（通用）雨小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雨小學作文，希望能夠幫助到大家。
雨小學作文1
“轟隆轟隆”天空一眨眼從太陽格外耀眼的晴天變成烏云遍布的陰天。"滴滴答答……"雨滴從天上掉了下來，在街上行走的人們漸漸加快了腳步。街道旁的商場，咖啡店，肯德基，各種能躲雨的地方紛紛堆滿了人。
"淅淅瀝瀝……"雨不停的下著，有的人開始抱怨：為什么運氣這么壞，偏偏在自己沒帶傘的時候下起了雨。與此相比，池邊的小魚，青蛙卻顯得特別開心，魚兒跳出了水面，青蛙也在荷花旁唱起了小調。還有農(nóng)民伯伯看到這些小雨滴輕輕的拍打著那些快干枯的農(nóng)作物，臉上笑成了一朵花。
"噼里啪啦……"雨越下越大，農(nóng)作物也被這大雨拍打的低下了頭，農(nóng)民伯伯臉上開始有了愁容。池邊的小魚，荷花旁的`青蛙也被這逐漸加大的雨嚇到了，小魚慌張沉入了水底，青蛙也躲在荷花底下。
"滴答……滴答……"雨停了，太陽也從陰云里探出了頭，躲雨的人們也走向了大街，小魚在水面上探出了腦袋，青蛙也從荷花底下跳到池邊。街上不時的有笑聲，哦，原來是小朋友們踩著淺水坑在哈哈大笑。
雨啊，你真是讓人既恨又愛。
雨小學作文2
秋雨如煙如霧，無聲地飄落在那空地上的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了樹，淋濕了房，淋濕了地。
早上，我在雨聲中漸漸醒來，透過玻璃窗，看見對面那高高的紅墻，窈窕的樹枝，曲折的石徑，在雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。我洗漱完后，打著傘漫步在雨中，走在泥濘的土地上，雨絲一陣陣落地，即與泥土合為一體，一會兒地面就變得潮濕潤澤，空氣中也彌漫了微微的'寒意。
雨越下越大，水面上的水泡像一顆顆晶瑩美麗的珍珠。猛地，大雨襲來，銀幣似的雨點噼噼啪啪地落了下來，在地上唱歌。這雨來得太猛了，超過了玻璃窗破碎的聲音，打傷了剛剛長出來的嫩葉兒，打疼了滿村亂跑的小狗。這雨來之忽怱，還沒有停下來的意思，已經(jīng)連續(xù)下了兩天大雨，這鬼天氣也真不知道累，整整四十八個小時一刻都沒有停過，我都有些思念不下雨的日子了，那怕是陰天也好��！如果一下子能把雨停下來，我一定開一個“沒雨晚會”好好慶祝一下。
雨啊雨，請暫停一會兒吧！下了這些天你也累了，也該好好歇息了。
雨小學作文3
不知怎的，我特別喜歡雨。喜歡她的溫柔，喜歡她的無私，喜歡她的和藹，喜歡她的甜蜜……
昨天下午天上下起了小雨，我?guī)е@奇，帶著歡喜，來到窗前，如癡如醉地凝望著朦朦細雨，又細又輕，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓。淋淋瀝瀝的小雨，悄悄地灑向大地，流進人們的心田，像乳汁一樣甘甜，像甘露一樣浸心。
我生活在一個小鎮(zhèn)里，但有幸也看見了鄉(xiāng)村的雨。這里的雨落在麥田里，小麥仰起了頭，眉開眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母親的乳汁一樣；這里的雨，落在小河中，小河露出了一個個美麗的“酒窩”。魚兒在小河中嬉戲玩耍；挺拔的白楊英姿颯爽；婀娜的垂柳，河邊那枯萎的草叢，在雨中也好像長出了綠葉。那麥田，小河，魚兒，揚柳，小草……大自然中的一切都在雨中復蘇，充滿了生機，充滿了希望。在這雨的世界中，我真想高聲歌唱：我愛你——雨。
我愛雨，不僅僅愛她這些。她值得我愛的，還有很多……
我愛她，是由于精靈般的雨曾在我幼小的心靈中激起過最純潔的憧憬。她像母親的乳汁一樣甜美，像甘露一樣清涼。
我愛她，是由于天使般的`雨帶來了世界的和平，人民的歡樂和無私的奉獻。
我愛她，是由于她融化了雪山，解凍了江河，撫平了創(chuàng)傷，救活了世間多少可愛的生命，催她們生根，發(fā)芽，開花，結果……
朋友們，讓我們一起學習她那無私奉獻的精神和不途回報的高貴品質吧！
雨，I love you！
雨小學作文4
昨天，媽媽看了天氣預報，預報員阿姨說今天會下小雨。今天真的下雨了，我想人類真是聰明啊，居然能預知天氣。
天，漸漸板起了臉。人們知道快下雨了，個個都急匆匆地往家趕。剎那間，熱鬧的大街上空曠不已，狹窄的小巷已空無人煙，天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹木房屋了
不一會兒，蒙蒙細雨從天上灑落下來，細細的，只有針尖般大小，過了一會兒，已有半顆紅豆那么大了。透過雨點細看，整個世界就像被放大鏡照過似的，變得越來越大。這時，一滴雨飄落在我的臉上，涼涼的，舒服極了！
雨，順著風四處飄�！靶憋L細雨不須歸”，不錯的，雨落在屋檐上，屋檐被珍珠項鏈裝飾得格外漂亮；雨落在小溪中，小溪的臉上涌出了一個個小酒窩------
雨，譜出了一支歡樂的交響曲�！芭九九尽�，那是屋頂上的擊鼓聲；“咚咚咚”，那是小溪中清新優(yōu)美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫的.華爾茲；“嚦嚦嚦”，那是小路上活潑快樂的合唱------真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”�。�
過了一會兒，雨不鬧了，雨后的空氣格外新鮮，雨后的樹木格外蒼翠，雨后的天空更加明朗，雨后的我，感覺神清氣爽。
如果世界上沒有了雨，那該是多么的枯燥無味啊，下雨真好！
雨小學作文5
媽媽總說春雨是最獨特的，可以滋潤萬物，可是在我的眼里夏天的雨才是獨特。
夏天的雨真是與眾不同，就好像夏姑娘那黃豆大的.眼睛似的，順著她那習蠻、火辣的脾氣，說下就下，總是讓人意想不到，雨狠狠地敲擊地面，泛起數(shù)不清的水泡，好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中傷心的事情。雨結果越下越大，原來那些有傘的小攤都支撐不住了。接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下起來了，真像瀑布從天上直瀉下來，不禁讓我想起了李白的一首詩，其中的一句“飛流飛下三千尺”那嘩嘩的水聲好像演奏一支支動聽悅耳的歌聲，令人流連忘返。賣西瓜、賣菜的人都來及收拾西瓜和菜，一個個西瓜和菜就順雨水流了下來，地面上的水連同西瓜、菜、垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，從樓上往下看，哇！和黃河的樣子一模一樣！在聽那雨聲，又好似那千萬只雄獅的怒吼，千萬只響箭從空中“嗖嗖”地射下，那怒吼和響箭般的雨聲，足以把人的耳朵給震聾了。終于，雨過天晴，烏云隨風飄去，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。
相信你讀了會發(fā)現(xiàn)，夏天的魚果然與眾不同，聲音轟隆隆的，你趕快也去觀察一下夏天的雨吧！
雨小學作文6
早晨，剛剛從夢鄉(xiāng)醒來，就聽到一首淅淅瀝瀝動聽的曲子，就聞到一股清新?lián)浔堑臍庀ⅲ涂吹揭桓比缭娙绠嫷泥l(xiāng)村雨圖。
那優(yōu)美的旋律在耳簾縈繞，使人如醉如癡的陶醉，就像是鬼斧神工，創(chuàng)造出這樣的奇跡。閉上眼睛，屏息凝視，只是感覺自己在一個世外桃源里，伴著那動聽的歌曲，一起擁有翅膀，飛向了湛藍的天空。
深呼吸，感到無比清新，我似乎聞到了大自然原本的味道，清涼鋪遍全身。如果每天都是這樣，比吃兩片清涼薄荷糖都涼爽呢！伸出舌尖，一滴雨珠打在上面，仔細品嘗一下，咸咸的，但偶爾會感到一絲的甜美，就像生活一樣，雖然有苦，但苦中有樂，仍是那么美好。
那銀線般的雨，那細針一般的魚，那柔絲一般的雨，那么晶瑩，那么美麗。雨水擊打在地上，蕩起無數(shù)的`小水珠，就像星光一樣閃耀著自己的光芒，有珍珠那樣的神韻，像鉆石那樣的美麗。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂，似乎一切都在靜止不動，品味著下雨的無限樂趣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兩句詩也可以用來贊美雨，雨滋潤了土地，造福了人類，增添了大自然的光彩，但自己卻最后將自己的身軀全部捐獻了，雖然一滴雨點很小很小，作用卻很大很大。
雨小學作文7
“陽光總在風雨后”，雨時常被預作“殘暴”的象征。但每當雨淅淅瀝瀝地下時，我總感覺雨不像人們說的那樣……
這天，我要去感受“真正”的雨：
看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空，我知道——雨，要來了。
我穿上了防水衣，跑到樓下，去歡迎雨的到來。
不一會兒，細細而冰涼的雨絲從天空傾斜下來，輕拍在我的臉上，柔柔的，像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽光下發(fā)著光，亮晶晶地，像一串串剪不斷的小珍珠，飄蕩在空中。
這無數(shù)串的小珍珠，變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上，跑到我的臉上撒野，整個臉部都布滿了他們的足跡�，F(xiàn)在，整個世界都是雨的狂歡，她們打出優(yōu)美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞，在雨水積起的.水洼中畫出優(yōu)美的弧線，由深而淺、由深而淺……
一瞬間，雨，下得更大了。好像整個世界都浸泡在雨的滋潤中，我享受這大自然的洗禮，感覺整個心靈都清澈起來，洗凈鉛華，澄澈無比。捧起水珠，又有一種莫名的惆悵涌上心頭，那么軟，那么柔……
不知多久，雨停了。太陽探出了頭，應該是想捕捉雨最后的一點影子吧！空氣中，已經(jīng)彌漫出了太陽味。但，在我心中，雨，還在，輕輕地叩擊著我的內心。
一場雨過后，整個世界都顯得干凈透亮。接受過雨的洗禮，大自然都清澈明亮，這是一種柔的力量，這是一種心靈的洗禮，我們的社會，不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎？
雨小學作文8
我喜歡雨，喜歡它的瀟灑，喜歡它的可愛。春雨，是多情的。她柔柔地，輕輕地下著，滋潤著大地，給予著希望與生機;夏雨，是狂放的。他卷著電閃雷鳴而來，忽地降下來，不容分地噼里啪啦敲打著萬物，他驅趕炎熱，給人們留下一絲清涼;秋雨，是悄無聲息的。她悄悄地來，又悄悄地去，沙沙地輕敲著落葉，綿綿地打濕地面;冬雨，是寒冷的，她害羞似的，每次只下那么一點點，萬物在冬雨的撫摸中緩緩入睡。
四季的雨是不一樣的'，萬物在那不一樣的雨里慢慢生長。
春天，當我往窗外看時，大地似乎在慢慢蘇醒，一場春雨過后，嫩綠的枝芽與小小的花苞爭先恐后地冒出來。慢慢的，萬紫千紅的花兒在春雨的洗禮下走進了春姑娘的視野。不是有一首詩這樣寫嗎:春雨沙沙，春雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑......看來，真的是這么美呀!
夏天，窗外的草兒綠油油的，一棵棵樹長得多繁茂!夏雨來臨了，雨點啪啪敲打著地面，樹葉沙沙作響。雨停了，樹葉上掛著的水珠不停地滴落下來，大地一片清新的景象。
秋天，落葉鋪滿了地面，金燦燦的，稻田里稻子也成熟了，果園里碩果累累，一派豐收的景象。這時候，秋雨悄悄地來了，好像是辛勤勞動的回報，滋潤著人們的心。
冬天，樹上光禿禿的，小動物們都冬眠了。冬雨來了，天與地之間拉起了一道，朦朦朧朧的，寒風呼嘯，等待下一個春天......
四季的雨，讓四季美麗!
雨小學作文9
四季的雨都有不同的感覺，就像春天帶給人們的感覺是清新；夏天帶給人們的感覺是狂野的，豪放的；秋天帶給人們的感覺是神圣的；而冬天給人們的感覺是奇妙的，因為在雨中，會有一絲絲小小的雪花碎片…
春雨的降臨是安靜的，朦朦朧朧，如煙似霧…
春天的雨水仙子邁著輕盈的步伐走來，她走到哪里，雨水也跟著她在哪降雨…
春雨后的空氣帶有淡淡的青草芬芳，春天雨后的感覺十分清新，讓人們感到舒適…
夏雨的'降臨是狂野的，豪放的，雨水的密度也猶如瀑布一樣。
夏天的雨露女神散發(fā)著冰涼的氣息，她走過的地方都會變得很涼爽，但等她一走過，人們的感覺就是立馬從冰箱轉移到烤箱去了。
夏雨過后，走得靠近青草地旁就會發(fā)現(xiàn)身邊的冷氣慢慢流逝，就會從清涼一夏突然變成炎炎夏日…
秋雨的降臨是神圣的，她像一個魔法師。
秋天的露水魔法師后面總跟著金燦燦的小精靈，不管從高山到流水，還是從海洋到火山，她走到哪里，哪里將會迎來新一次的豐收年。
秋雨消失的時候也十分與眾不同，雨聲離我們越來越遙遠，慢慢的，慢慢的消失在藍天的盡頭…
冬雨是奇妙的，她像一朵可以開出五彩繽紛的花。
冬天的奇幻源于——曾經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)，在冬天的雨水中，仔細的看，可以發(fā)現(xiàn)一片一片碎了的雪花。如果在冬天，溫度低的話，雨水可以變成雪花或者冰雹。
冬雨是奇幻的，是絢麗多姿的…
每一種雨的降臨，構成和離去都是不一樣的。只要你在生活中認真觀察…
雨小學作文10
下雨了！那如牛毛，似銀針的雨，從空中落下。一會兒，雨大了起來，一個個調皮的小娃娃從天而降：有的落在草叢里；有的落在雨傘上；有的從雨衣上滑下……點點滴滴，滋潤著大地，撫摸著大地，親吻著大地。雨中的人們，都穿上了雨衣：藍的、紅的、綠的，黃的；都打上了雨傘：藍的、紅的、綠的，黃的'；都上了汽車；藍的、紅的、綠的，黃的。小草小花們在說：“真解渴�。 贝髽錉敔斣谡f：“下吧，下吧，讓雨水滋潤著泥土，讓花兒更芳香！”
“滴答滴答。”“嘩啦嘩啦�！焙龈吆龅�，忽清忽濁，忽急忽緩，忽揚忽抑，變幻萬千的雨聲中，似乎能聽到她在訴說，在歌唱，時而輕柔小調，時而激昂高亢。一陣風吹來，雨點兒們偏離了“軌道”，在地上發(fā)出輕微的聲音，在哭，在笑。用心去細細聆聽，它們不暴躁了，反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的：“啦啦啦！烏云掩蓋不了我的歡快，啦啦啦，唱完就是晴天，不管是否有人聽懂，我仍要歌唱，歌唱，歌唱……”我沉醉在雨聲中。
恨不能化作一滴雨，一朵云，即使只有瞬間，也是快樂的。我把手伸出窗外，任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞，我望著它們，仿佛自己就是一滴雨珠，在空中飛舞，飛舞……
雨小學作文11
一條清澈見底的小溪，四周長滿了茂密碧綠的小草，每一棵小草都拿么有精神，在微風的撫摸下翩翩起舞，如同一位少女在微風中舞蹈。水流得很慢，一陣微風吹過來，和面上泛起一圈圈漣漪，不面讓河水沖到岸上。水里的小魚和水草在互相玩耍。溪水的左邊，有一座茅房。房前圍著一圈籬笆，房外長滿了不知名的花花草草，屋后是一座座連綿起伏的山巒，蒼翠的竹子有著無比粗壯的身子，翠綠的葉子緩緩的爬過每一節(jié)，讓人心曠神怡。
這時，小茅草房里傳來一陣酒香，和沙啞的`對話，原來是一對老夫妻。
“老頭子，如今我們的三個兒子都長大了，我們可以享福了�！币晃焕蠇D女一邊喝著小酒一邊說。
老頭子回答說“是啊，雖然我們老了，可是我們還有孩子們陪著啊�！迸赃叺亩䞍鹤右矔r不時搭上幾句話：“看我滿身的肌肉，我可厲害了�！彼陌謰屄犃�，蒼老的臉上露出了燦爛的笑容。
火辣辣的太陽照耀著大地，山上的大兒子用鋤頭用力地扒開土塊，雖然額頭上有豆大的汗珠，但他絲毫沒有退縮的意思。二兒子也在操勞著自己的事情，他用靈巧的雙手做雞籠，籠子做好了，小雞跳了進去，在里拍打著翅膀，似乎在感謝主。最引人注意的當然是小兒子，他把蓮蓬里面的蓮子剝出來臥著身子吃蓮蓬。他還特意給大兒子、二兒子、爸媽各準備了一個“驚喜”呢！
看到著一幕，辛棄疾寫下了《清平雨·村居.》
雨小學作文12
太陽教師去送一些文件，烏云班長趁著太陽教師不在時，帶著調皮的雨寶寶到天空中搗蛋。首要，烏云班長派出最小的手下毛毛雨，毛毛雨“淅瀝！淅瀝！”靜悄悄的落在小花妹妹、小草弟弟和大樹爸爸身上，讓他們覺得十分舒暢，并顯露一副不慌不忙的目光。
正在天空中監(jiān)督的班長知道后，氣得滿臉通紅，趕忙把毛毛雨叫回來，并且派出第二強的小雨，小雨“滴答！滴答！”的'打在小草弟弟和小花妹妹身上，讓他們痛得受不了，盡快向小雨垂頭抱歉，可是大樹爸爸卻不痛不癢，反而擺出一副“放馬過來，我才不怕呢！”
下雨捉弄了小草弟弟和小花妹妹，便沾沾自喜的回到天空中，可是在天空中看得一覽無余的烏云班長，并不滿足，便破口大罵小雨：“真是沒用，連大樹也打倒。”接著，烏云班長沒有其它方法，所以派出大將滂沱大雨一出馬，不管是路上的行人，還是昆蟲，都紛繁躲進屋子里，連最放肆的大樹，也不禁害怕了起來，葉子一片片掉到地上。不久，太陽教師回來了，立刻甩出五光十色的彩虹鞭子，把烏云班長和雨寶寶海扁一頓。
雨小學作文13
我是雨，有著無數(shù)的伙伴。當烏云婆婆來到我的面前，雷公公在我的頭上大吼時，我與我的伙伴們撥開云層跳下去，去擁抱大地。
我常在四月以后去拜訪大地，在那時我會邀我的伙伴出去，在云間盡情地玩耍，然后再一起從云間跳下去擁抱大地。
我們的到來，使地上的植物們高興得跳起來，我們擁抱他們，他們笑了，笑得那么開心。
我們到來時，全世界都熱情的在幾分鐘內就煥然一新。我們也常和風哥哥結伴玩耍，當我們一同來到大地，地上的主人都會揚起他們的手和我們打招呼：當我們落到河里時，河水便張開了熱情的'大嘴接納我們，水面上便泛起陣陣漣漪；當我們站在大樹上的時候，大樹換上了新裝，變得更綠、更美、更有生機了；我們到來的時候是孩子們最歡快的時候，他們從不拒絕我們，總是和我們在地頭、田間、河邊玩耍，快樂極了。與孩子們不同的是當我們仍然在天空與地面蹦跳著的時候，卻奇怪的發(fā)現(xiàn)，大人手里那五顏六色的東西擋住了我門的去路，奧，那原來是傘，我想，我是來親近你們的，怎能用傘將我們抗拒呢？還是和孩子們去玩吧！
玩兒夠了，鬧夠了，烏云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我們也在大地安息，這就是我快樂的一生��！
雨小學作文14
有人喜歡云，有人喜歡雪，有人喜歡彩虹，也有人喜歡星星�？晌液退麄儾煌�，我喜歡雨。我喜歡一年四季的雨。只要你靜下心來看，就會發(fā)現(xiàn)它們有著獨特的美。
春雨就像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著，喚醒了沉睡的小草，從地面上探出了一個個機靈可愛的小腦袋。我坐在窗邊，欣賞著這美麗的景色。雨滴順著屋檐漸漸滑到了窗戶的邊框上，發(fā)出了“滴答，滴答，滴答”的聲響，就像小雨滴在一架鋼琴上翩翩起舞，奏出了一曲“雨點樂”。
急躁的夏雨和細柔的春雨就有所不同了。六月的天，孩子的臉——說變就變。夏雨一下，天氣便悶了下來，所以大家都不怎么喜歡夏雨。但我覺得，夏雨雖悶，卻別有一番韻味。夏天的雨下得豪爽，雨滴很大，砸在身上還有點兒疼呢！
秋天的'雨和夏天的雨完全不同。它下得涼爽。它被人們稱為“豐收雨”。因為秋雨一下，就意味著豐收的季節(jié)又將來臨，稻梁果子成熟了，所以，秋雨里夾雜著一股香甜的豐收味兒。
和秋雨比起來，冬雨就冷得多了。一到冬天，雨滴伴隨著風打在臉上，就像綿針兒扎臉，叫人疼痛不已。地上還會凝結出一層薄冰。走路的人們一不小心就會摔個大馬趴。這冬雨，越下越冷。有時凍得人手腳冰涼，直打哆嗦。
我愛雨，一年四季的雨。無論是溫柔的、急躁的、涼爽的還是冰冷的。我都喜歡，因為它給人帶來了不同的美。
雨小學作文15
夏天的雨，說下就下。這天，我剛吃過午飯，就感到非常悶熱，原來要下雨了。
空氣中沒有一絲風，樹枝一動也不動，蟬趴在樹上，好像在抗議。小朋友們也被熱得喘不過氣。一片片烏云聚在一起，天慢慢地暗淡下來。霎時間，刺眼的閃電像刀一樣劈下來，好像天空中裂開了一道口子。這時，只聽“轟隆隆”的一聲巨響，這巨響可不一般，把同學們都給嚇壞了。
“嘩——”雨下起來了，豆大的晶瑩的雨點從天而降，一個個雨點落在了房頂上、玻璃上……不一會兒，就變成了一堆堆積水。瞧，雨滴從天上落下來，綻開了波紋，好像是雨精靈在嬉戲。雨中的行人從包里拿出雨傘，急匆匆地跑起來；雨中的`花朵被雨滴打濕了，好像一個個垂頭喪氣的姑娘；雨中的汽車從積水旁飛馳而過，濺起了水花，好像插上了一對白翅膀�？墒�，旁邊的行人可就遭殃了，一個個變成了“落湯雞”。
雨漸漸地停了。彩虹掛在了天空，像架起了彩虹橋。池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上高興地“呱呱”叫，好像在說：“不悶了，不悶了！”
夏天真是個頑皮的孩子，說變就變。
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