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；當最后一只蟬停息了最后一聲鳴叫，他們的身影，還伴著淡淡的燈光。他們是誰？――我們的老師。
走過那五彩繽紛的花店，一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周邊的空氣中，這是康乃馨的味道，在九月里，它只屬于――我們的老師。
泰戈爾在詩中說過：我的心，在你的眼里找到了天空。是的，老師的心在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空。為了讓我們那雙求知的眼睛得到滿足，老師們提前備課。不管嚴冬酷暑，即使天上最后一顆星星熄滅了它的光，安靜地入睡了，我們還能從您的窗前找到一絲淡淡的燈光。老師，您知道嗎，當您走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們內(nèi)心充滿了崇敬。
小時候，總聽人說，母愛是最偉大的。長大了，才知道，師愛，更偉大！母愛把全部的愛給了一個人，但您把全部的愛給了所有的學生，而每個學生都分得了同等的愛。您對每個學生都那么關心，那么疼愛。您知道嗎，當您帶著成熟的自信來到我們身邊關心我們時，我們內(nèi)心充滿了信服。
九月十日教師節(jié)到了，老師，你們在想什么？也許，你們什么都不想。你們認為，教育學生，是你們的天職，埋頭苦干是你們的家常便飯吧！零零丁丁記得一首歌的幾句歌詞：……才知道那間教室放飛的.是希望，守巢的總是你……才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……
老師，您是一盛開的康乃馨，芳香著每一個角落，感動著每一個人。
康乃馨小學作文12
康乃馨的花語是健康、幸福、溫暖。我要把它送給媽媽。這么多年來，您給了我太多太多的愛，您的愛像一幅幅畫卷，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里。畫面太多，我一按暫停鍵，畫面停住了——那是媽媽正扶著我學騎自行車。
那是一個炎熱的.夏天，我在外婆家的一塊曬場上學騎自行車，只見我用力一蹦著地，卻不敢把腳放在踏板上。媽媽過來說：“我扶著車，你來騎�！眿寢尶觳竭^來自扶我上了車，然后在后面跟著。我放心地騎著，騎著騎著，車子來到拐彎處，突然失去了平衡，我慌了，還沒等我作出任何反應，只聽見“砰”的一聲，我被重重地摔倒在地，雖然沒有受傷，但還是很痛，便耍賴起來。媽媽檢查了我的身子，見我沒什么，就連忙說：“趕緊起來，你有點會騎了，不要半途而廢，我會繼續(xù)扶你的�！庇谑牵矣烛T上了車，媽媽還在后面跟著，騎著騎著，我像一只自由自在的小鳥，穿梭在空地之間，一圈又一圈。偶爾一抬頭，看到媽媽站在門口，沒在后面跟著了，心里又慌了起來，一下子又摔倒在地。我用埋怨的神情看著媽媽，媽媽卻笑瞇瞇地說：“我是看你已經(jīng)會騎了才離開的，你放大膽量，繼續(xù)練吧！”媽媽的鼓勵使我又開始練習起來。媽媽是你讓我明白了做事要有始有終，堅持到底就是勝利的道理。
我又不停地啟動了畫面機，一幅幅畫面是我成長過程中留下的足跡，這里面凝聚多少母親對我的愛啊！
三月的春風送來了母親的節(jié)日，三八婦女節(jié)那天，我一定會用自己的零花錢買一束最美的康乃馨，表達我對母親的愛。媽媽，春天的康乃馨為您而綻放！
康乃馨小學作文13
隨著春風吹過，又是一年母親節(jié)。粉色的康乃馨漾出了溫暖，就連我的思緒也融入其中，飄進了那令人懷念的歲月。
不同的是，今年的康乃馨格外美麗。因為它，是我親手制作的。
拿起手邊的正方形皺紋紙，從左上角開始，輕輕向右下角卷成卷，枝卷就好了。然后，我將準備的另外三張方形紙沿中線剪成兩個長方形；這時成六個長方形了。六張長方形紙摞在一起，依山折線和谷折線，像折扇一樣地折；再做好的“枝”來綁；最后將花瓣一層層慢慢地向上翻；這樣，粉色的康乃馨就此誕生。
我拿起手中的康乃馨，細細端詳著——粉紅色的花瓣，嫩黃色的花蕊，還有碧綠的枝葉，這幾種顏色結(jié)合在一起，有一種說不出的`亮麗，溫馨。
我將美麗的康乃馨送給媽媽，媽媽高興極了。我看看花，又看看媽媽，覺得媽媽就像一朵花，就像那朵漂亮的康乃馨。媽媽將那枝康乃馨放在了床頭邊，將我的祝福放在了心里面。
媽媽說，她忽然覺得自己仿佛就是一朵康乃馨，穿著艷紅的衣裳，站在陽光里，春風吹過，翩翩起舞。小鳥從空中落下，唱著一曲曲美妙的音樂。蚯蚓從土中鉆出一個小腦袋，講述著一個個動人的故事......媽媽笑了，我也笑了。
康乃馨的花語：熱情、愛、溫馨的祝福、慈祥、偉大、神圣，慰問、心靈的相通、真摯、思念。母親的神圣之花帶給了我們祝福，傳遞了我們希望�？的塑暗南阄斗峭话恪Ｓ械氖枪派畔愕�，有的是新香宜人的，還有的是那抹香鯨的香味。我做的花雖然沒有香味，雖然看起來不那么逼真，但我卻傳遞出了最真摯的情感。
這，才是最珍貴的。
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