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實(shí)用的美麗的小學(xué)作文8篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿利惖男W(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我出生在遼寧沈陽(yáng)市,二零一零年跟隨家人來(lái)到了鹽城大豐市,在這四年的生活中,我深深地愛(ài)上了這里。
鹽城大豐歷史悠久,人文薈萃。古老的鹽阜大地有眾多的名勝古跡。是一個(gè)美麗富饒的海濱城市。這里有數(shù)不清的奇珍異寶,有雄偉壯觀(guān)的大豐港;有美味無(wú)比的小龍蝦;有充滿(mǎn)著人文氣息的施耐庵紀(jì)念堂;還有全國(guó)最著名的獨(dú)一無(wú)二的麋鹿保護(hù)區(qū)。在保護(hù)區(qū)里,可見(jiàn)到一群群一對(duì)對(duì)的麋鹿,時(shí)而奔跑、時(shí)而跳躍,自由地嬉戲、玩耍……在風(fēng)景優(yōu)美的荷蘭花海公園里,濕地公園里,到處可看到鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒飛翔,河塘里魚(yú)兒游來(lái)游去。那可真讓人目不暇接、流連忘返啊!
我愛(ài)這里的美景,可我更愛(ài)我的學(xué)校---大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。校園里,到處可看到綠色的草坪,嬌艷的花朵和枝繁葉茂的大樹(shù)。隨處可聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的`歌聲,到處可聽(tīng)到小朋友們充滿(mǎn)活力的歡聲笑語(yǔ)。置身校園,仿佛走進(jìn)了一幅美麗又生動(dòng)地畫(huà)卷中。
我們的學(xué)?纱罄。路北一幢五層的教學(xué)樓直貫東西;路南是“回”字形的教學(xué)辦公樓,東南西北樓層層層相通;西側(cè),與校門(mén)遙遙相對(duì)的是一幢深藍(lán)色貝殼形的大圖書(shū)樓,這里是我們閱讀的天地、知識(shí)的寶庫(kù)。在環(huán)境整潔寬大的食堂里,我們品嘗著營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴;籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)備齊全,布局合理。我們的教室里整齊地?cái)[放著課桌椅。教室前部是一塊墨綠的黑板,打開(kāi)黑板,里面是先進(jìn)的多媒體設(shè)備,講臺(tái)與多媒體設(shè)備混為一體。為我們的學(xué)習(xí)提供了先進(jìn)的條件。黑板上方“行德行知求真求美”的八字校風(fēng),在每時(shí)每刻激勵(lì)著我們,更加努力進(jìn)取。墻壁上的“行知人生”版塊,又為我們提供了更多展示自我的平臺(tái)。我們?cè)谶@里收獲著知識(shí),陶冶著情操。在這里走向世界,走進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)您,鹽城大豐。因?yàn)檫@里有優(yōu)美的風(fēng)景,有我親愛(ài)的老師朋友,有我迷戀的校園。我愛(ài)您,鹽城大豐——我的第二故鄉(xiāng)。
美麗的小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)臨了,我高興地來(lái)到了逸仙湖。一進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是“三羊啟泰”四個(gè)大字,字的兩旁整齊地排著剛抽出小芽的柳樹(shù),嫩綠的柳樹(shù)姑娘像對(duì)我們說(shuō):“春天真迷人!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們贊賞嫩綠的小樹(shù)、鮮紅的花瓣兒、藍(lán)藍(lán)的'天空和雪白的云朵。往前走,我看見(jiàn)方方正正的逸仙湖。湖面像翡翠般的綠,清澈無(wú)比,湖面靜靜的,宛如明鏡一般。微風(fēng)輕輕吹過(guò),湖面上泛起魚(yú)鱗似的波紋。
湖的正中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、用石頭做成的橋。這橋很精致,上面刻著千萬(wàn)條巨龍,他們翻滾著,纏繞著,擁擠著,廝咬著,昂首甩尾。橋的另一邊也是一個(gè)湖,成橢圓形,是專(zhuān)門(mén)給游客乘船用的。游客們高高興興在那里排隊(duì),因?yàn)槟抢飳?shí)在太多人了,有的甚至等一兩個(gè)鐘。
湖的中心有一座三角亭,是專(zhuān)門(mén)為乘船的游客所建造的。游客們常常在那兒休息。亭子有4條柱子拖住橋身,欄板上刻著許多圖案。有的刻著幾條張牙舞爪的飛龍;有的刻著千萬(wàn)朵美麗的花瓣兒;有的刻著正在比賽跑步的馬;有的刻著……
這個(gè)湖真是充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,還深深的吸引著我!
美麗的小學(xué)作文 篇3
今年寒假我去了美麗的杭州。杭州那里最著名的就是西湖了,由于下雨,我們只能在車(chē)上觀(guān)賞,雨中的西湖,霧蒙蒙的,看不清她的臉,像披著青紗跳舞的少女。
去杭州當(dāng)天的下午我們先去了靈隱寺,沒(méi)想到春節(jié)的時(shí)候,還是有很多人在燒香,煙霧彌漫,人頭攢動(dòng)。在靈隱寺的對(duì)面是飛來(lái)峰,據(jù)說(shuō)是濟(jì)公和尚搬來(lái)的,雨霧和煙霧纏繞在山上,隱約石壁上有很多雕刻的佛像,就像是如來(lái)仙境一樣。
在西湖旁邊還有一座雷峰塔,中國(guó)古代神話(huà)故事《白蛇傳》中的白娘子據(jù)說(shuō)就被法海壓在這塔下,原來(lái)的雷峰塔已經(jīng)倒了,不知白娘子有沒(méi)有被救出來(lái)。現(xiàn)在人們又重建了一個(gè)新雷峰塔罩在外面,有電梯直達(dá)塔頂,在塔頂里面有著用金子雕成小佛像,金光閃閃。四周墻壁上有木雕,內(nèi)容是很多神話(huà)故事,栩栩如生。環(huán)塔頂一周,向四周眺望,西湖的`美景盡收眼底,水天一色,盡顯詩(shī)情畫(huà)意。
逛了半天,竟然忘了吃中午飯,肚子在“咕咕咕”的提醒著我呢!在西湖,隨便拉一個(gè)人問(wèn):“西湖邊上最好吃的是什么”,每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你說(shuō):“當(dāng)然是‘樓外樓’了”,我們跟很多旅者一樣來(lái)到了樓外樓吃飯。
上菜嘍!東坡肉,看起來(lái),非常油膩,可吃起來(lái)卻是肥而不膩。正如人人熟知的臭豆腐一樣,問(wèn)著臭,可吃了才能知道它背后的香!在西湖,除了東坡肉之外,這西湖醋魚(yú)也是非常的出名,酥酥的,吃了一口就想吃二口。樓外樓里的天臺(tái)景色格外宜人,古色古香的樓閣與西湖美景互相映照,仿佛一幅山水畫(huà)一般朦朧,優(yōu)柔。
人說(shuō):“品西湖醋魚(yú);喝西湖龍井、杭州白菊;游西湖,那么杭州你就算是來(lái)過(guò)了”。我和爸爸媽媽?zhuān)@句話(huà)的前兩點(diǎn)都做到了,可第三點(diǎn),因?yàn)轱L(fēng)太大,所以沒(méi)能實(shí)現(xiàn),不過(guò),有機(jī)會(huì),我一定再來(lái)杭州完成它……
一天下來(lái),既看了美麗的景色,又吃了令人饞涎欲滴的東坡肉和西湖醋魚(yú)。玩得筋疲力盡,但非常高興。令我開(kāi)了開(kāi)眼界,原來(lái)除了四川,還有這么好玩的地方。
美麗的小學(xué)作文 篇4
去年我過(guò)生日的時(shí)候,家里添了一盆滴水蓮?粗,我不由地發(fā)出一聲贊嘆:“好美呀!”
滴水蓮株高約一米,共由四個(gè)植株組成,它們互相擁抱、挨擠著,就象一個(gè)和諧的大家庭。每一個(gè)蘿卜似的莖上長(zhǎng)著兩三片像烏龜殼一樣的葉子。莖是黑褐色的,中間粗,兩頭細(xì),高約30厘米,直徑約5—8厘米,上面不規(guī)則地分布著許許多多小疙瘩,就像許多小孩子在玩捉謎藏。
滴水蓮剛到我家時(shí)精神抖擻,我象愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)著它,每天給它松土、澆水、施肥,但一段時(shí)間后,滴水蓮葉面發(fā)黃,無(wú)精打采。我很著急,它怎么了,不服水土么?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn),它只需要每天喝一次水,多曬太陽(yáng)就行了。在我的'照料下,滴水蓮長(zhǎng)變得婷婷玉立,成了我們家不可缺少的景觀(guān)。
……
美麗的小學(xué)作文 篇5
一天晚上,媽媽帶我去了龍?jiān)春蕾p煙花。
到了龍?jiān)春,我看?jiàn)了許多美麗的煙花。突然,空中出現(xiàn)了一盞“寶蓮燈”,只見(jiàn)它的中央噴出五彩的火花,像流動(dòng)的仙氣,又突然炸開(kāi)!芭椤钡匾宦,又一聲巨響,煙花一朵朵炸開(kāi),只見(jiàn)有的煙花 好像陀螺一樣,在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;有的煙花仿佛天女散花似的,在空中撒出五彩的“花朵”;煙花“瀑布”像河流一樣的流向“大!;還有的如天外流行一般,在空中飛馳而過(guò)……各種各樣的煙花, 為夜空增添了幾分美色,星星一閃一閃的`,好像在恨煙花搶了它們的風(fēng)頭……我望著這美麗的夜空,感到無(wú)比的愜意……
!煙花真美麗,我愛(ài)龍?jiān)春腋鼝?ài)煙花!
美麗的小學(xué)作文 篇6
鄉(xiāng)下,我去過(guò)很多次,雖然每次去的地方都不一樣,但都讓人流連忘返。
早晨,空氣很新鮮,是散步的好時(shí)間,當(dāng)你走在路上,清新的空氣會(huì)讓你擺脫煩惱,忘掉一切不愉快。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,河水嘩嘩流的聲音,太陽(yáng)公公的光輝灑到大地上……這一切就如花一般,不想城市里,一大早就能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲,吵的人不能休息。
中午,大部分人都在忙農(nóng)活,有的鋤地、有的除草,還有的`捉蟲(chóng)……忙的不亦樂(lè)乎,有的人家種苦瓜、有的人家種茄子、還有的人家種白菜、各種各樣的菜都有,不想城里,還要花錢(qián)買(mǎi)菜,鄉(xiāng)下人家不愁沒(méi)東西吃。
下午人們把飯菜都搬到門(mén)前,大口的吃起來(lái),等飯吃完了,夕陽(yáng)漸漸的遲來(lái)了,有的像獅子、有的像白兔?還有的像小狗……
傍晚,紡織娘讓辛苦一天的人們甜甜密密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)下人家不論什么季節(jié)?風(fēng)景都很獨(dú)特,有時(shí)間要去多多欣賞這美麗的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇7
校園是我們熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯的旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的`葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂(yōu)傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
美麗的小學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)美麗的愿望:要讓書(shū)做我最好的朋友。和上面這幅圖上的小姑娘一樣,這個(gè)好朋友可以帶著我飛起來(lái),到許多精彩的地方去!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我調(diào)整了自己的時(shí)間表,每天至少留出兩個(gè)小時(shí)和這個(gè)朋友在一起。
這個(gè)朋友很特別,她的內(nèi)容非常的豐富,會(huì)講童話(huà)(兒童文學(xué)),會(huì)用圖畫(huà)表示自己的想法(繪本),能講述名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷(名人傳記),還能描寫(xiě)各種有趣的動(dòng)物世界和神奇的大自然(森林報(bào)和大眼蛙看世界),對(duì)了,還可以幫我解開(kāi)許多科學(xué)的奧秘呢(科普讀物)……這些都是這個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn),我要不間斷地向她學(xué)習(xí)。(我要讀各個(gè)方面的書(shū)籍,開(kāi)闊自己的視野,讓想象力飛的更遠(yuǎn))
我和這個(gè)朋友的溝通可不是秘密進(jìn)行的,我要大聲的告訴爸爸媽媽和弟弟,告訴我的老師和同學(xué),我對(duì)她的喜愛(ài)。感動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)流淚,氣憤的情況下,我會(huì)生氣,好玩的時(shí)候,我會(huì)笑出聲來(lái),驚險(xiǎn)的事情的發(fā)生時(shí),我也會(huì)恐懼……(我會(huì)大聲讀書(shū),有感情的朗讀)
對(duì)了,我要把這個(gè)朋友的一些寶貴財(cái)富據(jù)為己有(剛學(xué)的,讀那本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》里的番茄伯爵要欺負(fù)櫻桃小姐,還要強(qiáng)占南瓜大樹(shù)的小別墅),相信只要我認(rèn)真虛心的和她做朋友,她一定是同意我拿走她的.財(cái)富的!(我會(huì)準(zhǔn)備本子和筆,把陌生的內(nèi)容抄寫(xiě)下來(lái),查字典,弄清楚它的來(lái)歷,看到精彩的部分我會(huì)盡力背誦下來(lái),形象的成語(yǔ)和詞語(yǔ)我要弄懂了多加練習(xí),準(zhǔn)確運(yùn)用!這樣可就裝進(jìn)自己的百寶箱嘍,也加強(qiáng)了自己的寫(xiě)作“裝備”哦。
有了這個(gè)美麗的愿望,我覺(jué)得自己真快樂(lè),這個(gè)好朋友真像一個(gè)太陽(yáng),讓我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)好朋友給我的收獲還會(huì)越來(lái)越多,我的進(jìn)步也會(huì)越來(lái)越大的!
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