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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-09 16:24:24 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文【推薦】

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  現(xiàn)代人們的最偉大的發(fā)明,那就要屬汽車(chē)了,汽車(chē)要比自行車(chē)、步行快多了,雖然汽車(chē)速度很快,但車(chē)尾排出的廢氣含有大量的污染物,我就想有一天人們會(huì)坐上環(huán)保的汽車(chē)出門(mén),越往這兒想,我就睡得越深。

  在熟睡中,我夢(mèng)到了自己來(lái)到20xx年的這個(gè)城市,我發(fā)現(xiàn)那兒的天空格外晴朗,樹(shù)木非常茂盛,空氣也非常新鮮,我就感到奇怪:這里的'環(huán)境怎么會(huì)這么美呢?我剛邁出一步,就看到一輛車(chē)向我沖來(lái),我瞪大雙眼盯著車(chē)看,因?yàn)樗鼪](méi)有一個(gè)輪子,眼看就要撞上我了,我躲也躲不過(guò)去了,就閉上眼睛,可一分鐘后都沒(méi)有感覺(jué),我這才發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)過(guò)去,我又感到奇怪,這輛車(chē)行駛得這么快,怎么可能剎得住車(chē)呢?

  帶著兩個(gè)問(wèn)好,我去問(wèn)了一個(gè)開(kāi)車(chē)人,那人叫e先生,e先生十分熱情,不僅同意回答我的問(wèn)題,還邀請(qǐng)我坐他的車(chē),一邊回答我的問(wèn)題、一邊欣賞風(fēng)景,從e先生的回答中,我明白了這里是20xx年的高科技時(shí)代,現(xiàn)在的汽車(chē)都把輪子給去掉了,這樣顯得更輕盈,為了避免發(fā)生車(chē)禍,車(chē)上安裝了自動(dòng)轉(zhuǎn)彎的裝置,而且絕對(duì)不污染環(huán)境,它用的是太陽(yáng)能,到下雨天時(shí),汽車(chē)的能源箱就可以啟動(dòng),20xx年汽車(chē)真是太帥了!

  “叮!濒[鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日做出夢(mèng)中的那種汽車(chē)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  每當(dāng)聽(tīng)到有人哼起:“我是一只小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻飛呀飛不高,我尋尋覓覓尋尋覓覓……”我自然而然會(huì)聯(lián)想到自己也是只小小小鳥(niǎo),而且是一直很會(huì)夢(mèng)想的鳥(niǎo),因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想——當(dāng)歌星。

  小時(shí)候,我看電視里那些人唱那些歌都很好聽(tīng),比如:周董的《黑色幽默》、JJ《凍結(jié)》、韓紅的《天路》……所以,我渴望成為一名歌手。幼兒園的時(shí)候,我一回到家,就會(huì)把學(xué)到的歌反復(fù)的唱,直到把歌背得滾瓜爛熟,唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),我才停止練習(xí)。第二天到幼兒園,老師到大家把歌唱一遍,大家都不會(huì),就我會(huì)唱,而且唱得很好聽(tīng)。老師表?yè)P(yáng)了我,我想,這個(gè)當(dāng)歌手的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。回家后,我又把學(xué)過(guò)的歌唱給全家聽(tīng),全家都鼓起了掌,仿佛現(xiàn)在 我就站在大舞臺(tái)上,大家都看著我,覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越近了,我是一只夢(mèng)想鳥(niǎo)。

  長(zhǎng)大了一些, 就是現(xiàn)在,我還是習(xí)性未改,仍還是有這個(gè)當(dāng)歌星的夢(mèng)想,我不僅只唱學(xué)校里的歌,還唱現(xiàn)在的流行歌,所有歌加起來(lái),可能有500、600多首吧,可能還多吧。夢(mèng)想近了,近了……

  人的性格一旦養(yǎng)成,是難以改變的,就說(shuō)前不久,我還是歌星的夢(mèng)想。但有一次,老師問(wèn)我們大家的夢(mèng)想是什么?有三分之一的人要當(dāng)老師,還有三分之一的`人有其他夢(mèng)想的,但想了想,如果這樣半途而廢,前面的努力都白費(fèi)了!所以,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,和別人不一樣,顯得與眾不同,這樣不好嗎?我一定要堅(jiān)持做自己的歌星夢(mèng)。

  愛(ài)夢(mèng)想的小孩好嗎?適合社會(huì)發(fā)展的的需要嗎?何可非議,當(dāng)然好,當(dāng)然適合社會(huì)發(fā)展的需要,因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)是一種享受,也是一種快樂(lè),能使別人心情愉快,所以我想當(dāng)歌星,長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)歌星,耶。!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  我想追逐簡(jiǎn)單,過(guò)著平凡、輕松的生活,我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人,熱愛(ài)挑戰(zhàn),不甘于安逸。這世界在我眼里是一個(gè)可怕的地方,人們?cè)谖已劾锸菤埧岬纳铮笞匀槐蝗祟惼茐,森林被我們摧殘,我為地球而哭泣、為生命的色彩而歡笑,在我眼中,沒(méi)有自然就沒(méi)有生命;未來(lái),對(duì)我而言是遙不可及的。我幻想著未來(lái)的美,幻想著未來(lái)的家,幻想著未來(lái)的大自然,對(duì)于未知的未來(lái),我們唯一能帶入生命方程式的,是我們的態(tài)度。而態(tài)度決定一個(gè)人的高度。一個(gè)人對(duì)世界的態(tài)度能決定自己的未來(lái),每個(gè)人眼中的`這個(gè)世界都不同,對(duì)未來(lái)的想法也會(huì)不同,但未來(lái)是由態(tài)度決定的。我的夢(mèng)想是考上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)我看見(jiàn)大家生病痛苦的樣子,我內(nèi)心就會(huì)有一股沖動(dòng),自己的內(nèi)心就會(huì)不停地告訴我?guī)椭麄儼!我一定?huì)努力考上醫(yī)學(xué)院,不管這條人生之路是多么的顛簸,人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異,我一定會(huì)用盡全力幫助更多的人,讓大家的人生充滿色彩。人生絕不發(fā)來(lái)回票,一旦啟程,就無(wú)法回頭,人生一去不回頭,我不會(huì)浪費(fèi)自己的一分一秒,讓自己的色彩,綻放得更耀眼,把我人生的一首詩(shī)發(fā)揮到最極致,感動(dòng)更多人!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  很多人心中,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,但很多人都沒(méi)為這個(gè)屬于自己的夢(mèng)想插上一雙飛向成功的翅膀,可能有些人把夢(mèng)想當(dāng)做幻想,樹(shù)立目標(biāo)卻沒(méi)為那個(gè)的目標(biāo)而去努力奮斗。把自己所確立的目標(biāo)當(dāng)做一片永遠(yuǎn)游不到邊的大海。

  很多人常用"無(wú)邊無(wú)際"去形容大海,其實(shí)大海也是有邊際的,只要您肯努力,肯奮斗,肯吃苦,有一天,大海也是會(huì)被他們的這樣堅(jiān)持不懈的精神所征服,與其天天無(wú)所事事,還不如站起身來(lái),為你所期待的夢(mèng)想去拼搏,去放飛你的夢(mèng)想,讓你的心靈自由地去勇敢地追逐你的夢(mèng)想。

  放飛你的夢(mèng)想吧,請(qǐng)你不要把你自己的夢(mèng)想不當(dāng)回事。夢(mèng)想是需要你去為之努力的,不要把它想得太遙遠(yuǎn),說(shuō)不定只要你多努力,夢(mèng)想就會(huì)被你的努力奮斗,汗水所征服,不要總覺(jué)得你的夢(mèng)想遙不可及,天天總?cè)ハ胨,卻總不為之而努力。冷酷地告訴你吧:"這樣的夢(mèng)想,它只叫做幻想,夢(mèng)想其實(shí)就像一只斷了線的風(fēng)箏,它需要你堅(jiān)持不懈地地去尋找,去努力地為之付出心血,而不是一只拿在手中的風(fēng)箏。"

  讓我們?nèi)シ棚w夢(mèng)想吧,為我們的.所渴望的,期望的,希望的一切用我們的堅(jiān)韌不拔的意志去努力奮斗,用汗水去換取。讓我們夢(mèng)想的大地撒滿金色的光芒!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  一天晚上,我困得只打哈氣,感覺(jué)朦朦朧朧的。突然,一只小精靈慢悠悠的朝我飛過(guò)來(lái),用她那甜美的嗓音對(duì)我說(shuō)道:“你叫徐華琪吧!”“嗯......”我有些莫名其妙,她興奮極了,二話不說(shuō)拉著我向窗外飛去......之后我便到了一個(gè)空氣清新`景色迷人的地方。我抬頭望了望天空,心想:不對(duì),這絕對(duì)不是地球!正當(dāng)我懷疑時(shí),那個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"你好,我叫雪兒,你是被殘櫻落雪公主抽獎(jiǎng)抽中的幸運(yùn)兒,可以來(lái)參觀未來(lái)世界的!蔽蚁乱庾R(shí)得想到我像芭比公主一樣會(huì)有一段神秘之游。想到我那煩人的.同桌總是在我耳邊嘮叨汽車(chē),我想幫他看看未來(lái)的汽車(chē)。雪兒好像知道我的心思把我?guī)У搅艘幻小捌?chē)世界”的地方。剛看一眼我就傻掉了-------大大小小的汽車(chē)布滿我的眼簾,有蘭博基尼高級(jí)版還是限量的,有各種各樣的房車(chē),有勞斯萊斯的特級(jí),還有許許多多我叫不出名字的車(chē)。這些車(chē)的裝備`設(shè)計(jì),連我這個(gè)對(duì)汽車(chē)八竅只通了七竅------一竅不通的小姑娘都知道價(jià)格不菲!我張大了嘴巴說(shuō)不出話來(lái)。

  雪兒把我拉到一輛蘭博基尼面前說(shuō):“駕駛看看吧!”“可......可我不會(huì)駕。 蔽矣行╇y為情。“你駕駛了看嗎!”雪兒一副“你行的”表情。我坐進(jìn)了車(chē)?yán),透明觸屏設(shè)置`柔軟舒適的坐椅`華麗的裝飾以及那碩大的空間。我驚訝得不敢眨眼,生怕在眨眼的一瞬間會(huì)化為烏有。雪兒驕傲的一甩頭發(fā)說(shuō):“看,這個(gè)透觸(透明觸屏),高級(jí)吧,這就像你們那個(gè)ipaid一樣!”我一臉疑惑:“那怎么駕駛呢?”“不用啊,只要在透觸上設(shè)置一下,就可以了。”我由衷地贊嘆未來(lái)的科技發(fā)達(dá)!雪兒繼續(xù)向我介紹:“你看這些座椅`裝飾,都可以把二氧化碳和其他病菌轉(zhuǎn)化成氧氣”這時(shí)這家店的老板看到了我溫柔地說(shuō)道:“喜歡嗎?”我像小雞啄米一樣點(diǎn)頭,店主“哈哈”一笑:“那就送你吧!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  正當(dāng)我開(kāi)心哈哈大笑時(shí),鬧鐘“叮鈴鈴”響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信只要現(xiàn)在努力,將來(lái)的汽車(chē)一定會(huì)像我夢(mèng)中的一樣豪華!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)平凡無(wú)奇的夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  也許,是天生愛(ài)管閑事的個(gè)性使然,從小就喜歡教導(dǎo)同學(xué)給予建議。這其中,也免不了幫倒忙的時(shí)候,灰心又喪志,甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后,我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中,蠢蠢欲動(dòng)。 這一切因緣,始于媽媽和為人師的姑姑的一次對(duì)談,我聽(tīng)到到了身為教師的責(zé)任和使命。這樣的生活一直是我向往的,聽(tīng)到這樣的工作,讓我立下志愿。 我想,這就是我要的。

  自此之后,我更加被“教導(dǎo)”的樂(lè)趣深深吸引,陶醉在使人領(lǐng)悟的成就感之中。甚至,在聽(tīng)老師講課的同時(shí),還會(huì)在心中默默地思索著,“這樣教,學(xué)生懂嗎?” 所以,往后的目標(biāo),不再是安穩(wěn),而是要成為一個(gè)能影響學(xué)生一輩子的`老師。也許困難,甚至荒唐,但我要用自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,改變這個(gè)我不滿的教育環(huán)境。然而,我不要做教育部長(zhǎng),我要腳踏實(shí)地,一步一腳印,踩出“教育”該有的樣子。

  在不久的未來(lái),期許我不只是一位老師,更是學(xué)生得以信賴的朋友 老師,一個(gè)平凡無(wú)奇的夢(mèng)。這夢(mèng),我要讓它,發(fā)光,不朽。

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