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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-09 09:40:31 小學(xué)作文 我要投稿

夏天的小學(xué)作文【大全9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏天的小學(xué)作文【大全9篇】

夏天的小學(xué)作文 篇1

  有人喜歡春光明媚、鳥語花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、秋菊盛開的秋天,有人喜歡冰天雪地、寒風(fēng)襲人的冬天。而我喜歡驕陽似火、烈日炎炎的夏天。

  夏天時(shí)快樂的。小朋友們有的在游泳,有的在家開著空調(diào),有的在家里吃雪糕喝著飲料,一邊看著電視,一邊玩著電腦?烧骈_心。

  夏天是炎熱的.。我家的小貓、小狗都“喵喵……””旺旺……”的叫個(gè)不停連動(dòng)物園里的大象、老虎、獅子……都不敢出來。

  夏天時(shí)美麗的。工人們都在造房子……“美容師“也在清掃著馬路,他們多么勤勞啊……。

  我愛夏天!愛它的快樂!愛它的炎熱!愛它的美麗!夏天帶給我們無窮無盡的開心、快樂、高興、愉快、驚喜萬分!

  我愛夏天!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  我喜歡夏天的雨。

  來得快,去的快,不像春雨一般的優(yōu)柔寡斷。

  總是這樣:雨倒是還沒有下,“轟隆隆”的雷聲就一下子給你了個(gè)下馬威。天兒也迅速陰沉了下去,可別說,放在好萊塢大片這場(chǎng)景的確比較可怕。

  不一會(huì)兒,雨就澆了下來。雨珠如霞彈槍噴出的.彈慕似的,“噼哩啪啦”地砸向大地。濺起大片大片的水花,地上,河中,滿是的。

  我喜歡愛聽雨珠落在鄰居家窗子上的藍(lán)色的擋雨棚上的聲音了。這種聲音帶著磁性,讓我百聽不厭。這種聲音,似乎能夠沖刷我心中的煩燥,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)覺得很釋然。就像把自己禁錮在鐵牢里,這一刻終于可以釋放的歡快。

  聽著雨,望著遠(yuǎn)方的街道,馬路。我的眼神變得迷離,望著望著,沉醉在自己的世界里——在這樣的雨天里,望著窗處,久久地想著一些人和事情來,想得淵遠(yuǎn),想得入神……卻從來沒有意識(shí)到手中的冰棍已經(jīng)在慢慢融化,滴在腳上。這時(shí)我才想起現(xiàn)在我正在做什么。

  其實(shí)夏天的雨,若是在夜晚來臨,也是一種很享受的境界呀!

  靜靜地躺在床上;這樣“嘩嘩”的雨聲足以覆蓋住整座城市的喧囂。我任憑著雨聲漸漸侵入我的身體,再慢慢滲入我的意識(shí),與我產(chǎn)生了共鳴。最后,把我?guī)雺?mèng)境。這非常好,因?yàn)樵谶@樣的雨天里睡覺你可以忘掉任何的煩惱。

  我愛夏天的雨,它令我陶醉。

  我可以在雨中,找到自己心靈的釋放。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  這是一個(gè)火熱的夏天,我來給你講一下夏天的美吧!

  夏天的風(fēng)景很美不勝收。小草一叢叢的,綠油油的,尖尖的,像小刺一樣大片大片地聚積在一起,在陽光下亮亮的,生機(jī)勃勃的。荷花粉紅粉紅的,花骨朵上尖尖的,有時(shí)會(huì)有蜻蜓飛在上面休息。這時(shí) 我不由地想到一首詩(shī)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天的樹很綠,郁郁蔥蔥的,大風(fēng)來的時(shí)候,樹就會(huì)亂動(dòng),像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣玩得東倒西歪。

  夏天的動(dòng)物也熱鬧非凡,獅子因?yàn)榉浅嵩谒锵丛瑁茉谒镒ヴ~。狗不停地吐舌頭,因?yàn)榭梢陨。知了不停的叫,好像在說:“熱死了,熱死了!焙镒釉跇渖铣韵憬督饪。鴨子在水里游戲,涼 快極了。

  夏天是人們快樂的季節(jié)。夏天的大地都烤的干干的,下雨的時(shí)候像太陽出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒,還可以自由自在地游泳,還有的`人在樹陰下成涼,老人會(huì)在下面扇扇子,多有趣 啊!

  我愛夏天,愛夏天的綠樹小草綠油油的,給人帶來希望的色彩;愛夏天的活動(dòng),游泳吃冰棒給人們帶來了無窮無盡的趣味。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  夏天中最美的景色不是那紅紅的夕陽、也不是郁郁蔥蔥的樹林、更不是百花爭(zhēng)艷的花朵,而是傍晚那迷人夜空,是那么浩瀚,那么美麗。

  黃昏時(shí),整個(gè)大地籠罩在一片朦朧之中,夕陽照射著大地。不一會(huì)天色暗了下來,整個(gè)大地被夜色所覆蓋,一陣陣風(fēng)吹過使人神清氣爽。月亮姑娘慢慢出來俯視大地,月光如水的月姑娘漂流在浩瀚的夜空,看著大地、山峰、河流、田野、鄉(xiāng)間小路。風(fēng)吹過,玉米田里發(fā)出沙沙的響聲,配著迷人的月光,玉米都?xì)g快的跳起舞來;河流映著幽靜恬美的月光,顯得格外清澈,閃閃發(fā)光。反射到山頂?shù)陌貥渖希拱貥淇雌饋砀裢饩。月光落在小路上,使小草們精神抖擻。似乎在她的帶領(lǐng)下,其他的小頑皮們也都慢慢的試探著伸出腦袋一閃一閃,然后一個(gè)接一個(gè)的蹦蹦跳跳的出來,我抬頭仰望時(shí),他們站成一列,似乎是為我在觀看他們而表示歡迎與榮幸。

  望著他們,不禁進(jìn)入到他們的隊(duì)伍中。我不禁的想起了廣寒宮的'嫦娥,不知道她和玉兔怎么樣了?吳剛把桂花樹砍到了嗎?……

  望著他們,心頭的憂慮、煩惱不由得被沖得一干二凈。我愛上了月與夜,他們是那么迷人,那么引人。愛,我愛,我很愛,我特別愛,我非常的愛這夏天的夜與月!

夏天的小學(xué)作文 篇5

  風(fēng)吹過我的雙腳,懷念夏天的味道……

  打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美,暮色里的小區(qū)一片歡騰,你我騎著單車馳騁在人群中,滿心歡喜,一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開來,彌散在你我心間,盤旋,升溫。

  你我在某個(gè)夏天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),不經(jīng)意的認(rèn)識(shí),我們性格相符,很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長(zhǎng)卷,在腦海中放映,一切都像是發(fā)生在昨天,還記得那天么?

  太陽烘烤著大地,知了的'叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂,有心似無心,無心似有心地翻著書。你如天使般悄悄來臨,從身后捂住了我的雙眼,“別煩!”你松開了手,靜靜地坐在我身邊,一聲不吭地坐著;蛟S你生氣了,我想向你道歉,但礙于自尊心的作怪,不好意思說出口。世界似乎在那一刻停止了,時(shí)間的馬車也停止了步伐,大腦不再思考,就這么靜靜的坐著。

  直到我合上了書,“怎么了?不開心么?”你柔和的語氣似一股甘露,流入了我的心田,我低下了頭,沉默不語!安灰@樣了,這可不像你呀,有煩心事你能告訴我呀!我可是你的最佳聆聽者!”看著你,我笑而不語。你不僅沒因我的沉默而離去,反而靜靜的陪著我,不厭其煩的聽我訴說,有你真好!

  你告訴過我,路很長(zhǎng),轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀,細(xì)雨絲絲,絲絲細(xì)滑;花花朵朵,朵朵芳香;蝴蝶翩翩,翩翩起舞;小徑悠悠,悠悠綿長(zhǎng)。

  那年的夏天,是我們最深的交集,我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力的射線,而后,射線分道揚(yáng)鑣,飛速射向相反的地方。

  難忘夏天的味道。被風(fēng)吹過的夏天,我,還念著,期待著……

夏天的小學(xué)作文 篇6

  我是一個(gè)記憶力不好的人,只能記住一些印象深刻的事情,回想起那個(gè)夏天的記憶,我覺得……

  ——題記

  在那個(gè)夏天里我經(jīng)歷了分離,經(jīng)歷了相遇,經(jīng)歷了考驗(yàn)。那個(gè)夏天令我刻骨銘心。

  在那個(gè)夏天時(shí),我就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上要步入初中的校園了,我也即將要和我的好朋友,我的好老師分別了,我有些傷心,有些舍不得和他(她)們分開,但俗話說:“天下沒有不散的宴席。”人總是要分別的,但是我相信我們總有一天會(huì)重逢的。

  暑假放假過后,我即將開始過初中生活,即將是初中生了。我對(duì)初中生活有一些小期待,因?yàn)槲覍?huì)進(jìn)入一個(gè)新校園,會(huì)有一些新同學(xué)、新老師、新朋友和一些新課程。

  在剛進(jìn)入初中時(shí),會(huì)有一次分班考試,我對(duì)這次分班考試還是挺緊張的。我們分完班以后就要開始軍訓(xùn),軍訓(xùn)也算是對(duì)我們進(jìn)入初中生活的一種考驗(yàn)吧!在軍訓(xùn)中和同學(xué)一起站軍姿,一起做俯臥撐,一起休息,也算是一件美好,有意義的'事情了吧!

  在剛剛開始初中生活時(shí),有點(diǎn)不適應(yīng),但慢慢地也就適應(yīng)了。我交到了一些新朋友,感覺挺開心的。感覺一些新課程也比較有趣。還有一些老師的教學(xué)方法也挺不錯(cuò)的。

  小學(xué)畢業(yè)以后我才感覺到初中生活的充實(shí)。上了初中后我才感覺到小學(xué)生活的美好。

  在那個(gè)夏天的記憶里,我是不會(huì)忘記那一張張笑臉的,希望我們有緣再見。

夏天的小學(xué)作文 篇7

  迷人的夏天,你使人陶醉在荷花的芬芳之中;涼爽的夏天,你使人沉迷在冰棒的冰涼之中;悅耳的夏天,你使人沉醉在音樂的世界之中。啊!夏天是多么的美好呀!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

  看, 遠(yuǎn)處有幾處桃紅,仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看,原來是池塘中的一朵朵荷花呀!這顏色可真粉的可愛。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香,聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚兒也突然圍著它繞。多迷人呀!

  聞,是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺?讓人冰爽全身?原來是哪冰棒讓人涼爽,驚不住讓人去吃,去流口水呀!小孩子們每人拿著冰爽的冰棒,個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語,多涼爽呀!

  讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語的'不僅有小孩子們的笑語,還有動(dòng)物里的樂奏呢!聽,知了在歡樂唱著:“知了,知了,知了……”鳥兒也歡樂地伴奏著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,嘰喳,嘰喳……”還有螢火蟲那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光。《嗝姥!動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿!多么悅耳呀!

  這迷人、涼爽、悅耳的夏天,是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺、悅耳的聲音的。啊!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

夏天的小學(xué)作文 篇8

  春天是綠色的,秋天是金黃色的,冬天是白色的,那夏天是什么顏色的呢?是紅色、紫色,還是藍(lán)色?

  夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來。太陽像個(gè)大火球.火辣辣的。人們不停地扇扇子,可汗水還是不住地往下淌。

  “外面是綠的,里面是紅的,吃起來是甜的,吐出來是黑的`!边@可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都愛吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,讓你吃了還想吃。

  “一個(gè)小姑娘,身穿粉紅衣,穿著綠裙子,坐在水中央!边@可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上,到處可見荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”這可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩,惹人厭。孩子們卻高興地拿著綁著網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

  夏天,人們穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脫了一件又一件,最后光了背,可嘴里還在喊:“熱啊,熱……”

  小朋友,現(xiàn)在你知道夏天是什么顏色了吧?原來夏天是多彩的。

夏天的小學(xué)作文 篇9

  夏天的趣事可多了!夏天那么熱,人們想到的解暑方法就是游泳。可是每當(dāng)我看到別人不用抱著游泳圈游泳自由自在的,心中的滋味只能用五個(gè)字來形容:羨慕嫉妒恨。

  我經(jīng)常央求爸爸教我游泳,可是他總是工作忙沒時(shí)間,我總是十分的遺憾。終于有一天,爸爸不用上班了,有時(shí)間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池,爸爸可算是答應(yīng)了。

  我們來到了游泳池,心中可興奮了,好像要馬上跳下去,我用腳趾點(diǎn)了一下,“哇,好涼呀!”我抱個(gè)游泳圈往后退了兩步,爸爸跳下了水,自由自在地游了起來。我又看見了比我還小的小朋友也在游泳,他們都沒用游泳圈,我卻拿了個(gè)游泳圈,我把它扔開了一個(gè)猛子跳進(jìn)了水!安缓,水太深了!,我一連嗆了好幾口水,爸爸馬上把我抱上去,說:“走路都不會(huì),還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我,我明白了我爸的.意思,又去游了起來。后來我又感覺我會(huì)游了,就脫了游泳圈,可是這一脫,我又嗆了水。我又急又氣,上去后,正起身要走時(shí),想到了“釣魚”這個(gè)故事,我拿上游泳圈學(xué)他們的姿勢(shì),爸爸再教著我,我感覺自己可以游了,可是我又怕發(fā)生上次的事,仍舊抱著游泳圈。我正要跳時(shí),不知爸爸在后面,把游泳圈的氣門塞給拔了,我跳下水去,感覺身體輕了,游得也快了,一看,原來游泳圈扁了,離我已有“十萬八千里了”。

  哈!我學(xué)會(huì)游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!

  夏天真有趣,我愛夏天!

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