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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-09 11:04:11 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  如果你問(wèn)我喜歡干什么,我會(huì)不假思索的告訴你我喜歡讀書(shū)。

  為了讀書(shū),我可以不吃飯了。一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,路過(guò)書(shū)店時(shí),那書(shū)的香味緊緊的吸引著我,我便不由自主地問(wèn):“媽媽?zhuān)o我點(diǎn)兒錢(qián),我想去買(mǎi)書(shū)。”媽媽卻說(shuō):不行,我還得去買(mǎi)東西呢!彪y道媽媽這句話(huà)就可以撲滅我的希望之火嗎?不可能!去吃飯時(shí),我不吃,媽媽無(wú)可奈何,就給我買(mǎi)書(shū)了,我高興得一蹦三尺高。

  為了讀書(shū),我可以不睡覺(jué)。因?yàn)槲医暎瑡寢尡憬o我下了條圣旨:除了課外書(shū),其他書(shū)一律不許看。過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住了,這天晚上,我按捺住心中的興奮,等媽媽進(jìn)了她自己的.房間后,我便輕輕地推開(kāi)了我房間的門(mén),躡手躡腳的去客廳拿了把手電筒,又快步走回房間,輕輕地關(guān)上門(mén),拿了一本課外書(shū),躺進(jìn)被窩里打開(kāi)了手電筒,還特意把頭也埋進(jìn)被子里,開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。應(yīng)該是我看的太入迷了,沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)進(jìn)到我的房間里了。媽媽看見(jiàn)我的被窩兒里有燈光,便走過(guò)去把被子挪到了一邊,正好看見(jiàn)我正在看書(shū),我也看到了媽媽?zhuān)懿蛔匀坏男α诵Γ珛寢屪吆,我還是繼續(xù)笑嘻嘻的看。

  書(shū)是我的好朋友,它不但可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),也可以提高寫(xiě)作水平。我以后也要讀更多的書(shū)。

小學(xué)作文300字 篇2

  我們住的小區(qū)后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。

  后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤(pán)那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。

  不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的`精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我愛(ài)你,更愛(ài)你向上的精神!

小學(xué)作文300字 篇3

  今天下午,媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫(kù)游玩。

  牛頭山是個(gè)山清水秀、可以玩樂(lè)的好地方。我們汽車(chē)開(kāi)到大壩腳下,一下車(chē)就看見(jiàn)牛頭山水庫(kù)這五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫(kù)上爬去,爬了一會(huì)兒,我往下一看,啊!真高!我和妹妹直抱著旁邊的欄桿,都不敢回頭看了,我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬,終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去,牛頭山水庫(kù)的.風(fēng)景大大收入在眼前。瞧那一望無(wú)際的水庫(kù),蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,水在威風(fēng)的吹拂下,波光粼粼的。聽(tīng)媽媽說(shuō):“牛頭山水庫(kù)很大,我們?cè)诖髩紊峡吹降闹皇且徊糠,里面都被大山擋住了,如果坐船進(jìn)去的話(huà),來(lái)回也要花二三個(gè)小時(shí)左右。水庫(kù)四周群山環(huán)繞,這里的水,清潔又衛(wèi)生,沒(méi)有一點(diǎn)兒污染,是全市民的飲用水。這個(gè)大壩凝結(jié)了勞動(dòng)人民的血汗和智慧。

  沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的風(fēng)景更是美不勝收,一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩頭黑色石頭做的大水牛,特別逼真,牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡(jiǎn)直就像是人間仙境!

  回來(lái)的時(shí)候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫(kù)的風(fēng)景真是美不勝收啊!

小學(xué)作文300字 篇4

  “老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”這句話(huà)形容我們的班主任劉老師再恰當(dāng)不過(guò)了。不會(huì)忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。

  雖然我在班里的成績(jī)是倒著數(shù)的,但劉老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我放棄過(guò)。

  由于我個(gè)人的原因,四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末成績(jī)非常不理想,返校的那一天,我懷著忐忑不安的`心來(lái)到教室,等待著老師的批評(píng),我認(rèn)為劉老師肯定會(huì)把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還把獎(jiǎng)品第一個(gè)發(fā)在我的手里。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵(lì)我,本想抱住老師大哭一場(chǎng)的,但是我還是忍住內(nèi)心的激動(dòng),顫顫巍巍的接過(guò)了獎(jiǎng)品。

  下午家長(zhǎng)會(huì)后,老師與媽媽商量如何在寒假提高我的語(yǔ)文成績(jī),回家后,媽媽把她與老師制定的計(jì)劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章,其實(shí)這個(gè)計(jì)劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說(shuō):“從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么負(fù)責(zé)任的老師,可以犧牲她好容易盼來(lái)的一些假期時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)!弊盍钗页龊跻饬系氖牵豪蠋熅尤凰徒o我一本書(shū)!我是個(gè)差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點(diǎn),學(xué)好語(yǔ)文!

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