小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
仙人掌生命力頑強(qiáng)，爸爸媽媽都很喜歡它，所以我們家也養(yǎng)了仙人掌。我們家的仙人掌有兩株，一株很短而另一株很長，都是墨綠色的，很新鮮。兩株的下面一部分像一個手展，摸起來硬硬的。小心別碰到邊沿，因為長滿了鋒利的刺，很細(xì)，像針一樣。那個長的`仙人掌可漂亮了，玫紅玫紅的，除了凹進(jìn)去的地方，渾身上下都長滿了小刺。那個短的，淡黃淡黃，像菠蘿似的�？雌饋砻q絨的。凸出來的地方像針頭一樣。仙人掌真美啊！東門小學(xué)
小學(xué)的作文 篇2
不久以前，我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，開啟了狼吞虎咽的模式。突然，由于過于猛吃，“咕咚”一聲，一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問爸爸：“西瓜籽吞進(jìn)肚子會產(chǎn)生什么結(jié)果？” 爸爸眼睛一亮，說：“西瓜籽吞下去以后呀，會從肚子里生根發(fā)芽，從肚臍眼里長出來。到時候，就會結(jié)一個又大又綠的西瓜，我們就會把它砍下來吃啰！”
我將信將疑，過了幾個星期，果真一個又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長出來，又過了幾天，已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點(diǎn)害怕。接著又過了幾天，一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上，想拔又拔不出來，我很焦急，心想：“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜，不是要把我宰了，把那個西瓜取出來，然后吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最后便大聲‘哇哇’大哭起來�？蘼暫芷鄳K，連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然，我被嚇醒了。啊，原來只是虛驚一場，自己嚇自己呢！媽媽在旁邊說：“小懶蟲，快起床啦！ 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦！”我一聽，一下子跳下床，開始了新的一天的`生活。
其實在生活中，也有這種情況發(fā)生。比如說：“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等�！贝笕苏f這些話雖然說是謊言，但是都是為了我們好。他們希望我們早點(diǎn)成熟，他們把更多的美好希望寄托在我們身上，用這種善意的謊言來提醒我們，不要做這種幼稚的行為，因為長大成人以后，這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對我們的期望，這只證明了一點(diǎn)：他們愛我，非常愛我！
小學(xué)的作文 篇3
我們的學(xué)校既干凈又美麗。
只要我們一走進(jìn)去，就會看見一塊寬寬的地方—那是我們的操場，這里很干凈，就像是沒被人掃過，自己變干凈了，連小鳥都每天在樹枝上快活地跳來跳去，盡情地唱歌，仿佛在說：“這里真干凈，真漂亮！”
在操場的右邊，有一個大大的花壇，里面種著各種各樣的樹木，這些樹郁郁蔥蔥，根深葉茂，旁邊的`小草都被染得更加綠了，微風(fēng)吹過來，仿佛在向數(shù)點(diǎn)頭微笑，可樹還是那樣站著，一點(diǎn)也不驕傲。整個校園這棵樟樹最大了，一層5厘米厚的樹皮，粗粗的樹干，在狂風(fēng)暴雨下，樟樹威風(fēng)凜凜地挺立在那里，仿佛在顯示自己的厲害。
我喜歡我們美麗的學(xué)校！
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