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實(shí)用的寫小學(xué)的作文3篇【精】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋天像一幅五彩繽紛的圖畫,秋天邁著輕盈的腳步,悄悄的來到人間。
秋天在花園里,只有月季花和菊花在太陽公公的照耀下仍然還綻放著,陣陣芳香撲鼻而來,秋天在樹林里,書也有的變黃的,有的變紅了,還有的變呈半綠半黃著,在秋姑娘的吹動下,一片片的樹葉翩翩起舞的像蝴蝶一樣落了下來,給大地鋪上了一層金色的地毯
只有松樹仍然抬頭挺胸,一動不動的站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么的蔥綠。秋天在果園里,紅彤彤的蘋果露出了笑臉,各種各樣的'水果都在枝葉里向我們張望,好像在對我們說:“快把我們帶回家吧!我想給你交個朋友……”
秋天,為樹木換上了金色的新裝,為菜地披上了一層黃紗巾,為花兒果實(shí)到來了甜美的微笑,秋天,并不像春天那樣溫暖,也不像冬天那樣寒冷,但它是一個令人心曠神怡的季節(jié)。
秋天是嗎么多姿多彩,是那么美麗,我喜歡秋天。
寫小學(xué)的作文 篇2
鄰居家養(yǎng)了一只大白鵝,一天到晚叫個不停。大人們說大白鵝會咬人,不可以招惹它,我偏偏不信這個邪,要教訓(xùn)教訓(xùn)這個煩人的家伙。
這天下午,我和弟弟各執(zhí)棍棒,悄悄地靠近大白鵝。大白鵝似乎沒有看見我們,還在岸邊悠閑地喝水。趁其不備,我倆從草叢里殺出,大白鵝一驚,急忙跑上岸,匆匆逃走。我們洋洋得意指著大白鵝說:“大人還說會咬人呢,分明是一對呆頭鵝嘛!”大白鵝似乎聽懂了我們的話,十分生氣,只見它低著頭慢慢地接近,冷不丁地咬了弟弟一口。弟弟嚇得趕緊扔下武器,連滾帶爬地逃走了。
盡管喪失了同盟軍,只有我一人孤軍奮戰(zhàn),但我絲毫不害怕。為了取勝,我掏出了秘密武器——鞭炮,不停地劃著導(dǎo)火線,對準(zhǔn)大白鵝用力一扔,“噼里啪啦——噼里啪啦!”大白鵝驚慌失措地走進(jìn)了死胡同,天空中亂羽紛飛,地上一片狼籍。我立刻跑過去堵在胡同口,眼看就要得手了,忽然,大白鵝厲聲叫囂,扇起兩只長長的有力的`翅膀,用力撲打著地面,周圍的塵土被扇了起來,死胡同里立刻彌漫一陣陣“沙塵暴”。這突如其來的變化打了我一個措手不及,當(dāng)我沖進(jìn)死胡同的時候,大白鵝早已溜之大吉。敗下陣來的我只好灰溜溜地回家了。
回家的路上,我看見大白鵝昂著頭,挺直著身子,步態(tài)從容地走到池塘邊,“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘,嘴里還不時地唱起歡樂的歌,仿佛在向我炫耀。我在岸邊氣得直跺腳,可是有什么辦法呢,誰叫咱是”敗軍之將“呢!
寫小學(xué)的作文 篇3
說起我的同學(xué),那是數(shù)不勝數(shù)啊!可有一個同學(xué),那是相當(dāng)?shù)膮柡!她的厲害可不一樣哦!想聽嗎?那就聽我慢慢道來?/p>
那是四年級的時候,我們班來了一位新同學(xué),全班都在討論這位新同學(xué)。當(dāng)李老師帶著這位同學(xué)走進(jìn)教室時,大家都張開了大嘴:一位可愛的小女孩抿著嘴,臉蛋像個紅蘋果,像小狗一樣跟在老師后面。看著大家驚愕的臉,老師嚴(yán)肅的臉上也綻開了笑容,對著新同學(xué)說:“做個自我介紹吧!”這位新同學(xué)臉上浮起兩片紅暈,張開她那兩片窄窄的嘴唇說:“我……(之后我就不知道了)”我昏昏的睡了過去。
三天之后(別人告訴我的),我張開朦朧的睡眼,就看見了教室的天花板。我心想:我怎么還在教室里?我看看教室里,同學(xué)們都東倒西歪的睡在地上。咦?新同學(xué)不是在自我介紹嗎?我想起那位新同學(xué)只說了一句話,我們就睡倒了!我不由得暗暗佩服這位新同學(xué)的功力!
之后她都不會說話,只是把想說的話寫在紙上給我們看,之后也沒有發(fā)生突發(fā)事件。但那一次可害慘了她!
凌銘蔚(后來她媽媽告訴我的')參加了作文大賽,是直接性的全縣轉(zhuǎn)播。可苦惱了她!結(jié)果她一上臺,只說了一句話。臺下的人全睡了,幸好我們班早有準(zhǔn)備,耳朵被紙團(tuán)塞住了。酆都一半的人都睡著了三天之后才醒來。你以為大家都會埋愿她吧?這你就錯了!大家都說她的聲音讓人陶醉不已,我暈!讓人睡了三天還有人夸她?我真搞不懂!
這位同學(xué),夠厲害了吧?
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