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小學(xué)的作文300字

時間:2024-03-12 10:55:58 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  星期五,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——醋泡雞蛋小實驗。雖然這個作業(yè)我是第一次做,但是我相信我一定能把這個作業(yè)做好。

  做這項作業(yè)需要四種材料:一個熟雞蛋,一個玻璃杯,一盒彩筆,一瓶白醋。材料都準(zhǔn)備齊了,下面開始“動工”。

  首先,我們要在雞蛋上繪圖,我畫了一個頭像——黑黝黝的頭發(fā),彎彎的眉毛,銳利的眼睛,高高的鼻梁,一張小嘴。畫完后我對自己的作品很滿意。

  然后,我把雞蛋,醋倒入玻璃杯中,直到將雞蛋全部淹沒。泡上兩個小時,我坐在一旁一動不動的注視著杯子里的雞蛋。我發(fā)現(xiàn):雞

  蛋剛放入后會起泡,像農(nóng)民伯伯臉上的汗水,半小時后雞蛋的`皮軟化了。不知不覺兩個小時過去了。我把杯子里的醋倒掉,換上新鮮的醋。這時我發(fā)現(xiàn)用彩筆畫過的地方還沒有溶解,其他地方快溶解完了。兩個小時又過去了。我倒掉醋,換上新鮮的醋。再泡兩個小時……

  最后我把雞蛋沖洗干凈,發(fā)現(xiàn)雞蛋大部分都被溶解掉了,只剩下一個不太清楚的頭像。我感到很奇怪,就去問媽媽,媽媽說:“雞蛋殼主要成分是鈣,鈣可以被醋溶解!

  從這件事中我感到:理論要和實踐相結(jié)合,正如俗話說的一樣“耳聽為虛,眼見為實”。

小學(xué)的作文300字 篇2

  一個漫長的暑假又結(jié)束了;叵胍幌逻@個暑假,還真有不少令我難忘的事!有云南之旅,小提琴考級,去圖書館……但是,這都不最有趣!最令我難以忘懷的,是自己做晚飯!

  那是8月的一天,只有我一人在家,只能自己做飯,我一蹦三尺高!這可是我頭一次自己做飯呢!以前連煤氣就都不敢開呢!

  我想了想,平時,媽媽經(jīng)常做紫菜面,所以,我也希望試一試。

  首先,我來做主食。把主料拿了出來。把紫菜和雞蛋放在一個碗里,又放入少量的雞精和和鹽。當(dāng)然,還有一些胡椒粉,接著再燒水,把面條放進去,煮熟。再盛出來,加一點水,一碗香噴噴,美味的`紫菜面就做好了!

  這天晚上,我特別高興!因為我自己做了一次飯!做飯真是有趣。而且品嘗自己勞動成果的感覺真不錯。

  這就是我的暑假趣事,真是一件快快樂樂的暑假趣事!

小學(xué)的作文300字 篇3

  那天經(jīng)過講臺時,我發(fā)現(xiàn)唐老師的手又紅又腫,旁邊還放著一瓶藥膏,我懷疑唐老師的手被燙傷了。

  上課時唐老師和我們說,她昨晚洗飯碗的時候,在想著同學(xué)們的試卷,忘記了飯碗里的.是熱水,直接把右手伸了進去,雖然說一碰到就直接把手拿了出來,但還是整只手都紅腫了。因為老師要趕著批改我們早上做的試卷,沒有時間去醫(yī)院,只好拿出一個水杯和一條毛巾,放在旁邊,右手放在水杯里,左手拿來翻卷子。到了改的時候就把右手拿出來,用毛巾擦干后,拿起筆就改,改完后馬上把手放進了水杯里,過了一會兒,等水變暖了又去換一杯水來。

  這時我忽然想起了自己的經(jīng)歷:那一天,星期六早上,我玩起了蠟燭來,忽然,一不小心一滴蠟油弄在了我手上,我頓時疼得大叫了一聲,接著拿了一個水杯,先把手放進去后又拿起一塊塊冰塊放入其內(nèi)緩解痛楚,之后,因手痛,我整天都沒做作業(yè),一直等到星期日才開始做作業(yè),F(xiàn)在,我能想像到唐老師當(dāng)時為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),忍著劇痛來改卷子的。

  唐老師時時刻刻都把我們學(xué)生放在第一位,她偉大而無私的精神永遠(yuǎn)刻在我心里,不能忘懷。

小學(xué)的作文300字 篇4

  一句話,有的是溫暖的,有的是冷酷的,有的是溫馨的`,也有的是瞧不起的。而令我印象最深的一句話是激勵的。

  在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我為自己的學(xué)習(xí)和玩耍設(shè)定了一句話,正是這句話,使我的成績提高了許多。那就是:好好學(xué),好好玩。

  只有學(xué)好,才能玩好。小時候玩的時間多了,長大了就 會 一點玩的時間也沒有。我也很想讓自己的時間變得愉快起來。

  自從設(shè)定了那句話以后,我盡力 地照那樣去做。專心致志 地學(xué),自由自在 地玩。

  日子過 得飛快, 也伴著 我的學(xué)習(xí)成績也 隨著時光的流逝, 一點一點 提高 的往上提 ,在一次一次的考試當(dāng)中進步。

  學(xué) 得好,玩 得也開心。每次放學(xué)回到家,因為在課堂上認(rèn)真聽老師講,所以做作業(yè)的效率也提高了起來。每次都能在8點之前完成。剩余的時間用來看書,玩游戲。如果覺得玩游戲沒有意思的話,還可以寫寫課外練習(xí)。

  當(dāng)然, 這句話 對 也可以讓 我的鋼琴水平提升 也大有益處 。只要每天做到1個小時的練習(xí),把不熟的練會。另外,每天還要布置一下當(dāng)時練曲子的計劃,這樣我的鋼琴水平應(yīng)該是不會差的。

  這句話,使我改變了學(xué)習(xí)計劃,也提高了成績。令我永生難忘!

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