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小學(xué)的作文600字（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
9月1日，新學(xué)期開始了，我步入新的學(xué)校。這里有新的花草，有新的老師，新的同學(xué)，新的班集體——一切都是新的。我將在這里度過這初中的三年生活。
在這初一的幾天，我認(rèn)識了許多老師：李老師、聶老師、王老師……其中在這里我印象最深刻的老師是我們數(shù)學(xué)聶老師。
就在開學(xué)的那一天，就得知這個聶老師是男個教師。以往教我們數(shù)學(xué)的'可都是女老師啊。于是，同學(xué)們紛紛猜測，這個老師會不會上課要求非常嚴(yán)格？會不會作業(yè)留的太多？會不會經(jīng)常給家長“交流”我們在校的表現(xiàn)？……
在同學(xué)們的猜測聲中，聶老師走進(jìn)我們的視野：眼睛中隨時充滿著睿智的眼神�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師。首先我來自我介紹一下，我姓聶……非常高興能成為你們的數(shù)學(xué)老師，高興之余更希望能成為你們最知心的朋友�！睏罾蠋煄拙涮貏e而又簡短的開場白，讓我們很是驚訝，在我們的心目中，老師永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的，永遠(yuǎn)高高在上的。這位老師卻“非常高興”成為我們的朋友？我還真有點懷疑：“他真能成為我們的朋友嗎？”還別說，沒過多久，就像聶老師所說的那樣，他不僅很快就成了我們的朋友，而且還讓我們迷上了數(shù)學(xué)課。
結(jié)尾：聶老師的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音是渾厚的男中音，講起課來抑揚頓挫，有時如滔滔江水，一瀉千里；有時如涓涓細(xì)流，婉轉(zhuǎn)百曲。聽他的講課簡直就是一大享受。在聶老師那動聽又略帶幽默的講解中，我們學(xué)會了生活中的數(shù)學(xué)，幻方，有理數(shù)……就連枯燥的復(fù)習(xí)課，我們也能在笑聲不斷的游戲中解決難題。
小學(xué)的作文600字 篇2
過年啰!剛好也放寒假了!我把勞苦功高的書包放一旁，讓它好好的休息喘口氣，開始進(jìn)行“過年熱鬧大計劃!”
我和家人先去大超市采買年貨。哇!超市里水泄不通，結(jié)帳區(qū)人山人海、大排長龍!真是可怕的人潮啊!攤位老板的叫賣聲響徹云霄，非常的吸引人。哇!零食區(qū)的零食琳瑯滿目，讓我垂涎三尺，看得眼花撩亂，不知道要買哪一樣!
才從熱鬧滾滾、人潮洶涌的大超市“全身而退”，緊接著，我們開始全家動員大掃除，擦窗戶、掃地、拖地都我一手包辦，為了過年時有個舒適的家，我們專注的清理、打掃，一點也不敢馬虎。哇!窗戶變得亮晶晶的，連小鳥都會忘記它的存在，撞得頭昏眼花;連我這個大眼睛，不仔細(xì)看看，真的會忘了它的存在。
除夕夜終于到了，媽媽七手八腳的準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，大家準(zhǔn)備大快朵頤!當(dāng)然!我們小孩最期待的就是——“領(lǐng)紅包”啦!我們一看到滿桌的山珍海味，非常的.興奮，乖乖的坐在餐桌前，盯著那色香味俱全的佳肴，看得目不轉(zhuǎn)睛�！岸�!咚!”舅舅來了!我向舅舅打聲招呼�！巴�!你長這么多啦!也越來越漂亮啰!”我的臉不禁泛紅起來了，逗得全家哈哈大笑。吃完團(tuán)圓販，大家都到齊了，我們小孩高興的說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來!”哇!才不到三秒，手上就“滿江紅”啰!今年真是大豐收、財源滾滾喔!大家一起渡過一個既熱鬧又歡樂的除夕夜。
過年真是好玩，如果每天都能這樣歡天喜地，那就謝天謝地啰!希望下一次的過年，能更熱鬧，也能多一些大紅包喔!
小學(xué)的作文600字 篇3
詩人說，生活像一首悠長的詩，充滿了詩情畫意和艱難險阻。
音樂家說，生活是一支動聽的歌，用一個個美妙的旋律奏出了人生的軌跡。
名人說，生活是一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人則細(xì)細(xì)品味。
而我說，生活是一瓶調(diào)味劑，可以調(diào)出各種各樣的味道，有成功和快樂的味道，也有失敗和感傷的味道，但正是這些味道，才能使我得以成長。
所以，我要感謝生活，感謝它的`美好……
清晨，當(dāng)一縷陽光射入房間，一聲聲鳥兒的鳴叫鉆進(jìn)我的耳朵，我就會不由地打開窗戶，去欣賞這個美麗的世界。柔和的陽光輕輕地?fù)崦蟮厝f物，萬物似乎在一瞬間都充滿了活力，變得美麗、光彩。一朵羞澀的小花在陽光的照射下羞得彎下了腰，雨露也隨著花瓣一滴滴地滑落，引得池邊的青蛙呱呱大叫，可愛的鳥兒撲打著翅膀，開始了新一天的旅程。每當(dāng)看到這一幕美麗的景色，我就會很高興，心里美美地想：“這就是生活嘛！活著，真好！”踏在上學(xué)的小路上，我會感謝它帶給了我美麗的心情，美好的開始和難得的欣賞機(jī)會……
傍晚，獨自一人站在海邊，傾聽海風(fēng)“呼呼”的吹刮聲，滔滔的海浪拍打著柔軟的沙地，將一些美麗的貝殼卷到了沙地上。我緩緩地拾起一個貝殼，微微的風(fēng)輕輕地吹拂著我，我抬起頭望著蔚藍(lán)的天空，再閉上眼睛，聆聽海浪的聲音、大自然的聲音，心中不由地欣喜萬分。踏在柔軟的沙地上，我要感謝生活，感謝它帶給了我無限的活力和生命。
深夜，獨自一人在房中攻克作業(yè)，一道道的難題做得我頭昏腦漲。半小時、一小時、一小時十分，時間如潮水般飛逝，我終于忍受不了想要放棄時，突然耳邊傳來一聲聲親切的慰問，一杯暖暖的熱茶從媽媽溫暖的手中遞過來。使我不由地振作起來，繼續(xù)努力。沉浸在媽媽的慰問聲中，我要感謝生活，感謝它帶給我成長的磨練和幸福的關(guān)懷。
生活就是這般燦爛多彩，我愿用心品味，用心感謝……
小學(xué)的作文600字 篇4
現(xiàn)在我們這些年輕人最喜歡什么？不錯，是電腦。既能打游戲，又能查資料，真是讓我喜歡。但我們家里除了我這個小網(wǎng)蟲以外，還有一個跟我一樣喜歡電腦的老網(wǎng)蟲，他就是我的爺爺。
要說現(xiàn)在的老人，要么出去旅游，領(lǐng)略祖國大好河山；要么就跟鄰居下下棋，打打麻將，玩樂玩樂。我的爺爺看兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的頭發(fā)，一張歷經(jīng)滄桑的臉，有些發(fā)福的身材，叫人看不出他是個愛趕時髦的電腦迷，倒像是那個鄉(xiāng)下的老支書，那樣的滄桑，那樣的老態(tài)龍鐘。
爺爺?shù)谝淮螌W(xué)電腦時，很興奮，很快就掌握了開機(jī)、打開圖標(biāo)和拼音�？烧阶屗蜃謺r，爺爺卻犯糊涂了：“這個字怎么打？”“指法是這樣嗎？”……唉，看來還得一步一步的教。又過了一個小時，爺爺總算會了。我讓他自己上網(wǎng)看看，爺爺小心翼翼地打開百度，慢慢的開始打字，只見他的眉頭打成了一個結(jié)，一邊看屏幕一邊瞅鍵盤，手指頭慢慢地把字母按下去。那樣子還真認(rèn)真呢！
學(xué)會了打字，爺爺便得意起來，每天都上網(wǎng)看一看。有一次，爺爺出去買菜，十分鐘過后，又匆匆跑回來，手里連根菜葉子都沒有。奶奶問他怎么了，爺爺扔下手中的`衣服，氣喘吁吁地說：“今天上午十點半停電我得趕緊看看電腦�！闭f罷急忙開開電腦，焦急地等待著開機(jī)。奶奶在一旁無奈的搖了搖頭，哭笑不得地說：“真是個老頑童！”
爺爺不僅愛上網(wǎng)，還愛玩游戲，并且玩的還不一般。爺爺從小就喜歡車，年輕時還當(dāng)過幾年司機(jī)�，F(xiàn)在他最愛玩的就是賽車游戲，爺爺?shù)奈蛐院芨撸芸炀W(wǎng)上便無人能敵，還給自己取了一個很帥的網(wǎng)名，叫“飛車小帥”我看啊，老帥還差不多。我問爺爺為什么這么愛電腦，爺爺笑著對我說：“我們老年人就要有你們年輕人的心態(tài)和活力！”
這就是我的爺爺，一個發(fā)自肺腑愛電腦的老頑童。
小學(xué)的作文600字 篇5
“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中吵醒了。我一看表，正好是凌晨四點，便又閉上了眼睛。
“叮鈴鈴”，鬧鐘又把我給吵醒了。我從桌子上拿出遙控器，按了一下“N”鍵，一把椅子和一個機(jī)器人從地下冒出來。這把椅子叫做“萬向智能椅”，它可以確定任何一個方向，可以載著你按你的意愿移動。那個機(jī)器人叫做“床被責(zé)任機(jī)器人”，它專門負(fù)責(zé)疊被子。
這時，我的肚子也餓得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”，讓機(jī)器人廚師給我做了一個漢堡包，兩個面包和一杯牛奶，讓我吃得飽飽的。
我看了下“小型時間表”，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的'時間了。我命令“萬向智能椅”到“輕松學(xué)習(xí)室”。那里有一臺“高智能數(shù)碼信息電腦”，它連接著老師家里的電腦。老師在家里用電腦上課，學(xué)生在家里用電腦聽課，方便極了。
該到作練習(xí)的時間了，“萬向智能椅”自動進(jìn)入“作業(yè)練習(xí)輕松室”。進(jìn)入里面，我首先從“高智能鉛筆盒”里拿出“輕松筆”。那上面有個按鈕，可以邊聽音樂邊寫作業(yè)。但那音樂可不會讓你分散注意力，它可以除去疲勞卻不影響學(xué)習(xí)。我又拿出練習(xí)題開始做，做完了，我把作業(yè)放進(jìn)“對錯作業(yè)批改機(jī)”，它會自動批改作業(yè)。
接下來，我便看最喜歡的少兒節(jié)目。我讓“萬向智能椅”進(jìn)入客廳，“舒服式按摩沙發(fā)”伸出一只手把我接到上面，然后給我按摩�！俺罅Ⅲw信息電視機(jī)”自動打開，把我要看的《七龍珠之克林對短笛》的動畫片輸入進(jìn)去�！俺罅Ⅲw信息電視機(jī)”把信號傳送給“小型衛(wèi)星接收器”，它馬上找到給我看。這個過程僅需兩秒。
看完少兒節(jié)目，我駕駛著“音速戰(zhàn)神”在大街上行駛……
“還做夢呀？”媽媽把我喊醒了。“我的‘音速戰(zhàn)神呢’？”我著急地問媽媽。“哪有什么‘音速戰(zhàn)神’呀？那全都是你做的夢�！蔽沂氐拖铝祟^。不過，我相信，不久的將來，我的夢一定能變成現(xiàn)實。
小學(xué)的作文600字 篇6
今天，媽媽問了我一個問題，月月對于你來說，手可以做什么呢？如何保護(hù)好我們的手呢？我回答說：媽媽你怎么問這么無聊的問題呢？手就是用來寫字，畫畫的，還有吃飯拿東西的呀！......媽媽接著問：月月那如果我們的手不在是五個指頭，少了一個或者幾個怎么辦？我回答說：媽媽你更無聊了，那樣多不好看呀，但也沒多大問題呀，應(yīng)該是照常吃飯，寫字畫畫吧，再說我也沒見過不是五個指頭的小朋友呀！
媽媽又說：你在想想看，如果說那樣，有只殘缺的手或者殘廢的手，真的沒問題嗎？殘廢的手聽見媽媽說殘廢，我想起了奶奶的手，我奶奶小時候得過病，后來她的一只手殘廢了，我還記得4歲時讓奶奶和我玩，從幼兒園剛學(xué)會的拍手歌，你一拍我一拍......當(dāng)我和奶奶玩時，奶奶只舉起了右手，而她的左手是殘廢的.，舉不起手來，為了這件事我還哭了，說奶奶不和我玩，我想了想對媽媽說：有時做游戲也要用手呀，殘廢的手不好做游戲呀。媽媽說：那么你看看我的手，我一看，媽媽的手又白又嫩，手指又細(xì)又長，真漂亮！媽媽又說：下面你用你的小手，我用我的手，奶奶用她的手，比賽疊紙船。
后來我們比賽15分鐘過后，媽媽疊了30個，我疊了15個，而奶奶的一只手只疊了10個，我大喊：媽媽贏了，我覺得媽媽的手好神奇，我的手小，我的15乘以2才等于媽媽的30個，而奶奶因為一只手殘廢，奶奶的10個乘以3才等于媽媽的30個，原來一只手殘廢和正常的手比，要付出了3倍的努力呀！我終于明白一個道理，奶奶的手殘廢了，就永遠(yuǎn)沒了，并不像可以用錢買到的玩具那樣，能買會奶奶健全的手，我要保護(hù)好自己的雙手，讓它長大后，像媽媽手一樣又白又嫩，又細(xì)又長，而且還是一雙神奇的手，我現(xiàn)在好愛媽媽的手，更喜歡我的小手，
還有被媽媽手拉著手的感覺，我也好喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇7
在童年的熱氣球上，承載著我許許多多的歡樂和夢想，在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。從一開始我就知道，那是一段只有開頭，沒有結(jié)尾的旅程，一路上必定會困難重重，煩惱也會接踵而來。但我會堅強(qiáng)，會樂觀，會與朋友一起奔向希望，奔向光明。
童年是一段短暫而又愉快的時光，在童年生活中，只有天真，只有清閑。我常常會坐在窗臺上，遙望閃閃發(fā)光的星星，俯視地面繁華的街市和匆匆趕路的人們，幻想著天上的世界和美麗的安琪兒，幻想著古代的公主、王子和華麗的宮殿……童年的時光就這么飛速流逝，令我措手不及。
記得幾年前的九月，學(xué)校操場邊的桂花開得正旺，我和好朋友婕吃完中午飯，手拉著手跑到桂花樹下。那時的天好藍(lán)，云好白，小鳥在枝頭上用清脆的聲音鳴叫著。陽光透過層層疊疊的樹枝、樹葉和桂花，投下斑駁的影子，柔和地照耀著我們純真的笑臉。我們坐在地上，聆聽著鳥鳴，欣賞著天空，嗅著芬芳的桂花香，傾吐著心中的'怨氣，分享著心中的喜悅。談理想、說心得，也不忘互相鼓勵、互相安慰，更少不了打鬧、拌嘴。
“婕，不是有句話‘近朱者赤，近墨者黑�！矣X得，你就是那‘朱（豬）。”
“哪里哪里，這我怎么敢當(dāng)……好��！你敢罵我豬！……”陽光照在婕的臉上，把婕的笑容變得更加溫暖，更加燦爛。
我們的歡聲笑語總是充滿了整個操場，我們在桂花樹下許下了“永遠(yuǎn)在一起做朋友”的誓言。誰也沒有想到，畢業(yè)的腳步已緩緩逼近，當(dāng)時的誓言是多么脆弱，經(jīng)不起時間的消磨。等到我們初一的九月，學(xué)校的桂花還會飄香嗎？又有誰和誰會在樹下許下“永遠(yuǎn)”的誓言呢？
婕說過，將來要當(dāng)作家，雖然現(xiàn)在作家如云，但是她不會放棄，努力寫好自己的文章。這小小的夢想已經(jīng)在她的心中扎下了根，她日日夜夜追逐著自己的夢，那種堅持不懈的精神影響著我，這就是婕留給我的最美的花朵。
童年逝去了，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn)，揚起信心的風(fēng)帆，向夢想的美麗小島前進(jìn)。
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