難忘的小學作文

難忘的小學作文6篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的小學作文 篇1

　　一天下午放學，媽媽到學校接我放學，剛好612公交車進站了。車門緩緩打開，無數人蜂擁而上，我和媽媽好不容易才擠上車。

　　車上的人多的連個落腳的地方都難尋，車廂上部的把手也都被抓滿了，我和媽媽好不容易站穩(wěn)了腳。車上的嘈雜與悶悶的氣味讓人喘不過氣來。我的個子比較矮，只能抓住座位的靠背。突然，我看見一只手朝我身邊的老奶奶的包伸來。我心里咯噔一下：“不好！有小偷！”我著急地大聲咳嗽著暗示老奶奶。可老奶奶打著鼾，瞇著眼，安然休息，一點兒沒有察覺。這時大家發(fā)現了小偷。但誰都不敢出聲。眼看小偷要得手了。忽然車內的`廣播響了：“請看好您的貴重物品，以防丟失。”開始乘客們沒有反應，這個廣播反復響了好多遍。這時，大家仿佛意識到了什么，查看起自己的包。老奶奶被廣播吵醒了。拍了拍上衣口袋，又把包往懷里緊緊抱住。小偷嚇得連忙縮回手來，裝作若無其事的樣子。車到站了，小偷連忙跳下車去。

　　車又開了，車上恢復了平靜。司機告訴大家，剛才車上有小偷，已經下車了。以后再聽到這樣的廣播重復，就是司機發(fā)現車上有小偷，提醒大家注意自己的財物。老師一直教育我們，要見義勇為。但真的在遇到壞人的時候，很多人都會膽怯。關鍵時候司機叔叔的“暗號”給了我們提醒與幫助。雖然這件事已經過去了，但我至今難以忘懷。

難忘的小學作文 篇2

　　我們班蘇老師的眼睛起初看沒什么特別，但仔細一看，就會發(fā)現，蘇老師的眼睛還會說話呢！

　　有一次，正上英語課，突然有一個老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了，頓時就開了鍋，說話的說話、玩的玩，如果你只聽不看，還以為到了菜市場呢。這時候蘇老師進來了，她的目光掃過我們每一個人，好像在說：“老師剛出去一下，你們怎么能這樣呢？”同學們趕緊打起十二分精神認真聽課，希望老師別生氣。

　　還有一次，蘇老師在課上提了個問題，我一聽，剛好會，就舉起了手�！摆w逸澤”，蘇老師把我叫來起來，可是我一站起來，嘴巴像被封住了半個似的，聲音怎么也放不大。我當時好緊張，怎么辦呀？這時蘇老師向我投來鼓勵的目光，仿佛在說：“放輕松，大聲說，你能行！”我看到老師的目光，聲音一下子放開了，流利地回答了問題。說完后，蘇老師又投來了贊許的'目光，她邊笑邊說：“真棒！”大家“啪啪”地為我鼓起掌來，我心里美滋滋地坐下了。

　　蘇老師的目光不管是嚴厲還是贊許，都讓我牢記心中。

難忘的小學作文 篇3

　　今天可真冷��！太陽像出了一趟遠門，不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個不停。這，也許就注定了我一整天的心情。

　　下午有數學測驗，同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個個捧著一本數學書看。

　　開考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環(huán)顧，同學們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開始做題。真的好難啊，就像爬天梯似的`，越來越吃力，頭上冒出絲絲細汗。

　　不行了，不行了，還差兩道題做不出來了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發(fā)涼。

　　停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時，心中猛然閃現著一個念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發(fā)干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學霸”的方向移了移，腳有些發(fā)麻，手有些抽動，抬頭望了望老師，確定沒問題后，趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學霸”辛苦得來的結果占為己有了。好一會兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開來。

　　窗外，風更大了，樹葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過那顆涼涼的心��！

　　我緊握拳頭，暗暗發(fā)誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。

　　點評：文章開頭簡潔得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情，環(huán)境描寫貫穿全文始終，結尾恰到好處地點明中心，不失為一篇佳作。

難忘的小學作文 篇4

　　每個人都有最難忘的事，這難忘的事使我們難忘，也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福，使我明白了母親對我的關懷和疼愛。

　　記得有一天，我和朋友一起出去玩耍，那時我才七歲，是一個懵懂的女孩，不是太懂事。我和她是最好的朋友，有一次，她送了我一盒餅干，我非常地高興，可是有好好的想了想，別人送了我物品，哪到我不送她嗎？可是，我又沒物品送她啊。在那時，我回到家，在自己的房間翻了半天，都沒見個影來，于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲，便把手鐲送給了我的朋友，那時她非常的高興……

　　等到我回到家時，媽媽突然在自己的房間里找著物品，看樣子非常著急，她見了我，便問道：“女兒，你有沒有看到我床上的那塊玉鐲？那是很重要的物品！”這時我聽了，便嚇得臉色蒼白，渾身冒冷汗，一直在哆哆嗦嗦，才答道：“我……我不知道�！蔽艺f完后就急沖沖地跑了出去，那時，我心里非常害怕，不知道如何是好。

　　等到完全放松時，我回到家時，我的朋友便在我的樓下大叫：“喂，小芯，我媽媽說，不要收別人這么貴的禮物，現在我把它還給你！”那時，我聽了，便高興地往樓下跑去，她把玉鐲還給我之后，對我說：“小芯，以后不要隨便給這些貴重的物品，其實，給不給我物品都不重要的，重要的`是友誼�！彼�說完后，便跑向自己家去了。

　　這時，媽媽就站在我的身后，我察覺到了，心便跳的非常的快，不知道媽媽會不會責怪我，“乖女兒，你為什么拿了媽媽的物品不承認呢？”這時，我轉過身，不過抬頭望著媽媽，感覺著頭有千斤重，怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間，于是問我：“小孩子要聽話，不能撒謊，你看看你那個朋友，她多乖啊，媽媽又不會打你！”我聽媽媽這樣說，也是非常激動，才有勇氣回答：“媽媽，對不起，我以為你會打我，才不敢說實話的！”

　　“傻孩子，媽媽怎么可能隨便打你呢？那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢？”于是我把事情的經過全都講給媽媽聽了，但是媽媽并不生氣，反而很高興，她溫和的對我說道：“我的女兒真乖，懂得送人家禮物了！”

　　聽完媽媽說的話，我激動的哭了。那件事，使我難忘，它讓我懂得了媽媽的無私，也讓我懂得了，小孩子不應該撒謊，做人要懂得朋友的友誼比什么都重要，媽媽的體諒，使我終身難忘！

難忘的小學作文 篇5

　　盼呀盼，終于盼到了除夕夜。隨著龍年的腳步聲漸漸走遠，新的一年即將來臨。

　　我和爸爸趕緊下樓，準備放煙花爆竹。我拿出打火機，大拇指按下開關，點燃一根藍白相間的煙火。只見一團火焰從中冒出，閃爍著紅黃綠三色的火光。我急切地從盒子里抽出其他煙火，對接在一起，竟又多了幾簇火光！我高興地把它們握在手里，跳起了火把舞。爸爸點燃了一個錐形煙火，從煙火里噴出了許多火花。這時，我一看表，已經是夜里12點了！新年到了！

　　是時候放長條形的鞭炮了，爸爸把鞭炮擺成了一個“8”字，寓意新的一年里生意興隆，財源滾滾。爸爸點燃了導火索，一陣“噼哩啪啦”的聲音傳入我的耳朵。我連忙用食指堵住耳朵，抵御響聲的“突襲”，鞭炮中冒出一股濃煙，煙中閃爍著更多的火光。雖然已是午夜，但是人們一點兒也不疲憊，人們在快樂地迎接新的一年，整個縣城燈火通明，天上仿佛綻開了一朵朵五彩繽紛的花朵，有紅綠色的，有粽黃色的，我感覺到了新春的喜慶。爸爸拉著我的`手去公園，用手機拍下這美好的一刻。

　　我點燃最后一盒煙花，一串串煙火從盒里蹦出來，在空中炸開了，這個除夕夜，成為了我記憶中的珍貴一幕。

難忘的小學作文 篇6

　　春運大潮來臨之時，我目睹了在高速公路上發(fā)生的一起起交通事故，真是讓人痛心又惋惜。

　　交通事故頻發(fā)，很多時候都是因為大家不遵守交通規(guī)則導致的，那么有什么辦法可以避免呢？

　　我設想：假如有這樣的一輛汽車，它能滿足大家外出的一切要求，豈不就能避免這些交通事故了？

　　這是一輛高科技的汽車。流線形的車身和燈帶，沒有輪胎，使用的`是可循環(huán)的清潔能源，大大減少了對環(huán)境的污染；同時能自動駕駛，智能選擇最近和最安全的路線，這樣避免了醉駕和疲勞駕駛；離地行駛模式增加了交通空間，減少事故的發(fā)生；遇到違反交通法規(guī)的車輛，能迅速抓拍，將違法車輛的信息及時通知交警，幫助交通管理部門一起監(jiān)督文明行車；萬一遇到交通事故，汽車表面隱藏的橡膠和氣囊能瞬間打開，減小沖擊的力度，這樣，即使汽車撞在一起，也能像碰碰車一樣起到保護作用……

　　我希望自己的這個設想能夠早日實現，讓所有人遠離交通事故。我呼吁大家有序駕駛，按規(guī)出行，做一名文明的司機。

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