快樂的小學(xué)作文(實用6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
“文文，過來看看，本周五你們班要舉行拍賣會”，媽媽邊看著學(xué)校發(fā)來的短信一邊說：“要求每個同學(xué)拿出自己喜愛的物品到學(xué)校參加拍賣，拍賣的錢捐給敬老院的老人和貧困山區(qū)的孩子”�！罢娴膯幔俊蔽腋吲d的跳了起來，趕緊開始準(zhǔn)備。
小老鼠是我的最愛，全身白白的，脖子上還系了一條綠色的圍巾，它每天在我的枕頭旁陪伴我，可愛極了！我用沐浴露給它洗了個香噴噴的澡，我希望同學(xué)們都喜歡它！我還準(zhǔn)備了一個穿著圣誕服的`小狗和一個精致的綠色鏡框。媽媽還為我準(zhǔn)備了30元錢去購買自己喜愛的物品。
終于到了周五班會課時間，同學(xué)們都把帶來的東西放到一個大箱子里，班主任唐老師宣布：“同學(xué)們，你們期待已久的拍賣會現(xiàn)在開始。”
她舉起一個粉紅色的美羊羊，說：“起拍價10元，誰來？”一個同學(xué)站起來說：“15元”，另一個同學(xué)站起來：“20元”，這時，余佳容說：“25元”，其他同學(xué)沒再做聲，唐老師一錘定音；“美羊羊歸余佳容了”。
接著，唐老師又舉起一只小老鼠，那不是我最愛的小伙伴嗎？我緊張的心都快蹦了出來。只聽唐老師說：“這只小老鼠很可愛，放在車上會給你們帶來吉祥，起拍價5元，很便宜呀！”“10元”“11元”“15元”……最后，劉子濤把它買了下來，我心中有幾分不舍，同時又覺得美滋滋的，因為我的小老鼠賣了個好價錢，可以給山區(qū)的小朋友多買些書了。
拍賣結(jié)束，我用30元買到了一個超女娃娃和一個叮當(dāng)貓。唐老師看著我手中的娃娃，突然問我：“你那個超女娃娃能賣給我嗎？”，“不行”我回答，“總得開個價吧！”“嗯，除非……除非把您那個坐起來就會睜開眼睛的娃娃換給我�！碧评蠋煛靶耐础钡卣f：“那可不行”，我倆一起哈哈大笑……
這次拍賣會，我們?nèi)昙壎喙不I款886。2元，這筆款將會和其他班的捐款一同交到學(xué)校大隊部，由大隊部統(tǒng)一捐給敬老院的老人和貧困山區(qū)的孩子。這次活動不僅讓我們體驗了商品拍賣的實境，又幫助了需要幫助的老人和孩子，我真高興！
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天,我們同學(xué)在一起度過了一個難忘的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校布置了一個漂亮的露天舞臺慶祝六一，在屬于我們的節(jié)日里，同學(xué)們緊張有序地表演。有優(yōu)美的舞蹈、幽默的相聲、還有時尚的服裝表演……
我也用我的.方式來迎接快樂的節(jié)日，我要從現(xiàn)在開始改掉以前的壞毛病，養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
快樂的小學(xué)作文 篇3
人和動物有好多相似之處，比如說性格、長相、外形、特征等，我們家也一樣，來看看我們快樂一家人像什么吧！
媽媽：蜜蜂媽媽有一頭棕色的煙花燙，大眼睛，戴眼鏡，長得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因為她很勤勞，家里家外收拾得井井有條，還不辭辛苦，幾年來風(fēng)雨無阻堅持接送我上下學(xué)。不過蜜蜂也會蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴彈得不行，重彈”、“李想，干什么呢，動作這么慢”、“李想，叫你爸爸來幫我洗衣服”……她總愛頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就大發(fā)雷霆。爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是“猴子”，因為他最喜歡逗我玩，用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的'開心果�！昂镒印笔菢酚^的，雖然爸爸單位有很多煩心事，但一回家他總是樂呵呵的。
不過爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。寶貝：小狐貍我，一只老奸巨滑的“小狐貍”。別看我長得又瘦又小，心計卻一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸買了一輛新款奧迪車，“蜜蜂”媽媽高興死了，“小狐貍”寶寶拍手叫好�！懊鄯洹眿寢屍铺旎恼埩思伲瑢殞毱铺旎臎]有淘氣，買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新汽車，聽著音樂，伴著夕陽慢慢走遠(yuǎn)……多么快樂的一家人。
快樂的小學(xué)作文 篇4
烈日炎炎的暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳，就拉著爸爸來到了淹城水世界。
進入園內(nèi)，百米大池內(nèi)早已座無隙地。我們換好了衣服，隨著推推擠擠的人流進去了。
“嘿，去玩那個吧！”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個巨型滑梯�！安灰�！”我有點怕水，而那里簡直就是一個聚水盆�！澳懶」�！”“……去就去�！迸码m怕，就試一試吧！我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來到了“大門口”，最頂上有一個“蓮蓬頭”，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水，如果不小心就會摔跤的。繼續(xù)往前走，有一個“水簾”，水是直瀉下來的，腳下也有水不斷地涌出來。我也輕松跨過了。最后一關(guān)可有難度了，頭頂是一個巨大的'風(fēng)車，每一個葉子上都有很多水，如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān)，咽了口口水，以最快并不滑倒的速度沖了過去。
經(jīng)過一波三折，我終于來到了滑梯口，有很多人在排隊，下面不時發(fā)出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來，這桶有生活中的十來倍！這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯里，雙手離著滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時可以撐住。“�。 惫芾韱T一推，我就迅速往下滑著，并在這個漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水頓時撲面而來。原來這也沒什么可怕的嘛，本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩！膽大起來的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來，我的興致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”于是，老爸把我拉回了家。
快樂的小學(xué)作文 篇5
在這個陽光燦爛、百花齊放、百鳥爭鳴的日子里，我們乘著大巴車去春游啦！這次我們四年級段前往的是風(fēng)景秀麗，景色怡人的國家4A級風(fēng)景區(qū)——朱家尖南沙。
一路上，大家歡聲笑語，聊天的聊天，唱歌的唱歌，別提有多開心了。
盼望已久的南沙終于到了，大家興奮極了，真想直接沖到里面盡情玩耍。走進大門，那一片金黃色的沙灘就像一條金黃色的毯子，真是美極了！
踩在柔軟的沙子上，我們向亭子的'放心奔去，在那兒放好書包，我們便在各小組組長的帶領(lǐng)下做沙雕了。我趕緊召集自己的組員，先用一些沙子做了一個個小球，然后用沙子做了大海龜，又在海龜?shù)奈舶湍莾和诹艘粋�坑，把球放了進去，就成了海龜產(chǎn)卵的沙雕了。再看看別的組。呵——他們都在挖水呢！我們組的金晟杰和胡字如也挖了一個大坑，里面裝滿了水，好多人都到那兒去洗手了。
做完沙雕，老師帶我們到沙灘上的小森林去吃東西。吃完午飯，我們還參觀了大師們雕的沙雕作品，可真是栩栩如生呀！
最后，我們在沙灘上舉行了激烈的拔河比賽。每班各選出了20名同學(xué)比賽。我也是我們班拔河的一員。比賽開始了，我們班對戰(zhàn)四（5）班。剛開始，我們班還處于上風(fēng)，可到后來，我們班的人有些力不從心，漸漸沒了力氣，一下子就被四（5）班拉走了。雖然我們輸了，但我們?nèi)耘f很開心，友誼第一，比賽第二嘛！況且只是游戲，不必那么認(rèn)真。
不知不覺中，到了回家的時間，大家都很戀戀不舍，期待著下一次快樂的秋游。
快樂的小學(xué)作文 篇6
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！钡拇_，書是全世界的營養(yǎng)品，更是人類進步的階梯。剛升入五年級的我，也十分喜歡閱讀課外書籍，因為，每當(dāng)我翻開書，在那綿綿如浪的文字中行走時，我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的�；丶液�，我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后，當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時，我又驚又喜，心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦，顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊，那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我：笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓；虎皮貓卻離開了翠湖公園，使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰�！那有著磁力�?故事情節(jié)把我吸引了，使我 牽腸掛肚！我囫圇吞棗，一天讀一本。
后來，我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了，我慢慢地品，細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進了我的“大腦儲存庫”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了；‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上，使我的作文變得有趣、充實。漸漸地，我又學(xué)會思考了： 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書，伴我成長、使我快樂，成了我的 friend（朋友）！
對于我來說，書是不開口的老師。書，使我學(xué)會思考，使我積累了好詞佳句，使我想象力豐富，使我的作文更上一層樓；書，真是人類進步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂，讀書之樂，樂陶陶。我讀書，我快樂！
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