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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆菜莉花。茉莉花的葉、花和香味都很惹人喜愛(ài)。
茉莉花的子是橢圓形的，綠得像被顏料抹過(guò)似的，看起來(lái)蒼翠欲滴，又像是一塊塊碧玉。清晨，葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，真像一顆顆珍珠，風(fēng)一吹，“珍珠”就滾動(dòng)起來(lái)。一條條枝干舒展開“手臂”，在“手臂”的頂端抽出了嫩綠細(xì)小的新芽。
在那一條條褐色枝干的頂端，有一顆顆米粒殷大小的花骨朵，花骨朵越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)得像玉米粒那么大，嬌嫩欲滴。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵兒的碧葉中，三兩朵茉莉花綻開美麗的笑臉，既嬌嫩又美麗，層層疊疊，看起來(lái)真有層次感。
茉莉花越開越多，香味也越來(lái)越濃，在微風(fēng)吹拂下，真是香飄萬(wàn)里！我小心翼翼地摘下一朵茉莉花，仔細(xì)地端詳著它那美麗的.面孔，輕輕地聞著，貪婪地吸著它那令人神清氣爽的香味，久久不愿放下。
我愛(ài)那陣陣清香，我愛(ài)那碧綠的葉子，更愛(ài)那潔白的茉莉花。
小學(xué)作文300字 篇2
郭樹陽(yáng)是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對(duì)他比較了解。郭樹陽(yáng)是個(gè)小書迷，無(wú)論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來(lái)，不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲�！肮鶚潢�(yáng)，快寫作業(yè)！”他媽媽說(shuō)。郭樹陽(yáng)說(shuō)：“我把這一點(diǎn)看完就寫�！眿寢屪吆笏謱Ｐ闹轮镜乜雌饋�(lái)。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把書收起來(lái)，趕快寫作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f(shuō)：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒(méi)有收起書的意思。后來(lái)，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來(lái)看。
聽他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的'書藏起來(lái)，可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭樹陽(yáng)。
小學(xué)作文300字 篇3
我今年10歲了，在我的生活里有許多快樂(lè)的事，其中有一件事讓我印象深刻，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。 那是去年暑假的一天，天氣很熱，熱的`像個(gè)大火爐。媽媽決定教我學(xué)騎自行車，我高興地跳了起來(lái)。 剛開始是我戰(zhàn)勝了騎自行車的作文。媽媽扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮，沒(méi)踩幾腳就掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)泄了氣的皮球，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不學(xué)了，太難了。媽媽微笑地說(shuō)：不要泄氣，媽媽相信你一定行的，加油。聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又充滿了信心，我又騎了上去。就這樣，我騎上去又掉下來(lái)，反反復(fù)復(fù)，經(jīng)過(guò)兩天的努力，我終于學(xué)會(huì)了，我高興極了！ 我學(xué)會(huì)了騎自行車，我也懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)作文300字 篇4
昨天上午，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午發(fā)卡片，我們將對(duì)期中考試優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。有卡片的同學(xué)可以到‘米蘭春天’那里免費(fèi)去照相。”一聽到這個(gè)消息，我高興地蹦起來(lái)。一放學(xué)，我就飛快地跑回家，把這個(gè)消息告訴了媽媽。下午上學(xué)的時(shí)候，上課了，老師還沒(méi)發(fā)。我們都迫不及待地想知道自己有沒(méi)有得到卡片。這時(shí)，老師說(shuō)：“最后一堂發(fā)�！焙貌蝗菀椎鹊搅俗詈笠惶�，沒(méi)有想到老師是照光榮榜上的名字來(lái)念的。這一下可把我樂(lè)壞了，因?yàn)椋巧厦嬗形业腵名字。我想，這回肯定有我。結(jié)果，真有我。老師剛發(fā)完卡片，就放學(xué)了。
第二天，媽媽帶我去“米蘭春天”那里。到了那里，阿姨就給我化妝，帶發(fā)型，還有試穿衣服。該給我照相了，我特別高興。照完相，那里的阿姨還送給我一個(gè)上面印有我的照片的杯子，作為學(xué)校給我們的獎(jiǎng)品。媽媽告訴我，每個(gè)在這里照相的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。
這件事使我很難忘，我要更加努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我的家人和老師。
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