- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】實(shí)用的難忘小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
上課了，老師微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，今天我要帶同學(xué)們玩一個(gè)游戲�！闭f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花；有的同學(xué)高興得手舞足蹈；還有的同學(xué)興奮地問(wèn)：“玩什么游戲？”老師神秘兮兮地開(kāi)始揭曉答案了，她說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫擊鼓傳花�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后都問(wèn)：“真的有鼓和花嗎？”只見(jiàn)老師拿出書(shū)包，然后把手伸進(jìn)書(shū)包里。有的同學(xué)問(wèn)：“老師，您不會(huì)真的把鼓和花拿來(lái)了吧？”老師笑而不語(yǔ)，從書(shū)包里拿出了個(gè)沙包，同學(xué)們看到是個(gè)沙包，又笑起來(lái)。
比賽就要開(kāi)始了，老師說(shuō)輸?shù)娜艘o大家表演節(jié)目，同學(xué)們都很緊張，連空氣仿佛也凝結(jié)了�！伴_(kāi)始！”隨著老師一聲令下，第一局開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始傳“花”。老師開(kāi)始擊“鼓”。“花”在同學(xué)們手中傳得離我越來(lái)越近，我越來(lái)越緊張。到了我手里，我趕緊給了下一個(gè)同學(xué)，提到嗓子眼兒的心，終于落了下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)了聲“停”，“花”到了第一個(gè)“幸運(yùn)兒”手中。同學(xué)們都回頭看那個(gè)幸運(yùn)兒�？吹絺鞯搅藙e人手中，同學(xué)們都激動(dòng)地鼓起了掌。那個(gè)“幸運(yùn)兒”卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。接著，第二局開(kāi)始了，“花”接著往下傳。在傳的過(guò)程中，同學(xué)們看到“花”傳到自己手中，就趕緊扔給下一個(gè)人�！盎ā毕駛�(gè)定時(shí)炸彈，還在傳著�！巴�！”第二個(gè)“幸運(yùn)兒”誕生了。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一陣歡呼后，第三局開(kāi)始了�！盎ā瘪R上傳到了我的手中，我趕緊給了下一個(gè)人，“停！”這次的`“幸運(yùn)兒”竟然是我的鄰居，真是太險(xiǎn)了！
最后一局老師要換個(gè)方法：讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)著我們，把“花”扔到誰(shuí)手中，誰(shuí)就是第四個(gè)“幸運(yùn)兒”。不一會(huì)兒第四個(gè)“幸運(yùn)兒”誕生了。這時(shí)，我心里懸著的大石頭落地了。
下面，四個(gè)“幸運(yùn)兒”要上臺(tái)表演了。第一個(gè)人給我們出了個(gè)謎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才有一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。第二個(gè)同學(xué)給我們講了個(gè)笑話，讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。第三個(gè)同學(xué)也講了個(gè)笑話，同學(xué)們笑得前仰后翻。第四個(gè)同學(xué)給我們出了個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們每個(gè)人都把手舉得高高的，看來(lái)這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單。
老師宣布下課了，這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫！
難忘小學(xué)作文 篇2
早在星期三，老師就宣布了這條好消息：星期天要去實(shí)踐活動(dòng)啦！
星期天的早上，準(zhǔn)備好一切的我們?cè)谄唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。不一會(huì)兒，我們到了活動(dòng)地點(diǎn)，看見(jiàn)了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。
爺爺帶我們?nèi)ヒ黄锏�，我們四處亂看。這時(shí)，有人叫到：“啊，快看那邊的小青蛙！”“��！那邊有一只小龍蝦！”“看！那邊有三只大白鵝！”各種各樣的聲音伴隨著我們的腳步。不一會(huì)兒我們看到了一盞燈，爺爺問(wèn)我們：“你們知道這種燈是干什么的嗎？”有人說(shuō)：“是夜晚照明的�！睜敔斦f(shuō)：“不對(duì)�！庇谑菭敔斁徒o我們講起了燈。爺爺說(shuō)：“這燈是用來(lái)招那些害蟲(chóng)的，青蛙再把害蟲(chóng)吃了�！币宦�(tīng)到青蛙我們便看到了在旁邊也在看著我們的青蛙，圓圓的`眼睛，鼓鼓的大腿，真可愛(ài)��！
一會(huì)兒爺爺帶我們?nèi)ビ衩椎厝フ衩�，大家一�?tīng)都很興奮，有的人就先跑出去了，結(jié)果跑錯(cuò)了地方，被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方，爺爺告訴我們，紫色的玉米是新品種，玉米須子枯了的是成熟的，他又告訴了我們?cè)趺凑衩�。大家都興高采烈的摘玉米了，可玉米上有小蟲(chóng)子，我也怕蟲(chóng)子咬我，一直不敢摘，看著看著，我看到了一只七星瓢蟲(chóng)，黃色的，小小的，可愛(ài)極了。原來(lái)蟲(chóng)子并不是那么可怕呀！我一下摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，里面雖然沒(méi)有那么紫，但是，我感覺(jué)已經(jīng)很漂亮了。
該上車了，我們都非常熱，使勁地在空調(diào)下面吹，但當(dāng)聽(tīng)到爺爺說(shuō)再去拿九個(gè)玉米時(shí)，我們都忘記了熱，一擁而上，到存玉米的地方，每人拿了一大袋玉米，開(kāi)開(kāi)心心的上車回到了蒼梧教育。
這真是個(gè)有趣的夏日上午，一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)呀！
難忘小學(xué)作文 篇3
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照亮我心房。。。。。。每次聽(tīng)到這一首動(dòng)人的歌曲，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數(shù)我們的班主任－－陳清霞老師了！
陳老師中等個(gè)子，微胖，一頭烏黑的短發(fā)下面，有一雙銳利的大眼睛正時(shí)不時(shí)地掃視著每一個(gè)同學(xué)。偷偷地告訴你哦！陳老師的.眼睛不僅會(huì)說(shuō)話，還能看到后面的東西呢！什么？不信？我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事，讓你心服口服！
有一次，老師正繪聲繪色地講著課文，剛開(kāi)始，我十分認(rèn)真，可不一會(huì)兒就不愿當(dāng)收音機(jī)了。轉(zhuǎn)過(guò)頭和后面的黃色小麻雀（黃苑玲）說(shuō)起話來(lái)，偶然一回頭，哎呀！陳老師正用嚴(yán)歷的眼神看著我，唰我的臉一下子紅到了脖子根，哦!我明白了自己的錯(cuò)誤，把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴(yán)格，但是還很幽默！這不，她又在講故事了，這樣一位嚴(yán)中有松的老師，誰(shuí)不喜歡？
老師，九月十日是教師節(jié)，祝您萬(wàn)事如意！
難忘小學(xué)作文 篇4
3月22日，周一，這天的升旗儀式讓我難忘，震撼。
以往的升旗儀式，幾乎已經(jīng)變成了文藝展示場(chǎng)，小品、相聲、繞口令或兩句半，感覺(jué)有趣，但做作。在升旗儀式上說(shuō)教，講大道理、講空話也不乏人在。
今天是四4班主持，上臺(tái)的時(shí)候不是幾個(gè)學(xué)生，而是全班。
沒(méi)有大聲朗誦，也沒(méi)有令人眩目的舞蹈動(dòng)作，他們只是站在臺(tái)上，全班整齊劃一地為我們表演起了手語(yǔ)——《生命的河》。
“生命的河 喜樂(lè)的河
緩緩流過(guò)我的心窩
生命的河 喜樂(lè)的`河
緩緩流過(guò)我的心窩
我要唱那一首歌
唱一首天上的歌
天上的烏云
心里的憂傷
全都灑落...........”
歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場(chǎng)上空。
50多個(gè)孩子站在小小的舞臺(tái)上，整齊地安靜地認(rèn)真地表演，其中有外國(guó)的學(xué)生，還有平常的那幾個(gè)搗蛋鬼，這時(shí)候竟然也是那么嚴(yán)肅、虔誠(chéng)........
《生命的河》,我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌.........
全場(chǎng)一片寂靜,除了伴奏音樂(lè)。所有的孩子，所有的老師都靜靜地觀看，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
表演結(jié)束的那一瞬間，會(huì)場(chǎng)顯得特別安靜，接著，雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來(lái)。連那些平常不輕易鼓掌的，也突然變得毫不吝惜。
我忽然有想流眼淚的感覺(jué)。
我也現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)手語(yǔ)表演，那天孩子們的表演卻是我平生看到的最令我感動(dòng)的一次，最成功的一次。
我想,當(dāng)舞臺(tái)上這些孩子長(zhǎng)大,他們還會(huì)記得這一天,20xx年3月22日，在東曉小學(xué)的操場(chǎng)上,他們?nèi)嘁黄穑诓凰愫廊A的舞臺(tái)上，為全校一千多師生表演了精心排練的手語(yǔ)，收獲了東曉小學(xué)有史以來(lái)最熱烈的掌聲。
我也會(huì)記得你們，四4班的同學(xué)們，你們真是好樣的。
我突然萌發(fā)了一個(gè)主意，電腦課上，我要請(qǐng)他們?cè)俳o我表演一次，呵呵。
難忘小學(xué)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的歲月中發(fā)生過(guò)許多的事，而這件事卻讓我至今難忘。
記得那是爸爸過(guò)生日的時(shí)候，他開(kāi)了個(gè)小聚會(huì)宴請(qǐng)了幾個(gè)好朋友。在這個(gè)聚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了一只小狗，它是一只牧羊犬，足足有我一個(gè)身子這么高，全身雪白的毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮！在這次小聚會(huì)上，我不僅認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的牧羊犬，我還遇到了多年不見(jiàn)的好朋友——建建，原來(lái)他是跟著父母一起來(lái)參加我爸爸生日聚會(huì)的.呀！我想：“太好了，今天我不僅認(rèn)識(shí)了小狗做我的新朋友，我還可以和建建玩，而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕！”想到這里，我可興奮了，于是我對(duì)建建說(shuō)：“我們倆一起去遛狗吧！”“好啊，好��！”建建聽(tīng)了開(kāi)心極了。我征詢爸爸的意見(jiàn)說(shuō)：“我想和建建一起去遛狗，行嗎？”“行啊！不過(guò)你們一定要在吃晚飯之前回來(lái)喲！”“好的！好的！”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。
當(dāng)我和建建遛完狗回來(lái)時(shí)天色已經(jīng)很晚了，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)兒還要請(qǐng)你們來(lái)切生日蛋糕呢！”于是，我們一起高興地走進(jìn)洗手間洗完手，坐到飯桌前開(kāi)心地吃完晚飯。接下來(lái)就是分享生日蛋糕的時(shí)刻啦！看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭，大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂(lè)》歌。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得實(shí)在太快了，吃完生日蛋糕，我們也要離別了，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這充滿快樂(lè)和溫馨的地方，暮色降臨，大家依依不舍地互相道別！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但幸�？鞓�(lè)的時(shí)光卻仍歷歷在目！
【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘……小學(xué)作文04-06
難忘小學(xué)作文06-14
難忘的小學(xué)作文06-24
小學(xué)難忘的作文11-11
小學(xué)作文:難忘11-21
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文05-06