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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-07 17:02:46 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文【精選7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們小學(xué)作文【精選7篇】

我們小學(xué)作文 篇1

  我看見過風(fēng)景如畫的一中,也看到過景色迷人的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻從沒有看見過如此美麗的學(xué)!覀兊男@。我最愛的就是我們的校園了。讓我們一起來(lái)看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢(shì)吧!

  春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)擺動(dòng),優(yōu)雅美麗。操場(chǎng)旁的青竹桂也準(zhǔn)備開花了,你看,那里長(zhǎng)出了小小的花蕾,淡紅淡紅的,飽脹得好像馬上就要破裂似的`。春雨一到,它就要破殼而出了。

  夏天,青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘,重重疊疊的枝丫,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。下課了,同學(xué)們一窩蜂,不約而同地涌到青竹桂樹下,玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場(chǎng)邊的大紅花也盛開了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣風(fēng)吹過,又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。

  秋天,九里香開花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整個(gè)校園,讓我們更有精神學(xué)習(xí)。

  冬天,很多樹的葉子都紛紛落下了,只有松樹還是綠色的。它給松鼠提供了樹洞,讓小松鼠住在里面覺得暖和點(diǎn)。松樹也幫我們擋住了風(fēng)沙,它真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  我愛我們的校園,是她給了我快樂、幸福,豐富了我的童年生活。我愛美麗的校園。

我們小學(xué)作文 篇2

  在我們的生活中,當(dāng)然少不了一些笑料,而制造這些笑料的人,總是討人喜愛,我們班里面啊,就有這樣一個(gè)惹人喜愛的開心果兒。

  說(shuō)到他嘛,總想大笑一頓。沒辦法,看見他的樣子就蠻想笑的。什么?不信?我就來(lái)形容一下吧!嗯,一頭短小精干的黑發(fā),一張瓜子臉,腮幫子蠻有肉的,看著就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn),怎么就讓人想起精明的老鼠來(lái)了呢?不過,他也是“人如其貌”,下面就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  他呀,用老師的話說(shuō)是“怪才”,用我們的話其實(shí)就是“世界十大景觀之一”。課堂上如果只有一個(gè)人回答問題,那一定就是他了。他在班會(huì)上擔(dān)當(dāng)?shù)闹鞒纸巧倿榇蠹規(guī)?lái)歡樂;他自創(chuàng)的“鵝麥瑞克”使大家哭笑不得;他的歌喉啊,不敢恭維;他的大方自信,使每個(gè)人折腰;他的笑話令人屢聽不厭;他的小品總使每位同學(xué)耳目一新;他的惡作劇層出不窮;他的……要把他的“英雄事跡”都說(shuō)完的話,恐怕三天三夜的'時(shí)間都不夠呢!聽到這里,我們班的所有成員都應(yīng)該知道我在說(shuō)誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),他就是大名鼎鼎的索K——索成同志!

  索成令我印象最深的是——參加詩(shī)朗誦比賽的事。記得詩(shī)朗誦排練的時(shí)候,他擔(dān)任詩(shī)中的男主角。練習(xí)過程中,老師發(fā)現(xiàn),他的朗誦雖然非常深情,但他的音調(diào)及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力都不是特別理想。為此,大家想盡了一切辦法:把他的部分臺(tái)詞分給男領(lǐng)讀;讓其他演員和他一切做動(dòng)作,掩飾他的不足;老師也加班加點(diǎn)地訓(xùn)練他……每次在大家集體排練時(shí),老師總要停下糾正他的錯(cuò)誤,一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)。每當(dāng)這時(shí),其他的三十多個(gè)同學(xué)總要抱怨一番,私地下還討論索成、埋怨索成。其實(shí)索成能感覺到大家的厭煩,雖然表面上流露出來(lái)的是厚臉皮的笑容,但只要細(xì)心觀察,卻能讀出他眼里流露著的痛、歉意與對(duì)自己的不滿。那段日子里,索成真的承受了很多壓力,同學(xué)的嘲笑、大家對(duì)他的失望、自己恨自己做不到最好……我經(jīng)?吹剿谔炫_(tái)上獨(dú)自一人反反復(fù)復(fù)地練著動(dòng)作、音調(diào),一做不好就打自己,一邊打一邊喊:“索成你怎么這么沒用……”我在墻角邊看著,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

  終于,比賽來(lái)臨了。索成比誰(shuí)都重視這場(chǎng)比賽。上臺(tái)前,我擔(dān)心的偷瞄了他幾眼,他的眼神流露出來(lái)的是堅(jiān)定。我放心了,因?yàn),我相信索成。這個(gè)小子一定能成功的。果然,5分鐘后,他精彩的演繹贏取了全場(chǎng)觀眾的目光。他成功了!或許,只有他一個(gè)人才真正體會(huì)到這次成功的珍貴吧。

  說(shuō)到這里,相信你早已被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了吧?我們六(3)班全體同學(xué)都應(yīng)該為我們班上有這樣一個(gè)執(zhí)著而又幽默的開心果兒驕傲。

我們小學(xué)作文 篇3

  在我十三年的記憶長(zhǎng)河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。

  ——題記

  鏡頭一,闖禍了

  那是我在上五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正在上課。忽然,只聽學(xué)校廣播:“全校班主任到會(huì)議室開會(huì)!崩蠋煙o(wú)奈只能去開會(huì)。老師還沒有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的笑容又奇跡般的消失了,取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個(gè)個(gè)都好似花果山的孫猴子,都開始大鬧天宮了。

  我也跟著同學(xué)們鬧,并干脆直接跑上講臺(tái)。拍了下桌子,往講臺(tái)上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒事兒,一喊事就大了,由于我是吼著喊的,聲音非常大,結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報(bào)告班主任了,結(jié)果班主任來(lái)了,我自然被教育了一頓……

  鏡頭二,學(xué)校的拔河比賽

  那是我在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的`準(zhǔn)備,終于要開賽了。我們五班與六班相對(duì)站在東西兩側(cè)。兩方隊(duì)伍共長(zhǎng)約八十米,雙方都握緊這大長(zhǎng)麻繩,我有一種當(dāng)英雄的感覺。

  比賽還沒開始,操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,最終取得了勝利。隨著一聲哨響,第二輪拔河比賽又開始了。我隊(duì)由于一名隊(duì)員咳嗽了一下,力沒用上。其他隊(duì)員一走神,導(dǎo)致大敗。

  又一聲令下,第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對(duì)手,將遇良才。紅旗被兩隊(duì)拉來(lái)拉去,但由于我隊(duì)松懈了,導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,松懈就是失敗,只有努力才會(huì)成功。

  這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進(jìn),使我自新。這就是我成長(zhǎng)的記憶,更是成長(zhǎng)的幸福!

我們小學(xué)作文 篇4

  剛剛綻放一朵小花,

  剛剛看見一點(diǎn)綠色,

  剛剛夢(mèng)幻到一只小船,

  帶著童年的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

  剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。

  隨著希望的河水,

  踏上了人生的第一步。

  我們前面的路崎嶇坎坷,

  我們的足跡也許歪歪扭扭。

  也許會(huì)有暴風(fēng)驟雨等著我們,

  也許會(huì)有我們意想不到的事情。

  所有美麗和殘酷的故事,

  都可能上演,

  都可能發(fā)生。

  也許就在今天的夜里,

  也許就在美好的明天。

  假如為了這些我們就退回去,

  退到那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  那我們還算什么呢?

  還不如趴下來(lái)做一只狗熊,

  一只供人觀賞的`狗熊。

  既然我們選擇邁出雙腳,

  那就不要退回去,

  哪怕只走幾步,

  甚至更少。

  只要是在前進(jìn),

  那我們就不會(huì)臉紅。

  沒有退路,

  敗了的花不會(huì)重新綻放。

  沒有退路,

  時(shí)間如流水一去不復(fù)返。

  走下去,

  前面有和平鴿。有金孔雀。

  走下去,

  前面有橄欖樹。曼陀鈴。

  風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧!

  我們的人生道路就是這樣,

  有坎坷才會(huì)有光明。

我們小學(xué)作文 篇5

  陽(yáng)光穿過機(jī)場(chǎng)那層厚厚的隔音玻璃,洋洋灑灑地為菲勾畫出一個(gè)漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠(yuǎn)的英格蘭,那個(gè)有紳士有淑女的國(guó)度。

  菲是我女友中最灑脫的一個(gè),她大我一歲,心里卻還埋藏著小女孩般的純真。她常對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)別把事情想得太壞,在不快樂的氣氛中尋找快樂是最美的。

  所以菲說(shuō)她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"。所以那天,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,菲很漂亮的笑著,我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑著說(shuō),如果她是林微因,一定會(huì)在綺麗的康河邊,古老的劍橋里,找到她的徐志摩。我們都說(shuō)她妄想,菲和我們又開始爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)然是笑著爭(zhēng)執(zhí)。

  候機(jī)室里不可避免地響起:"飛往倫敦的XX航班即將起飛。"我們的笑聲凝固了。菲還是那樣,甩甩馬尾,提起行李箱,往登機(jī)處走去。我們中不知誰(shuí)嘟噥了一句:"硬心腸,連Bye—Bye也不說(shuō)。"菲聽到了,依舊笑著說(shuō):"我的.心再硬也沒你們的臉硬呀。⑿β曉僖淮蝹鏖_。我看著菲,笑聲中依然有那份天真自然。

  飛機(jī)起飛了,帶著那個(gè)不知愁的菲飛向美麗的英倫三島,F(xiàn)在的菲,應(yīng)該是早在吃早餐吧?或者正想像著相逢?

  菲說(shuō)過,離別有許多種,常常是悲傷的,但還有像我們這樣的。惜別在于心,笑著說(shuō)再見也很美。

我們小學(xué)作文 篇6

  今天我在這里我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學(xué)小說(shuō),大家都知道這周伍美珍剛剛來(lái)過我們學(xué)校做了個(gè)講座,所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來(lái)推薦。

  這本書主要講的是在604班,有一個(gè)叫楊自熱的孩子他有一個(gè)綽號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個(gè)好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因?yàn)樽约簡(jiǎn)螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥,而失落不已。他悄悄的尋找著自己也能成為一個(gè)閃亮的童星的.途徑,結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演的很賣力,同時(shí)也明白了每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪猓梢哉樟链笕说氖澜纾?/p>

  但是是我感受最深的還是最后一個(gè)片段。排練我們的演話劇的崔導(dǎo)見到了寧佳心的媽媽,寧佳心是一個(gè)501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪?墒峭蹊⑦@個(gè)已經(jīng)是小童星的孩子卻沒有演女一號(hào),而演的是溫迪的B號(hào)。結(jié)果呢,王琚的爸爸就跟導(dǎo)演來(lái)吵架,說(shuō)他的女兒已經(jīng)是一個(gè)著名的童星了。他推辭了許許多多導(dǎo)演的請(qǐng)求,而來(lái)演這個(gè)話劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣,結(jié)果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來(lái)回家。

  而寧佳心的媽媽自己雖然是一個(gè)演員,但是呢,他不想讓孩子過早的進(jìn)入娛樂圈,不想讓孩子離開“永無(wú)島”(這里的永無(wú)島指的是《小飛俠彼得·潘》中的永無(wú)島相信看過《小飛俠彼得·潘》的人都知道。)崔導(dǎo)說(shuō)“永無(wú)島”是一個(gè)象征,他就是孩子的極樂世界。但是呢,如果孩子進(jìn)入了娛樂圈就等于走出了“永無(wú)島”,不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無(wú)島”。還有一個(gè)老爺爺說(shuō):“每個(gè)人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán),那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最美最亮的”

  雖然我也不太懂,但是我也明白一點(diǎn)點(diǎn)。我們不要在童年中進(jìn)入娛樂圈,娛樂圈對(duì)我們的殺傷力十分的強(qiáng)。會(huì)讓我們失去童真失去活潑失去天真,會(huì)讓我們?cè)趭蕵啡χ惺芸。如果你進(jìn)入了,你以后一定會(huì)明白的。

  這本書十分好看相信大家也會(huì)喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢,拜拜!

我們小學(xué)作文 篇7

  我記得是在寒假里的一天,天上下著鵝毛大雪,我們家的竹子壓彎了腰,院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一個(gè)小雪人。于是,我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說(shuō),“我們一起去堆雪人吧!”

  我們都帶上的棉手套,來(lái)到堆滿厚厚的積雪的草坪上,爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起,堆成了雪人的身體,媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球,在潔白雪地里滾來(lái)滾去,越滾越大,變成了雪人的大腦袋。我拿出來(lái)在家里的紅蘿卜,我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的兩顆豆子,我把他插在臉上,我在院子里把了一個(gè)樹枝,擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學(xué)地里蹦來(lái)蹦去。

  在回家的'路上,冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰,我忽然感到兩只手凍得好痛,歡樂過后,我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨,她們正頂著寒風(fēng),冒著大雪,清理著馬路上的積雪,爸爸告訴我,這些阿姨為了行人的安全,他們?cè)诙炖,每天工作八個(gè)小時(shí),非常辛苦,但她們認(rèn)真工作,不怕寒冷,給我們帶來(lái)安全和美麗的環(huán)境。

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