夢(mèng)想小學(xué)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
小學(xué)生作文大賽將至，班主任怒氣匆匆地推開了班級(jí)的門，指著參加作文比賽的小明說：“小明你怎么回事？參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀？真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說：“老師！我寫的就是我的理想呀？為什么不可以？”
班主任“啪！”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說：“玩也能成為理想？我還真沒聽說過？趕緊給我改了。”
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具�想說什么，可是看見老師一臉的鐵青，到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天，交參賽作品的時(shí)候，班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒改。而如今在改已經(jīng)沒有時(shí)間了，只好狠狠地瞪了他一眼，拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知，小明的作文沒有得獎(jiǎng)。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過去了，昔日的班主任，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天，我背著手散步在人行道上，一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊，他一愣心想這是誰呀？我可沒有開寶馬車的親戚朋友？
正在疑惑間，一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲：“老師，您好！”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生？
小明微笑地說：“老師您忘了？我是小明呀！”
班主任老師的'腦海里像過電影一樣，晃過一張張幼雅的臉，突然他的思維定格在了一篇作文上，他還清楚地記住作文的第一句：玩是我的理想。
他恍然大悟地說：“呵呵！想起來了，把玩當(dāng)成夢(mèng)想的小男孩是吧？”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說：“是呀！老師您還記得我�！�
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了看他的寶馬車說：“呵呵！現(xiàn)在過的不錯(cuò)，怎么理想不再是玩了吧？”
小明看著老師搖搖頭說：“不，我的夢(mèng)想還是玩，我想玩遍大江南北，我甚至想去太空玩，為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢(mèng)想，我只能拼命的工作賺錢，來達(dá)到我想到處去玩的目的。”
班主任聽完這番話愣住了，他突然覺得自己錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜，是呀？玩為什么不能成為夢(mèng)想，人這一生到底是為什么而活著，教小孩子的時(shí)候，總是教導(dǎo)他們將來的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎？小孩子們會(huì)為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說：“呵呵！你給老師也上了一課�！�
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
談到“汽車”這個(gè)詞，你會(huì)不會(huì)覺得很普通？但我可不這么認(rèn)為，想聽聽我想象中的新型汽車嗎？別急，聽我慢慢說到。
我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的：寬寬的、大大的，可以做七八個(gè)人，有前后左右共八扇窗戶。這跟普通的汽車沒什么兩樣，但普通的汽車只可以在地上跑，而且功能很少，我這個(gè)夢(mèng)想中的汽車可比普通汽車的功能強(qiáng)多了。比如：它不需要汽油就可以行使，它靠的是太陽能，而且不僅可以在路上走，還可以在天上飛、水里游。如果遇到陰天你也不用怕，因?yàn)樗凶銐虻奶柲芄┠阌谩?/p>
再比如：它有服務(wù)裝置。如果你餓了，這個(gè)地方又沒有小吃，這時(shí)候你不用慌，子要你說一聲“我要吃東西。”它就立刻給你端上好吃的；如果你累了，它不用你說，就會(huì)給你按摩，讓你輕松輕松。
它還有一個(gè)功能-----變形。你會(huì)不會(huì)覺得太荒唐了。可不能這么早就下結(jié)論，也許我說了，你會(huì)改變觀念。這輛車子可以根據(jù)不同的'狀況來變形。你讓說：到了晚上你還在上班，深夜12點(diǎn)才下班，你一定很累，很想睡覺吧?時(shí)候，你不用擔(dān)心，點(diǎn)一下變形按鈕，它就會(huì)變成房子，讓你舒舒服服地睡在床上，就如同這是自己的家。第二天，你可以直接起床，只要你按一下還原按鈕，它就又變成了一輛汽車。
它還有很多功能，比如：可以自動(dòng)駕駛、有語音裝置等等。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，真希望可以在未來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我聽說朱家尖馬上設(shè)計(jì)一個(gè)十分宏偉的航空基地，我的夢(mèng)想和這個(gè)基地有一定關(guān)系，讓我慢慢跟你們說吧。
前不久，一名俄羅斯莫斯科航模學(xué)院的頂級(jí)大師，來到我們普陀小學(xué)表演。他一操一縱的那家航模在空中靈活的飛翔，又突然三百六十度高空旋轉(zhuǎn)。各種各樣的'高難度動(dòng)作，緩沖、下沖，三百六十度連環(huán)旋轉(zhuǎn)等等，讓我們驚訝的合不攏嘴。模型飛機(jī)尾翼和翅膀，搖來搖去好似在跟同學(xué)們打招呼呢！同學(xué)們的歡呼聲一一浪一高過一一浪一，大家爭(zhēng)相觀望。這時(shí)我心中，一個(gè)小小夢(mèng)想就這樣形成了，我想自己來做航模。我開始在家里和學(xué)校嘗試著做幾架小的模型飛機(jī)，但都失敗了，但我不氣餒，我找了很多課外閱讀，上網(wǎng)搜索了很多資料，我買齊了做航模飛機(jī)的材料，在一次次的失敗中嘗試各種各樣的模型。經(jīng)過不斷努力，我在不斷進(jìn)步，破解一次次的難關(guān)。雖然現(xiàn)在還 沒有成功，但我相信總有一天一架完美的飛機(jī)模型會(huì)誕生的。
想想我千辛萬苦制作的飛機(jī)模型，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛上藍(lán)天，在空中劃出一道完美的弧線，我的心激動(dòng)萬分。小小的它承載著我的夢(mèng)，飛向廣闊的天地，這就是我的夢(mèng)想，成為一名著名的飛機(jī)工程師，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量，我的夢(mèng)想在此起航劃過高空、飛向未來。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
浪漫的法國，神秘的埃及，古老的希臘……我的夢(mèng)想是成為一名旅行家，環(huán)游世界，了解各地的民風(fēng)民情，品嘗各地的特色美食！
從小，我就很喜歡看有關(guān)旅游的節(jié)目。我印象最深刻的是法國巴黎，埃菲爾鐵塔、盧浮宮、巴黎歌劇院、巴黎凱旋門，都是著名的旅游景點(diǎn)，巴黎也是個(gè)購物的圣地，法國香水就很具有代表性的，像路易威登、朗萬，都是比較有名的牌子，法國的美食也是十分值得品嘗的，像鵝肝醬，牡蠣杯，局蝸牛，馬令古雞，麥西尼雞，洋蔥湯，沙朗牛排，馬賽魚羹，看到這些名字，就想吃，古老的建筑，時(shí)尚的名牌，加上法國美食，就足以讓我垂涎欲滴了！
不僅是美食和建筑引誘著我，大自然也在引誘我！直到現(xiàn)在，我都有關(guān)注有關(guān)大自然的紀(jì)錄片！非洲是個(gè)以野生動(dòng)物品種及數(shù)量繁多而聞名的大洲，獅、豹、獵豹等許多動(dòng)物在那里生存，構(gòu)成了大自然有一道靚麗的風(fēng)景線。東非大裂谷，也是聞名世界，是世界陸地上最大的斷裂帶，被稱為地球上的傷疤，谷底多成串的、狹長(zhǎng)的并且教深的湖泊，這里有大小湖泊30個(gè)，集中了非洲的大部分湖泊，大多為南北狹長(zhǎng)的湖泊，其中較深的湖泊是坦葛尼喀湖，它是世界第二大湖泊。大自然很神秘，卻又容易被破壞，我們?nèi)祟�，為了自己的`利益，不惜破壞它，因此，我想到大自然里，領(lǐng)略大自然的神奇，宣傳保護(hù)大自然的思想！
所以，從現(xiàn)在開始，我要做好“功課”，多看點(diǎn)關(guān)于世界各地的書籍，觀看有關(guān)旅行和自然的紀(jì)錄片，當(dāng)然，我也要好好學(xué)習(xí)，以后賺多點(diǎn)錢，不然怎么去環(huán)游世界呢？
世界的每一處，都有它不同的精彩所在，因此，我想環(huán)游世界，去搜羅這些精彩，編織成我美好的回憶，而這些未得到精彩，則會(huì)激勵(lì)這我前行，激勵(lì)著我冒險(xiǎn)，激勵(lì)著我成長(zhǎng)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我的夢(mèng)想有好多好多呢!但有些也許做不到但我聽說：“一個(gè)人，有了夢(mèng)想，便有目標(biāo);有了目標(biāo)，便有動(dòng)力;有了動(dòng)力;有了動(dòng)力，生命便充滿意義。”所以我要跟這句話一樣一層一層的向上前進(jìn)，變成成功的人!
我從小學(xué)三年級(jí)就有一個(gè)一直以來的夢(mèng)想就是考上大學(xué)昆蟲系，或其它關(guān)于生物方面的科目，雖然這條路蠻艱辛的`，但我相信：“只要有夢(mèng)想凡事都可成真。”所以我要努力努力再努力向上。
我之所以有這個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，是因?yàn)槲矣幸还蓪?duì)生物以及昆蟲的熱情、熱愛，我覺得每一個(gè)人來到這個(gè)世上都有必須完成的使命，而我來到人世應(yīng)該就是要奉獻(xiàn)給昆蟲世界。
反正每個(gè)人有目標(biāo)和夢(mèng)想他自己一定會(huì)非常盡力去自己做成自己的夢(mèng)想，不論大人、小孩和老爺爺、老奶奶一定有他的夢(mèng)，只是有人還未完成就已過世，所以一定要珍惜自己的夢(mèng)，讓他不只是大夢(mèng)，而是最最真實(shí)的永恒之夢(mèng)，這世界每一個(gè)人一定要加油!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
世界每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，還有壞蛋和騙子。所以，我決定長(zhǎng)大了一定要成為讓人刮目相看的超人。抓住壞蛋，保衛(wèi)國家，讓世界和平！
從此，我每天都鍛煉、習(xí)武，把自己的力量變得非常強(qiáng)大，大力士都不是我的對(duì)手！
終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！那是20xx年的早上，發(fā)生了全球大災(zāi)難，地球使勁搖晃，正在危急的時(shí)刻，我瞬間出現(xiàn)，把斷了的'鐵路橋用身體補(bǔ)住，讓火車平安通過，保住了車上乘客的性命。大堤泄漏大水，一個(gè)記者就要淹死了，我把他帶到安全的地方。一個(gè)村莊眼看就要被洪水沖了，我瞬間把這里的人一個(gè)個(gè)送到高處！最后，我用自己最大的力量讓地球倒轉(zhuǎn)了一百圈，時(shí)光倒流，災(zāi)難消失了！
唉！真希望我的夢(mèng)想早日成真呀！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識(shí)，用博大的`胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
假如我是一名老師，我會(huì)讓那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來我校上課。我會(huì)傳授他們?cè)S多知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大了都有文采。
假如我是一名老師，我不會(huì)包庇那些成績(jī)好的學(xué)生，鄙視那些成績(jī)壞的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)，應(yīng)該受到批評(píng)，教育他們不能驕傲。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生遇到難題，我會(huì)耐心地給他講解，讓他慢慢地接受，慢慢地體會(huì)。
假如我是一名老師，上課時(shí)，我一定會(huì)讓課堂上多一點(diǎn)笑聲。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生充分利用這寶貴的時(shí)間，去玩玩，去曬曬太陽，精神百倍去迎接下一堂課。
假如我是一名老師，我會(huì)以自己的全力去做一個(gè)最好的老師。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
俗話說：“有夢(mèng)最美”，愿望就如同一對(duì)翅膀，帶著咱們脫離地上、脫離全部的去翱翔，任由滿懷的思緒再天空里飄動(dòng)，編織成最美的夢(mèng)，讓這顆小小的種子種在心田，成為咱們支撐的動(dòng)力。
小時(shí)候，我的愿望是充溢富麗顏色的，那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢(mèng)占有了我整顆心。年歲漸長(zhǎng)后，那七彩的夢(mèng)已不能滿意我，當(dāng)我轟動(dòng)翅膀時(shí)，它總是從身上滑落。從那一刻起，我的愿望隨風(fēng)飄啊飄，飄向悠遠(yuǎn)的天邊。我巴望游覽，我巴望金字塔下滾燙的沙，我巴望威尼斯那波蕩的水紋，我巴望世上全部美的事物。 “環(huán)游世界”？沒錯(cuò)，那正是我的愿望。
看到“環(huán)游世界”，或許你會(huì)說：“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)�。 钡业男脑缫驯既�，“我要游覽�！彼鼘�(duì)我說，“我只想脫離我所了解的全部，在生疏的晨曦中打開經(jīng)心的日子；我只想不受操控，當(dāng)只在空中翱翔的.鳥兒。”但，環(huán)游世界，可不是件簡(jiǎn)略的是��！錢、方案、言語才干，都在我的考慮中，我有必要細(xì)心的灌溉，夢(mèng) 想才干發(fā)芽。
我盡力的學(xué)英文，由于我知道有天我會(huì)在另一個(gè)當(dāng)?shù)卣f英文；我盡力的閱覽，閱覽世界各地的人文、景象，由于我知道有天，這些圖片會(huì)真實(shí)呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉，當(dāng)心呵護(hù)那細(xì)芽，深怕一忽略，它便干枯了。我一歩一歩的耕耘，這讓我對(duì)愿望有了更深的堅(jiān)定信心，現(xiàn)在，我英文能夠和外國人溝通了，我對(duì)各國的 文明，也都有了更進(jìn)一步的知道。有天，愿望會(huì)從種子健壯成長(zhǎng)成大樹，那時(shí)，我會(huì)爬上高高的樹梢，完成全部我期盼的事。
“筑夢(mèng)結(jié)壯”，光有愿望是不行的，還要加上本身的盡力，不然愿望只會(huì)埋在心底，遲遲無法發(fā)芽。我的愿望發(fā)芽了嗎？我只能斷定：“我讓它健壯了。”，期望我的愿望能夠發(fā)芽，并帶著我，到悠遠(yuǎn)的天邊，翱翔。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，它活躍在我們的腦海里，激勵(lì)著我們一路前行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
這是我一直追求的夢(mèng)想，一直激勵(lì)我前行的動(dòng)力。
老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著一代又一代的幼苗；老師是一只春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了我們······我一直為老師而感到驕傲。
還記得在幼兒園的時(shí)候，老師就教我們唱歌，跳舞，在我幼小的心靈里，老師就是這個(gè)世界上最偉大的人，上了小學(xué)后，老師就像是一本書，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們灌輸知識(shí)，也就是從那時(shí)候起，我就在心中暗暗下了決心，我要成為一名老師，哺育祖國的花朵。
我總是在幻想，等我當(dāng)了老師，我會(huì)盡我所能教他們知識(shí)，我還會(huì)教他們?cè)趺慈ド�，怎樣做人，我�?huì)試著用他們能夠接受的`方式，告訴他們上學(xué)是件非常有意義的事情，我還會(huì)給他們講故事，讓他們明白學(xué)習(xí)的快樂。
我總是在幻想，當(dāng)我站上了三尺講臺(tái)，我一定會(huì)為我自己感到驕傲。
我就像我的老師一樣，努力著，奮斗著，奉獻(xiàn)著。
我就像我的老師一樣，守著三尺講臺(tái)，帶著我們放飛理想。
我就像我的老師一樣，不辭辛苦，用我畢生的精力，哺育祖國的未來。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
打籃球是我的愛好，自從20xx年的某一天，籃球在我的生命中出現(xiàn)，我覺得我生命中出現(xiàn)了第一縷陽光。從此我每天都充滿了活力，更是充滿了汗臭味，讓我們班里那些女生在我和幾個(gè)一起打籃球的同伴的汗臭味形成的空氣海洋里度過一個(gè)又一個(gè)快樂的日子。雖然有點(diǎn)過意不去，但打球是運(yùn)動(dòng)嘛，出汗是在所難免的，在這就請(qǐng)我們班美麗大方的女生們海涵了。
隨著時(shí)間的流逝，我的球技也不斷提高了，對(duì)籃球也越來越癡迷，只要看到有人打球手就會(huì)不由自主地?fù)u晃，眼睛也隨著籃球移動(dòng)。不知從什么時(shí)候開始就喜歡盯著電視看籃球比賽了，還知道了NBA，周末的時(shí)候就躲在家里看球賽，每看到一個(gè)精彩的進(jìn)球，也會(huì)大聲叫起來，每看到自己喜歡的球隊(duì)落敗了，可以傷心好幾天，每看到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮不好的時(shí)候，我會(huì)莫名地很生氣……后來我也有了自己的偶像，那就是姚明，這樣一位籃球巨人，是我國籃球壇上的`支柱，是我們國家隊(duì)的靈魂人物，每次看他打球都讓我激動(dòng)不已，他的每一次進(jìn)球都讓我無比興奮，我也夢(mèng)想著能當(dāng)上一個(gè)籃球明星，從那時(shí)候起，我知道，我對(duì)籃球更加熱愛了。
漸漸地，我在班里的球技無人能比了，這讓我覺得我的夢(mèng)想更加近了一步，老師也鼓勵(lì)我：夢(mèng)想是每個(gè)人動(dòng)力的來源，有了夢(mèng)想就去拼搏吧。
是啊，人生如果連一個(gè)夢(mèng)想也沒有，那該多無味呀，沒有夢(mèng)想，人生哪里有目標(biāo)？沒有夢(mèng)想，人生哪里有方向？沒有夢(mèng)想，人生哪里有快樂呢？不管你的夢(mèng)想是偉大，還是樸實(shí)，都要給自己一個(gè)夢(mèng)想吧，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)然不是一件容易的事，所以我要努力學(xué)習(xí)，還要有吃苦的毅力，我知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上肯定會(huì)困難重重，風(fēng)雨不斷，不管怎樣我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。
同學(xué)們，放飛自己的夢(mèng)想吧！
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